鄭州高考高三全日制小班一般為為15-25個(gè)學(xué)生組成的沖刺班，相較于普通高中的大班制教學(xué)，小班制教學(xué)大致有以下特點(diǎn)：

小班化教學(xué)便于因材施教。由于班級(jí)規(guī)模小，老師會(huì)有更多的時(shí)間分析每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、偏科情況，做更為細(xì)致的個(gè)人指導(dǎo)。小班教學(xué)，可以增加師生之間溝通的頻次，有利于老師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

小班教學(xué)有利于提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。小班化環(huán)境中融洽的師生關(guān)系提高了學(xué)生思維的開(kāi)放程度，老師有充足的精力優(yōu)化班級(jí)管理工作，有利于形成良好班風(fēng)，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小班教學(xué)有利于提高上課效率。班級(jí)學(xué)生少，老師精力可以兼顧到每個(gè)學(xué)生，學(xué)生的聽(tīng)課效率也會(huì)大幅度提高。

小班制當(dāng)然提分更快，捷登學(xué)校往年高考全日制小班人均提分位居前列。