W-BUS智能照明控制系統(tǒng)是對(duì)燈光進(jìn)行智能控制與管理的系統(tǒng)，與傳統(tǒng)照明相比，它可實(shí)現(xiàn)燈光軟啟、調(diào)光、-鍵場(chǎng)景及分區(qū)燈光全開全關(guān)燈管理,并可用遙控、定時(shí)、集中遠(yuǎn)程等多種控制方式來(lái)達(dá)到智能照明的節(jié)能環(huán)保、舒適、方便的功能。

W-BUS學(xué)校智能照明控制系統(tǒng)要求能夠?qū)崿F(xiàn)以下控制功能：

1）可以充分利用自然照度，進(jìn)行節(jié)能。

2）教室、辦公室可以就地手動(dòng)控制，也可后臺(tái)控制。

3）走廊燈可根據(jù)有人無(wú)人、照度條件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。

4）可根據(jù)日常上下課時(shí)間實(shí)現(xiàn)定時(shí)控制。

5）可預(yù)先設(shè)置多種場(chǎng)景一鍵切換控制。

6）中控端可一對(duì)一、一對(duì)多實(shí)現(xiàn)分區(qū)控制。

7）值班人員可對(duì)學(xué)校照明集中控制、遠(yuǎn)程監(jiān)控。

8）可以和消防系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)控制。

教室智能照明控制系統(tǒng)

教學(xué)樓、圖書館照明控制方案

控制對(duì)象:課室照明、樓梯照明、走廊照明.

控制方式:定時(shí)控制、感應(yīng)控制、場(chǎng)景控制、電腦控制、消防聯(lián)動(dòng)

反饋方式:反饋每一回路的運(yùn)行與故障狀態(tài)

學(xué)校智能照明系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)

1.節(jié)能環(huán)保：學(xué)校智能照明系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)校內(nèi)部的環(huán)境變化自動(dòng)調(diào)節(jié)燈具的亮度，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的目的。

2.提高學(xué)校舒適度：學(xué)校智能照明系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)校內(nèi)部的環(huán)境變化自動(dòng)調(diào)節(jié)燈具的亮度和顏色，從而提高學(xué)生和教職工的舒適度。

3.提高智能化程度：學(xué)校智能照明系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)校內(nèi)部的環(huán)境變化自動(dòng)調(diào)節(jié)燈具的亮度和顏色，從而提高學(xué)校的智能化程度。

4.降低管理成本：學(xué)校智能照明系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)燈具的自動(dòng)調(diào)節(jié)，從而降低學(xué)校的管理成本。

課室照明

學(xué)校照明節(jié)能改造方案編輯

控制面板:以座位階梯教室為例，每個(gè)教室安裝一-個(gè)照明控制器。教室內(nèi)的燈具以區(qū)域和隔燈劃分回路,

既可以根據(jù)教室的上課人數(shù)開部分區(qū)域的燈光,也可以實(shí)現(xiàn)整個(gè)教室1/3、2/3、 3/ 3的照度。前后門口

和講臺(tái).上都安裝可編程觸摸面板，對(duì)課室的燈光進(jìn)行預(yù)設(shè)置場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)課室大區(qū)域的多點(diǎn)控制和集中控制

的需求，只需要- -鍵式的按鈕就可以對(duì)燈光實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景切換。

安裝智能感應(yīng)系統(tǒng)

1、教室窗邊安裝照度傳感器,充分利用室外自然光，控制室內(nèi)燈光。例如:

課室亮度低于光度設(shè)定值時(shí)，自動(dòng)開啟燈光;

課室亮度高于光度設(shè)定值時(shí)，自動(dòng)關(guān)閉燈光。

2、教室里面安裝移動(dòng)探測(cè)模塊,如果檢測(cè)不到活動(dòng)跡象時(shí),將在一定時(shí)間內(nèi)，將光通量降低到設(shè)定功率或者完全關(guān)閉燈管。例如:

教室有人時(shí)，提供100%的照明亮度;

課室無(wú)人時(shí)，照明亮度自動(dòng)降低到10%;

電腦集中控制管理

傳統(tǒng)學(xué)校照明電路分為眾多分路,各功能單元分布較為分散，如果要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行照明的控制、巡檢很困難。通過(guò)場(chǎng)景控制面板或本地電腦控制終端，問(wèn)題將迎刃而解。操作人員通過(guò)電腦系統(tǒng)軟件看到燈具布置

點(diǎn)位圖，可對(duì)教學(xué)樓燈具進(jìn)行開關(guān)、編程等邏輯控制。并對(duì)燈具進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，燈光回路信息反饋電腦界面，燈具狀態(tài)輸出。

圖書館照明控制系統(tǒng)

定時(shí)控制

時(shí)間控制:根據(jù)不同的時(shí)間設(shè)定自動(dòng)開啟或關(guān)閉燈具,如:晚自習(xí)期間，智能照明控制系統(tǒng)將為教室走廊

提供足夠的照度;下課后，系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉部分燈具，或調(diào)暗燈光的亮度。如果有特殊情況就改為手動(dòng)控制，避免能源的浪費(fèi)。

學(xué)校智能照明控制系統(tǒng)，教室智能照明控制，節(jié)能改造方案，圖書館，體育場(chǎng)