天津河北安怡醫(yī)院是一家以精神與心理疾病防治和心理健康服務(wù)為主，集診療、教學(xué)、科研、康復(fù)、預(yù)防為一體的二級(jí)精神心理專(zhuān)科醫(yī)院。醫(yī)院構(gòu)建了完善的臨床心理和社會(huì)心理服務(wù)體系。門(mén)診部設(shè)立精神科、內(nèi)科、中醫(yī)科、睡眠門(mén)診、抑郁癥診療門(mén)診、中醫(yī)精神科、心身障礙科、心理康復(fù)科、心理咨詢(xún)與治療中心、兒童青少年心理咨詢(xún)中心、腦功能檢查與治療中心等多個(gè)專(zhuān)科與亞專(zhuān)科。住院部開(kāi)設(shè)男病房、女病房，和開(kāi)放式家庭病房，配備空調(diào)、電視、冰箱、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和24小時(shí)熱水，獨(dú)立衛(wèi)生間。開(kāi)展了個(gè)體、團(tuán)體心理治療和行為治療，設(shè)有心理咨詢(xún)門(mén)診、心理熱線、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等多種咨詢(xún)方式，幫助人們解決在戀愛(ài)、婚姻、就業(yè)、升學(xué)、工作、離退休等方面的心理障礙；開(kāi)展系統(tǒng)的精神康復(fù)治療，采用藥物治療、心理疏導(dǎo)、社會(huì)服務(wù)、工療、農(nóng)療、娛療、體療和生活自理、職業(yè)技能、社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練等綜合精神康復(fù)措施，使心理創(chuàng)傷較重的和正在恢復(fù)的患者得到心理上的支持，增進(jìn)了健康，減少了精神的衰退與疾病復(fù)發(fā)，收到了良好的效果。

關(guān)注老年人健康

阿爾茨海默病大多會(huì)出現(xiàn)以下幾個(gè)較為明顯

征兆

記憶力衰退

記憶力衰退，尤其是對(duì)近期事物的遺忘，是阿爾茨海默病早期最常見(jiàn)的癥狀。

不能完成熟悉的工作

阿爾茨海默病能讓患者對(duì)自己曾經(jīng)最熟悉且得心應(yīng)手的工作，再無(wú)法勝任。

言語(yǔ)表達(dá)出現(xiàn)障礙

阿爾茨海默病患者經(jīng)常忘記簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，或者話到嘴邊卻不知道該如何表達(dá)，說(shuō)出來(lái)的話讓人難以理解。

搞不清時(shí)間和地點(diǎn)

阿爾茨海默病患者出門(mén)常迷路，記不住日期，甚至都分不清楚白天和黑夜。

判斷力受損

阿爾茨海默病會(huì)讓人喪失對(duì)一些事物的正確判斷能力，例如花很多錢(qián)去買(mǎi)根本不值錢(qián)的東西，或者吃已經(jīng)不再新鮮的食物，甚至行為魯莽，任性。

理解力下降

阿爾茨海默病早期患者與人交流往往會(huì)出現(xiàn)一定的障礙，跟不上他人的交談思路，或看不懂報(bào)紙書(shū)籍。

將物品放錯(cuò)地方

總把常見(jiàn)且最熟悉的物品放錯(cuò)地兒，例如衣柜里放蘋(píng)果，冰箱里放鑰匙，這也是阿爾茨海默病的一大征。

情緒或行為的改變

若無(wú)緣無(wú)故地情緒跌宕起伏，或者情感變得淡漠、麻木，此時(shí)就要引起重視了。

性格改變

敏感、多疑、害怕、易怒、焦慮、抑郁。阿爾茨海默病很可能會(huì)改變一個(gè)人的性格。

興趣喪失

有時(shí)一呆坐就是好幾個(gè)小時(shí)，抑或整日無(wú)精打采，昏昏欲睡，甚至對(duì)以往的喜好，不再理會(huì)，毫無(wú)興趣。

那么患上了阿爾茨海默病，如何與其溝通和交流呢？

阿爾茨海默病是一種逐漸進(jìn)展的疾病。隨著時(shí)間的推移，患者記住和理解日常生活中重要信息的能力會(huì)逐漸下降，對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)和人物不能做出準(zhǔn)確判斷。與此同時(shí)患者在表達(dá)自身想法、邏輯推理、理解他人語(yǔ)言方面，會(huì)出現(xiàn)不同程度的損害。阿爾茨海默病患者因?yàn)槟挲g和疾病的原因，聽(tīng)力和視力也會(huì)有不同程度的減退；加上大腦損害部位、損害程度和功能儲(chǔ)備的差異，使的與阿爾茨海默病患者溝通交流，存在必然性的障礙?？杉幢闳绱耍覀?nèi)匀灰膭?lì)患者交流溝通，參與活動(dòng)。

首先，阿爾茨海默癥患者可能會(huì)失去溝通交流時(shí)正常社會(huì)交往禮儀，打斷或忽視正在說(shuō)話的人，或者在與人交談時(shí)沒(méi)有回應(yīng)。情緒表達(dá)不恰當(dāng)：患者在交流時(shí)難以恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒，或者因?yàn)樽陨硭季S的問(wèn)題導(dǎo)致情緒的波動(dòng)。因?yàn)榍榫w的抑郁、淡漠和認(rèn)知問(wèn)題，部分患者不說(shuō)話或者少說(shuō)話，這個(gè)時(shí)候就要多多給予鼓勵(lì)和贊許。

其次，阿爾茨海默癥患者會(huì)重復(fù)自己熟悉的話題或詞語(yǔ)：患者因?yàn)檎J(rèn)知功能的減退，記憶當(dāng)中可以“讀取”的東西越來(lái)越少，患者可能會(huì)反復(fù)訴說(shuō)同一句話或者同一個(gè)詞語(yǔ)?；颊咭?yàn)樘幚硗鈦?lái)信息的能力減弱，從而導(dǎo)致患者反應(yīng)的延遲。鼓勵(lì)患者多溝通交流嘗試與患者多溝通、多交流，尤其是當(dāng)您注意到患者話變少時(shí)，就要盡量使用簡(jiǎn)短的句子和患者對(duì)話，清晰而緩慢地說(shuō)出，言語(yǔ)指向明確，溝通交流時(shí)保持環(huán)境的安靜，避免嘈雜的聲音；交流溝通時(shí)盡量關(guān)注一個(gè)主題，過(guò)多的主題容易讓患者混亂；當(dāng)患者說(shuō)話或提問(wèn)時(shí)與患者進(jìn)行眼神交流；給患者足夠的時(shí)間來(lái)回應(yīng)理解你所說(shuō)的內(nèi)容，因?yàn)槿绻憧焖俚恼f(shuō)話，患者可能因?yàn)閬?lái)不及反應(yīng)或無(wú)法理解而感受到壓力，不愿繼續(xù)你們的談話；在可能的情況下，鼓勵(lì)患者加入與其他人的談話討論中。

此外，還可以通過(guò)肢體語(yǔ)言和身體接觸進(jìn)行交流和溝通。不僅僅是說(shuō)話，手勢(shì)、動(dòng)作和面部表情都可以幫助傳達(dá)信息。當(dāng)患者難以說(shuō)話時(shí)，肢體語(yǔ)言和身體接觸就變得尤為重要。

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