第七話：

開場(chǎng)又是真人和鈴接拋過來的東西當(dāng)武器的對(duì)決，真人日常吃癟

恭介指出人數(shù)尚且不夠，需要找人幫忙繼續(xù)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員時(shí)，還是鈴最先疑問該找誰完成任務(wù)，然后是真人發(fā)問，謙吾自始至終沒有發(fā)言，只是和兩人一起看向理樹

蒙著自己眼睛玩“猜猜我是誰”的葉留佳在理樹發(fā)出了棒球邀請(qǐng)后，下一個(gè)鏡頭就已經(jīng)穿好隊(duì)服站在了其他人面前（但根據(jù)下文她尚未正式確定加入）

入團(tuán)測(cè)試上恭介根據(jù)葉留佳投球的方式發(fā)現(xiàn)她是左撇子

葉留佳拉著理樹逃離風(fēng)紀(jì)委員時(shí)對(duì)他說“一蓮?fù)猩謇镬F中，還能當(dāng)肉票使呢”（啥意思？）

葉留佳撒出彈珠阻礙風(fēng)紀(jì)委員，結(jié)果誤傷了正在看一本《FTB》的庫特

二木佳奈多作為風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)出現(xiàn)，在問出理樹的名字被后者反問后才說出自己的名字

葉留佳主動(dòng)幫LB修復(fù)了被真人弄壞的桌子，說出自己是整備委員

葉留佳被懷疑偷果汁（實(shí)際上是她運(yùn)氣好多出了幾罐），理樹幫她出頭，指責(zé)二木一開始就給別人定罪，并和鈴真人和小毬一起湊錢，后二人身無分文，鈴倒空了錢包

理樹認(rèn)為葉留佳雖然整天在惡作劇，但沒有說謊

理樹代葉留佳宣布她已經(jīng)入隊(duì)，也隨即得到了后者的同意。入團(tuán)測(cè)試上葉留佳聲稱從左撇子手套上聞到了青春的氣息，被恭介認(rèn)可

第八話：

五人集體遲到，于是恭介讓鈴代他們搶先簽到

庫特也是把飛盤讓鈴來扔，并搶在狗之前接住，身手得到了理樹的認(rèn)可

入團(tuán)測(cè)試上真人首次喊出“庫公”這一昵稱，庫特憑借身手輕松過關(guān)，被恭介稱為伙伴，這是她來學(xué)校后的第一次，隨即葉留佳第一次旋轉(zhuǎn)庫特

庫特的爺爺是個(gè)日本迷

庫特從小搬到不同的國(guó)家沒有伙伴，很容易感到寂寞，于是真人建議理樹幫她找室友

庫特的頭飾是蝙蝠

真人稱自己的心靈“像廁紙一樣純真”

