前進(jìn)途中總結(jié)與反思是不可或缺的，自我從鄭州云和數(shù)據(jù)畢業(yè)來(lái)杭州已4月有余，我想談?wù)勂陂g的收獲與思考。

2020年一整年的疫情像一場(chǎng)能夠腐蝕斗志的酸雨，我辭掉了開(kāi)封的實(shí)習(xí)，褪去應(yīng)屆生的外衣，像孤魂野鬼在社會(huì)上飄蕩。直到我聽(tīng)到一聲聲興奮的吶喊，乞丐都仰起頭看著煙花，我感受到復(fù)蘇的力量席卷這片大地，它在喚醒漫無(wú)目的的人兒。我想大學(xué)就是本專業(yè)的我來(lái)培訓(xùn)是具有一定優(yōu)勢(shì)的，于是我來(lái)到鄭州云和數(shù)據(jù)，開(kāi)始了為期六個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯。

在這里我能感受到每一個(gè)人都有一股沖勁，我仿佛回到了闊別多年的高三。于是我每天都努力地學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不想面臨失業(yè)。

前期的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的，我就利用多出來(lái)的時(shí)間，刷一刷算法題，補(bǔ)上自己薄弱的環(huán)節(jié)。從“有人相愛(ài)，有人夜里開(kāi)車看海，有人力扣第一題都做不出來(lái)” 到 “哈哈，原來(lái)我不看題解也能做出來(lái)hard難度的算法題啦”，這是我這些日子的進(jìn)步。

班主任是一個(gè)熱心負(fù)責(zé)任的女老師；楊老師是一個(gè)很有魅力的暖男；王老師老師腦瓜子上就寫(xiě)著“我是大佬”四個(gè)大字；金老師講課很有趣，我很喜歡聽(tīng)他講課；李老師也很負(fù)責(zé)，講話很年輕；班長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)技術(shù)充滿了執(zhí)著與較真的有趣的人；同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)很刻苦的男孩子；班上有三四位女孩子，至今還沒(méi)有搭上句話；我常常與幾個(gè)煙友去樓道里抽煙。

忘了在哪一個(gè)酩酊的夜里，輕狂的人兒脫口而出“三五年后我要去阿里”，大家哄堂大笑，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。是啊，這話從一名雙非二本的往屆畢業(yè)生嘴里講出來(lái)，確實(shí)很滑稽。但我從講出那一句話開(kāi)始，就從來(lái)沒(méi)停止過(guò)努力?！捌鸫a最后的結(jié)果應(yīng)該不會(huì)太差吧”，我常常這樣安慰自己。

以前的我總是給自己畫(huà)餅，我二十歲之前做什么，三十歲之前做什么，五十歲之前怎樣怎樣，往往畫(huà)的餅當(dāng)天就伴著粗茶與淡飯下肚去了，隨后就到了馬桶，被沖走啦。后來(lái)才知道，再近的路，不邁開(kāi)雙腳，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)。

我很慶幸在不是太晚的年紀(jì)知道了自己需要的是什么以及應(yīng)該去做什么，我和我的同桌一起學(xué)習(xí)一起努力，現(xiàn)在還記得第一次月考前我們倆一起在晚自習(xí)為了一個(gè)功能琢磨到11點(diǎn)半，當(dāng)時(shí)每一次堅(jiān)持都是一次錘煉讓我每天都有巨大的收獲，學(xué)習(xí)的前兩個(gè)月我自己的評(píng)分都不是很理想，班主任和專業(yè)課老師都看在眼里，他們主動(dòng)找我進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，讓我把很多之前遺留的問(wèn)題都得到了結(jié)局，而六個(gè)月學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候我是以班級(jí)第四的成績(jī)畢業(yè)的。

因?yàn)楫厴I(yè)成績(jī)優(yōu)異我是第一批前往杭州就業(yè)的學(xué)員之一，剛開(kāi)始的我無(wú)比的緊張，模擬面試的時(shí)候手都不知道怎么放，經(jīng)驗(yàn)豐富的就業(yè)指導(dǎo)老師開(kāi)始手把手地叫我們整理西裝、打領(lǐng)帶教授我們應(yīng)對(duì)面試的小技巧，我個(gè)人比較幸運(yùn)面試的第二家公司就錄用了我，當(dāng)我把offer發(fā)到群里的時(shí)候我都如在夢(mèng)里。

“一份耕耘，一份收獲”。最后我想對(duì)云和數(shù)據(jù)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)希望你們能在云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里不留遺憾，努力做出更好的自己！我們沒(méi)有出生就含著金鑰匙，努力就是我們的金鑰匙！希望大家前程似錦，未來(lái)可期