請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”，回答下列兩個(gè)問(wèn)題。（20分）

1.談?wù)勈裁词堑胤街揪幾牍ぷ鞯摹袄渑c熱”。

2.假如你是F市地方志辦公室編纂處的工作人員，請(qǐng)根據(jù)討論內(nèi)容，按照“將冷的工作做熱”的工作思路，起草該處下一步的工作要點(diǎn)。

要求：（本題為明顯的兩問(wèn)，回答的時(shí)候分成兩段即可）

（1）準(zhǔn)確全面，簡(jiǎn)明扼要，條理清晰；

（2）工作要點(diǎn)包括工作任務(wù)及其工作措施；（工作任務(wù)及其工作措施，其實(shí)也可以理解成對(duì)措施的前置提煉，要完成怎樣的效果，然后再具體談怎么做，剛好提干也有條理清晰的要求。）

（3）總字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。（這道題顯然兩問(wèn)不應(yīng)該平均分配，第二問(wèn)一定是更重要的，那么在布局謀篇上大致100：300）

“小李，我跟你說(shuō)，修志工作有三苦哇！清苦，辛苦，艱苦。做地方工作，你必須受得了這些苦！”F市地方志辦公室編纂處副處長(zhǎng)楊洋向剛到處里工作的小李再三叮囑道。

“我搞地方志工作整整23年了，來(lái)這里工作，就要習(xí)慣坐‘冷板凳’！”老同志王建也如此教導(dǎo)小李。

半年后，小李依然有些疑惑：“只有加深對(duì)歷史的掌握和理解，才能鑒古知今。地方志中充滿了中國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)治理大有裨益。我們?yōu)槭裁床蛔叱鋈?，而只是躲在屋里修志編志呢？?/p>

小李的問(wèn)題引起了處長(zhǎng)林德深深的思考（全文要注意領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話），他準(zhǔn)備在處里開一個(gè)討論會(huì)，讓大家談?wù)劦胤街揪幾牍ぷ鞯摹袄渑c熱”。

討論會(huì)開得很熱烈。

王建搶先說(shuō)：“我覺(jué)得地方志的編纂工作是外冷內(nèi)熱。內(nèi)熱，就是指價(jià)值高。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，了解歷史的可靠的方法就是看志，這是他的一個(gè)習(xí)慣。無(wú)論走到哪里，他總是要看地方志。我們可以看到，在正定、廈門、上海工作時(shí)，都留下他讀志、用志的佳話，他還把地方志運(yùn)用到調(diào)研工作中。我們的地方志編纂工作能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供參考，你說(shuō)這編纂工作重要不重要？當(dāng)然，編纂工作是辛苦的，需要清心靜欲，耐得住冷清。”

楊洋說(shuō)：“我贊同。地方志工作看似沒(méi)有地位，但只要修志者有‘為’，就一定會(huì)有‘位’；地方志部門雖然是‘冷線’，但只要干好了，也會(huì)成為‘熱線’。地方志有存史、育人和資政的功能。做存史工作時(shí)，我們要沉得下心；做育人工作時(shí)，我們還得走出去；做資政工作時(shí)，我們要能擺正自己的位置?！?/span>

王建表示同意：“存史需要冷，存史才是我們地方志編纂工作最主要的功能?。∥覀冏约耗芨杏X(jué)到工作的成就感就可以了，沒(méi)必要在乎冷熱之分?！?/p>

林德說(shuō)：“存史是基本功能，育人、資政是現(xiàn)實(shí)功能。存史，我們也可以想想，我們要記錄和保存什么樣的歷史？比如，是不是能記錄咱們F市干部群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的業(yè)績(jī)，來(lái)以‘冷’存‘熱’呢？”

王建說(shuō)：“跟時(shí)代貼合、記錄當(dāng)下工作，確實(shí)是我們地方志編纂的重要內(nèi)容。比如，今年新冠疫情突發(fā)，我們應(yīng)該做好疫情防控大事記的編纂工作?！?/p>

（存史工作：以‘冷’存‘熱’）

林德說(shuō)：“這個(gè)建議非常好，疫情防控大事記的編纂工作，這是存史的功能，但從另一個(gè)角度說(shuō)，這是不是也有育人、資政的功能呢？”

王建聽(tīng)了若有所思。

楊洋接話說(shuō)：“在修志存史時(shí)，如果多結(jié)合育人、資政的應(yīng)用功能，我們修志的視野應(yīng)該會(huì)更廣闊，也應(yīng)該能創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)走出去，更好地服務(wù)社會(huì)。”

王建說(shuō)：“我接著說(shuō)疫情防控大事記的編纂工作，這個(gè)工作我可以負(fù)責(zé)做，我們需要把市里的各項(xiàng)決策部署工作全面記錄下來(lái)?！?/p>

林德補(bǔ)充說(shuō)：“除此以外，我們要征集一下全市黨員干部在疫情防控工作中的典型案例和先進(jìn)事跡，聚焦實(shí)錄全市各界在此次抗疫中不懼艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感動(dòng)瞬間。”

小李說(shuō)：“這個(gè)工作帶著我一起做吧。另外，我覺(jué)得，在記錄歷史、風(fēng)土人情方面，我們編纂了很多高質(zhì)量的志書。但是，是不是可以形式更生動(dòng)活潑一點(diǎn)，讓老百姓也愛(ài)讀呢？比如，針對(duì)兒童和青少年群體，開發(fā)一些介紹我市風(fēng)土人情的課程?！?/p>

