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培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的功能特點(diǎn)是什么?

2021-09-16 14:22 作者:愛(ài)耕云  | 我要投稿

? ? ? ?愛(ài)耕云教務(wù)管理信息系統(tǒng)是教育信息化和“互聯(lián)網(wǎng)+”的深度融合,通過(guò)校園信息云平臺(tái)的數(shù)據(jù)呈現(xiàn),一方面呈現(xiàn)了校園特色的班級(jí)文化的豐富多彩,另一方面也成為了學(xué)校和班級(jí)、教師和學(xué)生、以及家長(zhǎng)和學(xué)生之間的互動(dòng)媒介之一。那么現(xiàn)在我為大家介紹一下培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的功能特點(diǎn)是什么?


一、高效排課

? ? ? ? 以往傳統(tǒng)學(xué)校的排課方式,工序復(fù)雜,信息量大,需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,并且極容易出現(xiàn)課程沖突情況,而采用培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)之后,排課就不是難題了,教務(wù)老師只需將學(xué)員信息、教師信息以及教室信息錄入系統(tǒng),系統(tǒng)就會(huì)排出最合理的課表,提高了學(xué)校排課效率與質(zhì)量,提高了教務(wù)人員的工作效率,。

二、上課點(diǎn)名

? ? ? ?上課點(diǎn)名也是以往任課教師最為頭疼的問(wèn)題,傳統(tǒng)的點(diǎn)名方式很繁瑣,而且很浪費(fèi)時(shí)間,而有了培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)之后,點(diǎn)名問(wèn)題得到了極大的改善,直接微信小程序打卡考勤,并且信息的準(zhǔn)確性也得到了保障,更加方便老師的查閱一目了然,既方便又快捷。

三、財(cái)物管理

? ? ? ?面對(duì)培訓(xùn)學(xué)校龐大的資金數(shù)額和各種各樣開(kāi)銷(xiāo)支出流水,使用傳統(tǒng)的記賬本開(kāi)收據(jù)方式或者錄入表格的方式是不行的,因?yàn)榇嬖诰薮蟮膩G失和損壞風(fēng)險(xiǎn)。而培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)能夠很清楚地記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)上的費(fèi)用情況,方便財(cái)務(wù)費(fèi)用的管理,能讓校長(zhǎng)掌握培訓(xùn)學(xué)??偛考胺中5馁M(fèi)用盈利或支出情況,查看到每一筆收支的明細(xì),幫助校長(zhǎng)嚴(yán)格把控收支的流水,做到財(cái)務(wù)清晰透明化。

四、功能完善

? ? ? ?一個(gè)好的系統(tǒng)一定是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的左右手,是一個(gè)好的幫手而不是成為負(fù)擔(dān)或者功能不能滿足自己的需要。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),在選擇教務(wù)管理信息系統(tǒng)時(shí),培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具備的功能有學(xué)校招生管理、排課管理、教務(wù)管理、財(cái)物管理等多個(gè)方面的輔助管理功能,功能越齊全證明它的作用越大,越能滿足不同類(lèi)型培訓(xùn)的使用。


? ? ? ?培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的功能特點(diǎn)是什么?愛(ài)耕云培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的出世給校園管理帶來(lái)的便利,有目共睹。愛(ài)耕云集信息整合、采集、傳輸、管理于一體的多媒體信息管理系統(tǒng),更注重與學(xué)生和教師的互動(dòng)。通過(guò)愛(ài)耕云教務(wù)管理信息系統(tǒng),深入打通學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)多端的信息互通,讓校園管理一體化、數(shù)據(jù)化,真正做到將智慧校園落地,有效地促進(jìn)了教育模式的變革與創(chuàng)新。


? ? ? ?另外校長(zhǎng)需知:一個(gè)機(jī)構(gòu)最好需要的是一款能做自己機(jī)構(gòu)品牌名字的小程序,愛(ài)耕云管理系統(tǒng)是打造機(jī)構(gòu)品牌名字專(zhuān)屬小程序的系統(tǒng),家長(zhǎng)看到的都是機(jī)構(gòu)的品牌,而不是關(guān)注其他小程序再轉(zhuǎn)接到自己家的系統(tǒng),例如做招生活動(dòng)的時(shí)候,就很容易看出來(lái),像美團(tuán),餓了么一樣,家長(zhǎng)看到的是平臺(tái)的系統(tǒng),而不是機(jī)構(gòu)的,平臺(tái)像個(gè)大超市,機(jī)構(gòu)是小商家,這樣家長(zhǎng)學(xué)員都引流到平臺(tái)里了,長(zhǎng)期發(fā)展,不利于機(jī)構(gòu)樹(shù)立品牌和口碑宣傳!更嚴(yán)重的是有些系統(tǒng)公司旗下是有自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè),一不小心就把客戶生源拱手相讓了!


培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的功能特點(diǎn)是什么?的評(píng)論 (共 條)

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