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文丨甜咖啡

排版丨Arc翼執(zhí)泠 封面丨甜咖啡

長(zhǎng)輩在感恩節(jié)準(zhǔn)備了一大盒巧克力招待乖孩子們，可其中一位“乖孩子”伸出了質(zhì)疑的手指，對(duì)準(zhǔn)了長(zhǎng)輩的腦門(mén)心。

四百年前的初冬，有一艘船載著102位受到宗教迫害的英國(guó)清教徒，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了一片新大陸。

大陸上的原住民熱情地接待了他們，幫助他們度過(guò)了饑寒交迫的冬天，他們定居了下來(lái)，并記住了受到原住民雪中送炭的這個(gè)日子，他們稱(chēng)這一天為感恩節(jié)（Thanksgiving Day）。而這群被感謝的“原住民”被稱(chēng)為“印第安人”

事情發(fā)生在1620年，當(dāng)時(shí)總?cè)藬?shù)超千萬(wàn)的印第安人，到了19世紀(jì)末期被屠殺到只剩下20多萬(wàn)。

時(shí)針撥到四百年后，有一群年輕人正在接受高等教育的洗禮，學(xué)院為他們安排了一位長(zhǎng)輩照顧起居生活。長(zhǎng)輩在這一天準(zhǔn)備了一大盒巧克力招待她眼中的乖孩子們，可其中一位“乖孩子”伸出了質(zhì)疑的手指，對(duì)準(zhǔn)了長(zhǎng)輩的腦門(mén)心。

這無(wú)疑是一個(gè)飽受爭(zhēng)議的“新聞”

有人說(shuō)阿姨崇洋媚外，不懂歷史；有人說(shuō)阿姨一片好心，反遭指摘；

有人說(shuō)學(xué)生學(xué)識(shí)淵博，旗幟鮮明；有人說(shuō)學(xué)生上綱上線，恩將仇報(bào)。

但這些形容詞，都是帶有預(yù)設(shè)立場(chǎng)下的“觀點(diǎn)”，倘若將動(dòng)機(jī)和定語(yǔ)悉數(shù)剝除，最后剩下來(lái)的事實(shí)經(jīng)過(guò)，卻和四百年前的感恩節(jié)歷史竟如出一轍。

我們不得不感嘆，歷史的車(chē)輪總是在不斷往復(fù)，太陽(yáng)底下無(wú)新鮮事，我們終于成功傳承了一次別人的節(jié)日，而不是又被韓國(guó)人搶了先。

事件的起因經(jīng)過(guò)并不復(fù)雜，也很快就了結(jié)平息，但卻引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)上一連串無(wú)窮無(wú)盡的爭(zhēng)吵，其中也不乏值得我們思考乃至探討的話題——

中國(guó)人該不該過(guò)感恩節(jié)？

要回答這個(gè)問(wèn)題，我們需要先給“感恩節(jié)”明確一個(gè)定義，而很多人沒(méi)走到這一步就急忙掏出了鍵盤(pán)。

我的回答是，中國(guó)人該不該過(guò)感恩節(jié)？取決于你怎么看待“感恩節(jié)”

感恩節(jié)的來(lái)歷已經(jīng)在文首簡(jiǎn)單概括，不作過(guò)多闡述，它的本意是那102位清教徒感謝印第安人的救助與收留，最終一直傳承到了四百年后的今天，旨在感謝生命中遇到的一些人和事，是北美的傳統(tǒng)節(jié)日。1863年林肯總統(tǒng)宣布將其定為全國(guó)性節(jié)日，1941年正式將11月第四個(gè)星期4定為“感恩節(jié)”。