楊洋說(shuō)：“咱們有很好的史料基礎(chǔ)，如果我們能選一些有影響力的人物，以人物故事的形式出版成書，應(yīng)該也會(huì)受大家歡迎。”

林德說(shuō)：“楊洋和小李，你們找時(shí)間把風(fēng)土人情課程和人物故事書籍的建議，形成工作方案，我看是可以做的?！?/p>

王建坦誠(chéng)地說(shuō)：“我之前一直覺(jué)得我們把編纂工作做好就可以，今天大家的討論給了我很多啟發(fā)，走出去，也可以更好地宣傳我們的修志成果，這是相輔相成的，而且啊，能把冷變熱了。”

（育人：征集全市黨員干部典型案例和先進(jìn)事跡，聚焦感人瞬間；以課程和人物故事書籍的形式介紹歷史和風(fēng)土人情，宣傳修志效果。）

林德說(shuō)：“‘以古人之規(guī)矩，開自己之生面’，是我們挖掘、梳理和萃取中華傳統(tǒng)文化思想精華的目標(biāo)方向。我們需要以積極姿態(tài)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值向當(dāng)代轉(zhuǎn)化。這就要求我們轉(zhuǎn)變工作理念和思路，對(duì)已有的工作形式進(jìn)行拓展，這樣就把冷門工作做熱了。（怎樣把冷門工作做熱？回到原文的出處，可以發(fā)現(xiàn)在周圍句有對(duì)具體做法的高度概括?？梢宰鳛楣ぷ饕c(diǎn)的總領(lǐng)句。）對(duì)了，大家對(duì)發(fā)揮資政功能有什么好的建議嗎？”

小李說(shuō)：“我讀書時(shí)，看到地方志提供了很多有價(jià)值的資料，當(dāng)時(shí)就非常興奮。比如說(shuō)地處山區(qū)的千陽(yáng)縣，水土流失嚴(yán)重，土地瘠薄。但是根據(jù)志書的描述，古時(shí)候這個(gè)地方林木茂盛，土地肥沃，宋代曾將它劃為牧馬良區(qū)。清朝以后，山坡被墾殖，森林減少，千陽(yáng)縣才逐漸變成了窮山區(qū)。地方志中還有當(dāng)?shù)胤N桑養(yǎng)蠶的記錄。千陽(yáng)縣就參考這些記載，決定以種草植樹、發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)來(lái)重新振興山區(qū)經(jīng)濟(jì)，并且將種桑養(yǎng)蠶列為其中一個(gè)重要項(xiàng)目。所以，要是我們的編志修志工作也能提供這種經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的資政功能，也是不辱使命了?！?/p>

王建開口說(shuō)：“關(guān)于資政功能，關(guān)鍵還是在于咱們能體現(xiàn)出智庫(kù)作用。咱們要根據(jù)地方志資料，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活重大課題，加強(qiáng)調(diào)研，為市委市政府提供有價(jià)值的資政材料?！?/span>

（發(fā)揮資政功能：要根據(jù)地方志資料，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活重大課題，加強(qiáng)調(diào)研，為市委市政府提供有價(jià)值的資政材料，體現(xiàn)出智庫(kù)作用）

林德說(shuō)：“今天的討論很有意義。老王，你先列一些重大課題，回頭咱們?cè)偌w討論一下?！?/p>

解題思路：1. 本題的兩問(wèn)在材料中都有相關(guān)的出處，因此要關(guān)注題目?jī)蓚€(gè)問(wèn)題在材料中出現(xiàn)的位置，其周圍往往有一些解釋說(shuō)明或者總體概括的句子 2.領(lǐng)導(dǎo)的講話主持了這場(chǎng)會(huì)議，看似在cue流程，其實(shí)進(jìn)行了材料的過(guò)渡與分層。此后遇到該類題目應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的總結(jié)性發(fā)言。

最終整理的答案如下，參考了中公的答案，它在第二個(gè)問(wèn)題的回答上形式做的很好，分成了總體任務(wù)和分任務(wù)：

1. 地方志編纂工作的冷在于編纂工作是辛苦的，需要清心靜欲，耐得住冷清；地方志編纂工作的熱在于它的價(jià)值高，有存史、育人和資政的功能能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供參考。【4】

2. 工作要點(diǎn)：總?cè)蝿?wù)：轉(zhuǎn)變工作理念和思路，擴(kuò)展已有工作形式。總體做法：挖掘、梳理和萃取中華傳統(tǒng)文化思想精華，以積極姿態(tài)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值向當(dāng)代轉(zhuǎn)化。具體工作要點(diǎn)包括：1.沉下心做好存史工作。跟時(shí)代貼合、記錄當(dāng)下工作，記錄群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的業(yè)績(jī)，還有疫情大事記，以‘冷’存‘熱’呢。2.走出去做好育人工作。征集全市黨員干部典型案例和先進(jìn)事跡，聚焦感人瞬間；以課程和人物故事書籍的形式介紹歷史和風(fēng)土人情，宣傳修志效果。3.擺正位置發(fā)揮資政功能。要根據(jù)地方志資料，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活重大課題，加強(qiáng)調(diào)研，為市委市政府提供有價(jià)值的資政材料，體現(xiàn)出智庫(kù)作用。【12】