鈴、小毬和葉留佳宿舍都已經(jīng)滿員，所以拒絕了

來谷認(rèn)為自己當(dāng)庫特的室友可能會(huì)犯罪，所以也拒絕了

西園美魚正式出場(chǎng)，庫特認(rèn)為她有些難以接近

美魚最近在讀費(fèi)馬大定理的書，她認(rèn)為庫特可能會(huì)被因太多而倒下的自己的書掩埋，其中一本是《量子論》，因此也拒絕了

其他女生因?yàn)閹焯厥峭鈬?guó)人房間有異，因此都拒絕了，最后是佳奈多主動(dòng)邀請(qǐng)庫特來她寢室和她同住

第九話：

開場(chǎng)仍是鈴先發(fā)球，理樹是接球手

還有不到一年的時(shí)間，恭介就要畢業(yè)了。理樹再次想起那封尋找世界的秘密的信

鈴此時(shí)仍然怕生，不愿和其他女生一起吃小毬做的點(diǎn)心，更愿意和貓咪待在一起

列儂爪上綁來了第二個(gè)課題：拯救食堂，鈴認(rèn)為是蕎麥面問題

佐佐美第二次出場(chǎng)，和鈴爭(zhēng)論蕎麥面問題，派三個(gè)跟班女生去和鈴打架結(jié)果被擊敗，親自上陣才打倒鈴

理樹贊賞鈴不達(dá)目的不罷休的精神

食堂大媽集體神秘消失，鈴決定和理樹真人一起幫全校做飯以拯救食堂

小毬在給庫特講小紅帽和企鵝的畫冊(cè)，葉留佳在黑板上畫恐龍，來谷在看書時(shí)，鈴趕來找她們，據(jù)恭介所言這是鈴第一次這樣把大家召集到一起

理樹對(duì)列儂的信能預(yù)測(cè)到食堂阿姨集體失蹤感到疑惑，此時(shí)畫面上除了他和鈴以外所有人都白影化

庫特在爺爺?shù)亩酱傧掠涀×巳毡炯宓暗淖龇?/p>

鈴不愿意當(dāng)面問理樹問題，寧可跑遠(yuǎn)用手機(jī)短信詢問

在大家的包圍之下，理樹第一次見到充滿活力的鈴，再次思索寄信者，嗜睡癥二度發(fā)作，在宿舍醒來時(shí)已經(jīng)是晚上9:45，理樹感覺自己像是被世界遺棄了一樣，孤獨(dú)一人

理樹回想起第一次因嗜睡癥入院時(shí)，LB眾人看望他的情形（真人臉上有刀疤），而當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在都是恭介第一個(gè)開門看望他

在理樹昏迷的時(shí)間里，大家一直都在食堂里等他，這也是鈴的建議

第十話：

LB的第一場(chǎng)比賽臨近，以恭介領(lǐng)頭的所有人一致認(rèn)為理樹是尋找最后一名球員的最佳人選

理樹在找自己打出的超級(jí)界外球時(shí)再次遇到美魚，認(rèn)為她看起來十分孤獨(dú)

理樹以為美魚喜歡能夠不受干擾自由飛翔的鳥，但美魚卻因會(huì)隨便從她身邊飛走而討厭它們，為了把它們束縛在地上才給它們喂食，但仍沒有人可以束縛擁有翅膀的東西，她所做的只是無謂的抵抗，即便如此也總比不做要好

理樹：西園同學(xué)總是撐著陽傘，不論是惠風(fēng)和暢的暖春，還是在烈日炎炎的盛夏，不論是金風(fēng)送爽的涼秋，還是在朔風(fēng)凜冽的寒冬

其他學(xué)生們認(rèn)為美魚存在感薄弱，稱她為“沒影子”

理樹對(duì)恭介說自己或許也曾像美魚那樣孤單地在陽傘之下看著世界（恭介聽到這話神色突變），想像當(dāng)年的恭介一樣邀請(qǐng)美魚加入LB

美魚一直在讀一本她所認(rèn)為寫的是自己的書

理樹對(duì)美魚第一次解釋起LB的意義：懲惡揚(yáng)善的正義伙伴，在和大家成為朋友后，看到了以前未曾想象過的世界，找到了一個(gè)立足之處，找到了一個(gè)無論發(fā)生什么，都能依然保持自我的地方

理樹向美魚發(fā)出入隊(duì)邀請(qǐng)，但被美魚以體育課一直請(qǐng)假而拒絕了。他問她撐傘的原因，卻得到了“同樣的這句話，希望你將來能再問我一次，如果我覺得可以回答了的話，就會(huì)回答你的……雖然那一刻，永遠(yuǎn)都不會(huì)到來”的答復(fù)

理樹再次在自助售貨機(jī)前買味增飲料，來谷讓理樹幫美魚找她弄丟的書，美魚認(rèn)為相比書本身更重要的是書上的話語，她已經(jīng)全部記下所以書丟了無所謂