那么問(wèn)題來(lái)了——感恩節(jié)的核心應(yīng)該是“紀(jì)念102位清教徒被印第安人收留”，還是“感謝生命中遇到的一些人和事”呢？

如果你的選擇是前者，你很可能對(duì)歷史一無(wú)所知，因?yàn)閮H僅在55年后就爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，感恩方將被感恩方幾乎屠殺殆盡，整個(gè)部落的幸存者淪為奴隸，首領(lǐng)的腦袋被砍了下來(lái)運(yùn)到了普利茅斯——當(dāng)年那艘船上岸的地方。

好吧，如果你是那102位清教徒的后代，那也能說(shuō)得通。

如果你的選擇是后者，你只是想感謝生命中遇到的一些人和事，這當(dāng)然不會(huì)也不應(yīng)侵犯任何人的利益，你甚至可以天天都這么做，而所謂“感恩節(jié)”也就只剩下了一個(gè)名號(hào)，用以指代——“在這一天，我想感謝生命中遇到的一些人和事”

僅此而已。

所以，你是怎么看待“感恩節(jié)”的？

這位阿姨的做法是對(duì)是錯(cuò)？

判斷對(duì)錯(cuò)，先論跡再論心。

論跡，宿管阿姨在感恩節(jié)這一天，在群內(nèi)公告稱(chēng)給學(xué)生們準(zhǔn)備了一大盒費(fèi)列羅巧克力。

禮物贈(zèng)予不構(gòu)成任何違法犯罪行為，法律層面無(wú)可指摘；道德層面上，巧克力不是壽衣冥幣，也不存在任何的尋釁滋事；意識(shí)形態(tài)層面，宿管阿姨沒(méi)有對(duì)那102個(gè)清教徒作任何宣傳和紀(jì)念行為，也沒(méi)有傳播任何宗教相關(guān)訊息，除了那掛在感恩節(jié)前的“西方”兩個(gè)字，但更強(qiáng)調(diào)的是“借此節(jié)日”

無(wú)錯(cuò)。

論心，慶祝節(jié)日不是宿管阿姨的份內(nèi)工作，這是她個(gè)人意愿、個(gè)人出資為學(xué)生們準(zhǔn)備的小禮物。這樣的一盒巧克力價(jià)值257元，是她一個(gè)月工資的幾分之一。

在爭(zhēng)議爆發(fā)后，學(xué)院學(xué)生在QQ空間為阿姨聲援，評(píng)語(yǔ)包括“最認(rèn)真，最體貼學(xué)生，工作最細(xì)致入微，最有服務(wù)精神的阿姨，永遠(yuǎn)抱著最務(wù)實(shí)的態(tài)度真真切切的解決學(xué)生問(wèn)題。”

無(wú)錯(cuò)。

這位同學(xué)的做法是對(duì)是錯(cuò)？

仍舊先論跡再論心。

論跡，他對(duì)無(wú)錯(cuò)的阿姨提出了自己的異議，并以向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反映相“威脅”。

法律層面上沒(méi)有造成實(shí)質(zhì)侵害，但道德層面上卻值得斟酌。

孟子說(shuō)，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意為我們不僅要敬愛(ài)照顧自己的長(zhǎng)輩孩童，也要敬愛(ài)照顧他人的長(zhǎng)輩兒童。

而這位同學(xué)的言論何其的高高在上，威脅舉報(bào)對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)有起碼的尊重，并且造成了難以估量的社會(huì)輿論影響。

論心，到底是什么促使他反對(duì)阿姨的“感恩糖果”？

是骨子里的“根正苗紅”讓他見(jiàn)不得“洋節(jié)”？是對(duì)宿管阿姨這一“官方代表”的反抗？是熱衷于向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)？是不喜歡費(fèi)列羅這個(gè)牌子？還是因?yàn)樘枪窍蘖康?，?dān)心7:50分太早了起不來(lái)床去搶?zhuān)?/p>

如果是他對(duì)“洋節(jié)”的抵觸，捫心自問(wèn)，他是否真就對(duì)待西方節(jié)日一視同仁，堅(jiān)決高舉鮮明的反對(duì)旗幟呢？

