（二）請(qǐng)分析理解給定資料4中劃線部分“新的方式”內(nèi)涵。（20分）要求：（1）全面，準(zhǔn)確，深入；（2）層次分明；（3）字?jǐn)?shù)不超過200字。

這道題的題設(shè)是個(gè)障眼法，你看懂了么？

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題設(shè)問題“新的方式”是個(gè)障眼法

對(duì)歌曲演唱的“新的方式”而言，它的本意應(yīng)該是新的表現(xiàn)形式，比如原來是民歌的唱法，現(xiàn)在變成了美聲，Rap或者R&B，這叫“新的方式”，或者把它改編成文字，故事，小說，這才是“新的方式”，或者說，才是“新的方式”的字面意思。

但是通過閱讀資料你會(huì)發(fā)現(xiàn)，根本沒有這方面的內(nèi)容，它根本沒有改變演唱形式或者表達(dá)形式。

所以這里的“新的方式”只是一個(gè)障眼法，你要解釋的根本不是字面意思，而是資料所強(qiáng)調(diào)的特定內(nèi)涵，“新的方式”只不過是個(gè)切入點(diǎn)而已。

這種出題思路，類似15年的聯(lián)考分析題

（二）閱讀“給定資料2”，談?wù)勀銓?duì)劃線部分“我能有今天就是因?yàn)槲易x書少”的理解。（20分）要求：全面、準(zhǔn)確、解讀充分，條理清楚。不超過300字。

可以說，這兩道題出題思路如出一轍。如果你按照字面意思去解釋，是完全解釋不通的。15年聯(lián)考題的觀點(diǎn)按照字面意思去解釋的話，是讀書無用論。

因此，你要注意資料

是用對(duì)比論證來闡述發(fā)展主題

資料先抑后揚(yáng)，一開始從背二哥的工作情況出發(fā)，通過憂思引出背二歌的演唱內(nèi)容，主旨和演唱場(chǎng)景。

其實(shí)看到這里，你就應(yīng)該明確文章的主題是脫貧致富。

然后文章又制造了懸念，回訪過程中發(fā)現(xiàn)過上了好日子，而且是通過發(fā)展旅游過上了好日子，也因此背二歌沒有因?yàn)樵械纳畎l(fā)生變化而失傳，進(jìn)一步地演唱內(nèi)容和表達(dá)主旨都變了，但演唱形式?jīng)]有變！

所以這里新的方式指的是沒有失傳和內(nèi)容上歌頌新生活。這樣的話

解釋才有層次性

語句解釋題的難點(diǎn)就在內(nèi)涵的層次性，比如這道題兩個(gè)方面，一個(gè)是繼續(xù)傳承，一個(gè)是歌頌新生活，而15年的聯(lián)考分析題是學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，反思三個(gè)層次。

你記住，語句解釋題一定都是多層次內(nèi)涵，這才是考點(diǎn)，難點(diǎn)，也因此作答要求才會(huì)說要“層次分明”或“解讀充分，全面”。

另外，就這道題而言，這里的層次內(nèi)涵難點(diǎn)一方面在于通過對(duì)比論證強(qiáng)調(diào)了新發(fā)展，好生活，另一方面，傳承和歌頌這兩個(gè)方面摻雜在一起了，是發(fā)展中繼續(xù)傳承，又是在傳承中贊揚(yáng)了新發(fā)展。

你能不能明確區(qū)分，準(zhǔn)確作答？加油！

參考答案

新的方式指背二歌這種傳統(tǒng)藝術(shù)形式被傳承下來，并被賦予了全新的內(nèi)涵。

一方面，社會(huì)發(fā)展了，傳統(tǒng)的生活方式發(fā)生了改變，但是背二歌繼續(xù)被新一代傳唱，沒有失傳；

另一面，背二歌原本僅僅是一種勞動(dòng)號(hào)子，其目的是舒緩背二哥們勞動(dòng)情緒，即內(nèi)容樂觀又不免有些悲涼，代表著一種不屈服的精神，而新時(shí)代下，其又被賦予了一種歷史文化價(jià)值，銘記歷史，抒發(fā)對(duì)新生活的贊頌。