美魚懷疑有人故意藏了她的書，不想讓理樹繼續(xù)找：小小的惡作劇不會(huì)對(duì)他人造成難以承受的痛苦，你知道世界上會(huì)有這么想的人嗎？直枝同學(xué)知道我在班里被叫做什么嗎？

理樹回應(yīng)：世界上確實(shí)存在著惡意，我也這么認(rèn)為，但是我堅(jiān)信，與之相對(duì)應(yīng)，世界上也確實(shí)存在著善意（說這話時(shí)他從陽光走近陰影里的美魚）

來谷找到了撿到被美魚不慎碰掉的書后放進(jìn)自己課桌打算過后找失主卻最終沒有說出口的內(nèi)向女生，把書還給美魚。理樹趁機(jī)問出書名《若山牧水詩集》，翻出一首“白鳥可知悲哀，不染于天之蔚海之藍(lán)，只徘徊于其間”，認(rèn)為這首詩很悲傷，而美魚（接受了理樹的開導(dǎo)）卻認(rèn)為它滿載希望，決定去參觀LB打棒球

理樹預(yù)感到有什么事即將發(fā)生

第十一話：

恭介趕在季節(jié)前舉辦納涼試膽大會(huì)，讓隊(duì)員分別找齊四張紙條（本集鈴多次生氣時(shí)露出貓耳）

小毬鈴庫特三人組成第一隊(duì)，庫特一揮手喊一聲叫來兩條狗，但它們被風(fēng)紀(jì)委員教育過不能入舍，鈴叫來的貓也不跟她，小毬試圖以自己和大家在一起就不會(huì)害怕，自己不害怕她們也不會(huì)為由安慰，但鈴表示恐懼后自己也跟著恐懼，最后還是庫特鎮(zhèn)場(chǎng)

晚上21:34，由來谷、葉留佳、理樹組成的第二支隊(duì)伍出發(fā)，小毬在理科室被貼著符紙的骷髏嚇暈

真人謙吾組成的第三支隊(duì)伍走不同的路前往第一張紙條所在的恭介教室，硬闖過各種機(jī)關(guān)，結(jié)果被黃紙蒙臉的真人嚇到了第一支隊(duì)和先到的謙吾

第二隊(duì)輕松識(shí)破機(jī)關(guān)找到三張紙條，來谷還惡意改造了機(jī)關(guān)，她讓理樹領(lǐng)頭自己跑去嚇第一隊(duì)，小毬再次嚇暈，于是來谷用各種不道德的方式弄醒她

神秘黑影帶下庫特的帽子，庫特逃跑時(shí)撞上第三隊(duì)，真人和謙吾察覺動(dòng)靜到校長(zhǎng)室，結(jié)果撕下桌下符咒觸發(fā)機(jī)關(guān)被反鎖在室內(nèi)，被怨靈糾纏

庫特感受到怨靈的存在，和理樹以及第一隊(duì)來谷先后來到恭介處，恭介決定將試膽大會(huì)改為擊退怨靈，眾人分頭對(duì)黑影圍追堵截，庫特找來美魚幫忙，后聲稱會(huì)保護(hù)美魚

黑影最終被逼入教室撞上來谷改造的機(jī)關(guān)，眾人發(fā)現(xiàn)原來是一只大鳥，恭介認(rèn)出它是以前從北海道旅行回來時(shí)和自己很親的虎頭海雕小P，LB眾人還和它一起玩過，不過它不親近鈴，但由于虎頭海雕沒法家養(yǎng)，恭介忍痛將它送回北海道，結(jié)果多年后它仍不遠(yuǎn)千里來找恭介

早上恭介送走小P，真人和謙吾趕來抱怨校長(zhǎng)室的機(jī)關(guān)，但恭介臉色變青表示自己并沒有動(dòng)過哪里，美魚建議燒掉那張符咒

第十二話：

開場(chǎng)幾個(gè)女生在幫小毬募捐，背后的墻上有個(gè)十五周的海報(bào)