五一勞動(dòng)節(jié)起源于巴黎召開(kāi)的第二國(guó)際大會(huì)，他是否拒絕了放假？

父親節(jié)、母親節(jié)起源于北美和英國(guó)，他是否痛斥了自己的父母？

情人節(jié)起源于羅馬基督教，他是否與女友（如果有的話）鸞鳳分飛？

退一萬(wàn)步說(shuō)他都做到了，可在他表達(dá)了反對(duì)意見(jiàn)的這一刻，是用了美國(guó)公司開(kāi)發(fā)的手機(jī)系統(tǒng)，通過(guò)澳洲政府專(zhuān)利的wifi技術(shù)，把他的意見(jiàn)發(fā)送到了由蒂姆·伯納斯·李教授開(kāi)發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)上。

如果是他對(duì)宿管阿姨這一“官方代表”的反抗，那他首先缺乏基本的情商與人情關(guān)懷，一個(gè)人人愛(ài)戴卻沒(méi)有編制與正式合同的宿管阿姨被他定義為高貴的“官方代表”，就是上綱上線的第一步。老話說(shuō)伸手不打笑臉人，將別人的一番好意敲上“宣傳洋節(jié)”的標(biāo)簽，再掛上“官方代表”的身份，他的內(nèi)心是如何的陰暗？

他當(dāng)真，打心底里覺(jué)得宿管阿姨在以官方代表身份慶祝洋節(jié)嗎？

我倒覺(jué)得，這更像是一個(gè)在生活中毫無(wú)話語(yǔ)權(quán)的人，內(nèi)心陰暗到見(jiàn)不得一點(diǎn)光明，絞盡腦汁尋到了一點(diǎn)把柄，便急不可耐地想要將其批判，打倒，讓其墮入與自己一同的黑暗。

這事件造成了怎樣的影響？

在事件發(fā)酵后的凌晨，該院校的官博就作出了聲明：

刨去對(duì)雙方的和稀泥不看，最后給出的官方態(tài)度是“學(xué)校不提倡有宗教色彩的「洋節(jié)」進(jìn)校園，堅(jiān)決禁止宗教活動(dòng)進(jìn)校園?！?/p>

有趣的是，該官博自己就發(fā)布過(guò)多篇的圣誕節(jié)相關(guān)博文，也曾報(bào)道過(guò)巴基斯坦留學(xué)生慶祝伊斯蘭教開(kāi)齋節(jié)的新聞。

學(xué)校的公信力算是一落千丈無(wú)疑。

而哈工大的學(xué)生，尚在接受高等教育的廣大學(xué)子們，那些像宿管阿姨一樣的基層人們知道這件事會(huì)怎么想？

他們是否會(huì)認(rèn)為這是一件吃力不討好，不做就不會(huì)錯(cuò)的事情，然后對(duì)于此類(lèi)的“表達(dá)善意”敬而遠(yuǎn)之，繼而成為人人冷漠的一份子？

答案是肯定的，你所看到的每一個(gè)不敢扶老人的過(guò)路人，每一個(gè)辦事僵化、自掃門(mén)前雪、多一事不如少一事的機(jī)關(guān)單位，都是這種丑惡心態(tài)的最終演變結(jié)果。

他們或許都曾經(jīng)是會(huì)借洋節(jié)名義給學(xué)生送巧克力的暖心阿姨，最終變成了連晚歸都要謾罵半晌拒不開(kāi)門(mén)的惡毒老嫗。

這當(dāng)然不是我們想要的結(jié)果，我們都希望每顆善心都能被同樣的善心相待，可這樣的全網(wǎng)爭(zhēng)議確確實(shí)實(shí)地發(fā)生了。

而這樣嘈雜的風(fēng)波背后，其實(shí)只是一件非常簡(jiǎn)單的小事——阿姨給孩子們買(mǎi)了一盒糖果，可是有一個(gè)孩子不高興了。

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