恭介表示她們“對(duì)自己沒有任何好處，卻依舊去幫助陌生人的舉動(dòng)”自己做不到，于是小毬再次講解幸福螺旋理論

幾個(gè)男生因?yàn)榫桢X的問題爭(zhēng)吵，理樹希望美魚能加入這個(gè)團(tuán)體，這時(shí)他瞥見了沒撐傘的美魚（鳥）身影

理樹：望著一望無際的藍(lán)天，不禁覺得這樣的晴天在永遠(yuǎn)延續(xù)著，我們的旅程不會(huì)一直稱心如意，也不可能永遠(yuǎn)都遇上好事

理樹邀請(qǐng)美魚成為L(zhǎng)B的經(jīng)理人，得到了同意，Little Busters隊(duì)員基本聚齊（美魚只經(jīng)理不參賽）

美魚可以讀透費(fèi)解的書籍，卻記不住自己的手機(jī)號(hào)碼

真人的通話記錄只有理樹和恭介，理樹占到多數(shù)，唯一的恭介來電顯示不在，五個(gè)女生隨后打來電話卻也顯示不在，但真人希望來電記錄全是理樹

恭介舉辦短歌集會(huì)，讓美魚來指導(dǎo)，然而只有理樹和來谷（貌似）在認(rèn)真聽。葉留佳建議每個(gè)人寫個(gè)短句然后組合起來

第一首：春風(fēng)吹過，在你的身邊，有你，鮮紅的運(yùn)動(dòng)褲，我是大巨人

第二首：飯還沒燒好嗎，滿身是血的男人，走進(jìn)門的狗，春天的寂靜，超強(qiáng)的技術(shù)

理樹注意到門拉開一條縫，美魚不見了。理樹找到她，得到說法是從未交過像樣朋友的她不知道自己該不該和大家一起歡鬧。理樹建議老老實(shí)實(shí)地和大家一起開心，但美魚卻說“已經(jīng)太遲了，大概……”，自己愛讀書的原因是某位作家說“撰寫小說，然后閱讀它，這是對(duì)人生苦短的一次抗議，在閱讀小說時(shí)，你可以化身為主人公，可以與伙伴們一同度過熱熱鬧鬧的，沒有痛苦，沒有悲傷的人生”，想要讀破世上所有書籍，但終其一生難以做到，因而悲哀?！坝眉堈鄣娘w機(jī)，注定會(huì)墜落，但即便如此，乘上它翱翔藍(lán)天，也不失為一種享受”

理樹：“美魚同學(xué)或許希望獨(dú)自一人，宛如不染蔚藍(lán)的白鳥一般”

如果能乘上紙飛機(jī)，理樹希望可以去夏威夷，美魚希望能去大海，在蔚藍(lán)世界里永遠(yuǎn)乘著白色的紙飛機(jī)。理樹不安于美魚渴望著突然消失，和她講起自己看到的沒撐傘面帶笑容的她的身影，美魚卻以陽光曬過頭為由離開了，表示托理樹的福想出一首短歌用以競(jìng)選

庫特第二次被葉留佳轉(zhuǎn)，為理樹帶來美魚請(qǐng)假不上課的口信，理樹知道無人會(huì)關(guān)心這一點(diǎn)，路邊的石子消失也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。這時(shí)身邊有人說在路上看到了沒撐傘的美魚，理樹涌出一種奇妙的預(yù)感，有什么事要在美魚身上發(fā)生，這時(shí)他又看見了打雷天中站在樹下微笑的美魚身影

第十三話：

樹下微笑的美鳥在一陣?yán)坐Q后不見蹤影，理樹開始懷疑起她的身份

一件幾天美魚都沒來學(xué)校，班上也沒人關(guān)心，鈴小毬和庫特在理樹懷疑美魚情況時(shí)突然一起恍然大悟，真人也在理樹提醒后才想起有美魚這個(gè)人。理樹察覺到美魚的存在感正在變得稀薄

美魚隨著一架紙飛機(jī)再次出現(xiàn)在理樹面前

美魚對(duì)自己會(huì)突然消失以及大家逐漸忘記她表現(xiàn)出坦然的態(tài)度，預(yù)感有什么大事會(huì)發(fā)生，并把詩集送給理樹，讓他即便忘了她也不要忘記這首詩，“這樣的話，即使我的生命微不足道，也有了誕生的意義”。理樹詢問她的去向，卻得到了“終結(jié)開始的地方（大海）”的回答

二人來到海邊，美魚讓理樹告訴她LB的事情，于是理樹講起他小時(shí)候體弱多病父母逝世時(shí)，其他四人總是來照顧他，一起尋找四葉草，最后只有恭介找到并分給他們。“大家在一起，所以才有了現(xiàn)在的我”

美魚本想早點(diǎn)來海邊，是LB眾人動(dòng)搖了她的決心，讓她想和他們生活在一起，但“接下來發(fā)生的事情已經(jīng)無法改變了，那是我很久、很久以前就許下的愿望。白鳥可知悲哀，不染于天之蔚海之藍(lán)，只徘徊于其間”，像白鳥一樣“孤獨(dú)地、高傲地、美麗地不與任何人產(chǎn)生交集”

這時(shí)美鳥出現(xiàn)，要帶走美魚，但后者不愿意。美鳥弄掉了陽傘，理樹驚奇地發(fā)現(xiàn)美魚竟然沒有影子，美鳥說出這就是她們的秘密，理樹嗜睡癥突發(fā)倒下

理樹醒來已經(jīng)是深夜，他被LB其他人救回來后也忘記了美魚的存在。日子照常過，但他總覺得缺失了什么

打球路上理樹看見樹下的麻雀，和鈴感嘆這天氣適合在樹下讀書。他在收拾書時(shí)找到了詩集，通過讀那首詩回想起美魚，而真人及三女也想起西園，但理樹發(fā)現(xiàn)進(jìn)門的卻是美鳥，她取代了美魚的身份

除了理樹其他人都把美鳥當(dāng)成了美魚，理樹甚至懷疑自身，但詩集的存在又證明自己沒錯(cuò)，理樹認(rèn)出美鳥正是美魚遺失的影子，但美鳥本身也沒影子，而美魚卻過分注意了被別人忽視的這點(diǎn)，一直撐傘掩蓋最后被他人遺忘

美鳥搶走并撕破了詩集，雖然被理樹搶回，但她抱著他并試圖親吻他，言語引誘著理樹忘記美鳥：“理樹君現(xiàn)在正在拼命地留住最后的那絲記憶，但這也馬上就要到極限了”

下集預(yù)告里沒有出現(xiàn)Q版人物

第十四話：

理樹望著美魚曾在其下讀書的那棵樹，逐漸忘記了美魚“仿佛一觸即逝的幻影般模糊不清”

相比之前的“沒影子”，現(xiàn)在的美鳥成為大家歡迎的對(duì)象。她一直試圖引導(dǎo)理樹也忘記美魚：“過去的記憶都是大腦所制造的幻影，反正大家都對(duì)此滿足了”理樹記不清美魚的具體形象，也分不清現(xiàn)實(shí)和腦內(nèi)的幻影

理樹向恭介傾訴現(xiàn)在所在的世界變得含糊起來，害怕自己也會(huì)隨波逐流，但恭介稱自己也一無所知，唯一能提供的幫助是布置下一任務(wù)“別相信他人的話，只要相信自己就好，為了西園美魚”

理樹通過之前的集會(huì)想起了學(xué)校舉辦的短歌比賽，在參賽作品里找到“乘著風(fēng)兒，潔白之翼，與君同行，蔚藍(lán)之間，常夏之島”，想起美魚說“用紙折的飛機(jī)，注定會(huì)墜落，但即便如此，乘上它翱翔藍(lán)天，也不失為一種享受”以及自己說想坐紙飛機(jī)去夏威夷，從而確定了獨(dú)一無二的西園美魚的存在

美鳥問理樹“空氣明明是透明的，天空為何確是藍(lán)的呢，水清澈無暇，但匯聚成海也是蔚藍(lán)的，這份藍(lán)色從何而來？”

理樹按照美鳥的指示來到海邊終于再見美魚。美魚在小的時(shí)候就被鏡子里的美鳥稱為姐姐，美魚沉迷與和她玩耍，將夢(mèng)幻與照片連在一起，但也只有她能看見美鳥，因而被家人送去治療洗腦，和美鳥碰面的機(jī)會(huì)越來越少，也逐漸遺忘了這個(gè)寶貴的妹妹，直到接觸那首短歌才想起在天空與大海的狹縫中形單影只的美鳥，她暈了過去，醒來時(shí)在窗簾上看見了離去飛鳥的身影，發(fā)現(xiàn)失去了自己寶貴的一部分，從此沒了影子，無法離開陽傘，因?yàn)樽约旱倪z忘才讓美鳥消失，便一直等待著憎恨自己的她代替自己的一天，真正該消失的人是自己

此時(shí)響起song of friends的bgm，理樹邀請(qǐng)美魚加入自己的朋友圈，但美魚寧愿讓美鳥加入，只要理樹忘記她，就能前往天海之間，因?yàn)樽约簾o拘無束渴望孤獨(dú)，不染于天海之藍(lán)，凌駕痛楚與悲傷成為真正的自己，真正永遠(yuǎn)不被任何人妨礙，說罷便丟下傘化作白鳥飛去。伴隨著淚水，美魚的記憶從理樹的腦海流出。

這時(shí)美鳥打電話來勸他別哭，理樹向她保證會(huì)把西園同學(xué)帶回這個(gè)世界，美鳥卻向他告別，理樹說自己沒有忘記西園同學(xué)，自然也不會(huì)忘了美鳥，美鳥讓理樹照顧好姐姐。理樹丟下手機(jī)沖向大海喊著西園同學(xué)：“曾幾何時(shí)，你說過自己的生命微不足道，就算從這個(gè)世界上消失，也不會(huì)留在任何人的記憶中，我也是如此，那個(gè)時(shí)候我也想要從這個(gè)世上消失，只要我消失了，那么大家就會(huì)忘記我曾經(jīng)存在于這個(gè)世界，但是恭介他，緊握住了我的手，因此我也要向你伸出援手，就像恭介那樣。櫸樹蔭下安靜坐著的女孩，把夢(mèng)想寄托在紙飛機(jī)上的女孩，怎么可以消失于這個(gè)世界？”理樹在一片蔚藍(lán)中找到了白鳥之影：“就算你不去渴望，我們也是孤獨(dú)的，他人的心情怎么可能會(huì)懂？正因如此我們才會(huì)去相互接觸，相互理解，我們通過與他人同處，才能了解自身，你通過與我們的接觸，才成為了獨(dú)一無二的西園美魚！”美魚回應(yīng)了他的話，這時(shí)美鳥也指出這就是姐姐真正想要的東西——與大家的接觸，感謝姐姐能再次想起她，等美魚通過與大家的接觸再次成為美魚時(shí)，她就會(huì)滿足，融入到這個(gè)蔚藍(lán)的世界里，姐妹兩人將會(huì)合為一體之后永遠(yuǎn)在一起。

理樹在沙灘上醒來看見了身邊的美魚：“我們到底身在何方?”“我們活在這個(gè)世界，活在這個(gè)世界！”

兩人回去的路上遇到了恭介等人，美魚不再撐傘，融入了群體

本作第二部分美魚篇完結(jié)