“——所以你認(rèn)為詛咒只是虛構(gòu)的？但為了什么？神秘偉大？源遠(yuǎn)流長？這些都不能讓suphalo成為一所優(yōu)秀的學(xué)校?！?/span>

“但這會威懾到他人，逼他們不得不努力表現(xiàn)，成為一個‘好孩子’，不去叛逆，為國家建設(shè)和發(fā)展而學(xué)習(xí)?！?/span>

“這就會給suphalo帶來優(yōu)秀學(xué)識和文明有禮的稱號。”

“你不會問我這有什么不好吧？”

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老實說，當(dāng)聽到學(xué)生講這樣的話時，即使是老師也不能繼續(xù)指責(zé)學(xué)生，她甚至不得不閉上了嘴。

那不是第一次，sani老師知道她與三年級學(xué)生的最后一次談話。

同樣，坦率地說，這種情況下的對話有時會讓她心悸。

盡管頂著“老師”的頭銜，Sani=必須承認(rèn)，她只是一個二十六歲的年輕女子，這些數(shù)字可能并不少見。但在同齡朋友中，她還是會脫穎而出，尤其是完全沒有女人味的環(huán)境下。

年輕的女士曾經(jīng)認(rèn)為，對于她們這種膽大心細(xì)、性格倔強的女孩子而言，在男校工作應(yīng)該很容易。和一群年輕的孩子在一起很有趣，他們不會像女人們那樣挑剔。

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第一個困難出現(xiàn)了，來自于見面。直到今年，suphalo仍然堅持舊規(guī)則。而當(dāng)她開始適應(yīng)舊規(guī)則時，世界卻開始轉(zhuǎn)變了。

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規(guī)則曾經(jīng)使人有種錯覺，如果無能為力，那就堅持到底。就這么簡單，現(xiàn)在她手中的權(quán)力卻被質(zhì)疑了。她被老教師盯上了，沒有人愿意去教務(wù)處里?，F(xiàn)在，這里已經(jīng)不是宰殺學(xué)生的場所了，即使學(xué)生面前是老師本人。錯誤的言辭，錯誤的舉動，老師也會被宰殺

這就是為什么像她這樣的新老師被扔到這里的原因，來接這塊燙手山芋。老教師微笑著，說著冠冕堂皇的理由，讓sani接管這個職位，“作為一個年輕的老師，你應(yīng)該能很好地處理新一代的孩子?！?/span>

事實上她很想大喊，“我是個古板的老太太，”我頭上的黑頭發(fā)都是我染過的，他們已經(jīng)白了！

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然而，在這種情況下，誰會想到，學(xué)生所期望的“娛樂”會比任何東西都尖銳。

“學(xué)校只是想知道你們?yōu)槭裁窗褧r間浪費在如此遙不可及的事情上呢？學(xué)校提供這么好的環(huán)境，作為學(xué)生，你們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?！?/span>

“我們的成績有什么問題嗎？”

“而且，如果我們只是因為‘遙不可及’而規(guī)避這些，讓其他人遭受不公平………”

“即使其他人使我們的敵人………”

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很多時候，sani老師都忍不住想。如果是以前的老師——她取代的那位老師——他會怎么做？

不，年輕的女老師沒有見過那位老師，她只能從他人的描述中簡單勾勒那人的形象——瘦削的、高的、蒼白的、長著一張?zhí)鹈劳獗淼哪贻p人。

“dika老師很受歡迎，他長得很好看，人既冷靜又懂孩，富有同情心。當(dāng)他在教務(wù)處的時候，所用的lgbt的孩子都喜歡和他在一起，他可以理智地處理所有的事情。不幸地是，他選擇了背叛我們的學(xué)校，他辭職了——”

Sani老師不知道dika老師長相的原因，是dika老師的照片在過去的兩個學(xué)期中，被撕掉了。

盡管suphalo和Mathayom Phrarot之間的裂痕已經(jīng)模糊了很多，但“他”永遠(yuǎn)不會是“我們”，就像是白天永遠(yuǎn)無法融入黑夜，這就是為什么在他抗議時，會有很多看不起他的人。

如果有一天有人聯(lián)想到dika老師是組織孩子們抗議的幕后黑手，sani老師不會感到驚訝。

“老師，”一個聲音從房間的前門傳來，吸引了她的目光。

Chamnan，她擔(dān)心的人之一。

雖然sani的心中很苦，很難過，但是她還是露出了笑容。

這是隔壁辦公桌的主人發(fā)出的聲音，在這個不大的房間內(nèi)。

“你知道敲門的禮儀。”

學(xué)生的臉還是繃緊，他們點了點頭，說，“對不起，老師。”

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男人個子不高，也不矮，也不瘦，但也不豐滿。這是大多數(shù)四十多歲的泰國男人的標(biāo)準(zhǔn)身材特征。如果真的說有什么特別之處的話，他是一個43歲的男人，很長一段時間以來，他的生活中一直都在經(jīng)歷一些不愉快的事情。他的臉很平靜，但是看起來很緊張。當(dāng)你移動一點點點點的時候，他的微表情總會隱隱透露出沮喪，這會讓你無比緊張，而你坐在他身邊的時候，你就會感受到他傳遞出的壓迫感，這會讓你僵在原地，無法動彈！

這就是他的綽號Jataka-Bulldog的由來。（斗牛犬）

沒有人愿意看到斗牛犬的微笑。因為在他厚厚的嘴唇下，全是鋒利的獠牙！

這也是sani老師不喜歡坐在教務(wù)處里的原因。每當(dāng)她坐下來之后，她就會忙東忙西，找各種各樣的事情干，以此忘記自己身邊的人。

甚至桌子都在同一平面上，新來的老師也會忍不住注意到，她身邊的老師把椅子往后挪，厚厚的圓眼鏡下，那雙兇狠的眼睛無時無刻不在觀察著她，他是一名行政教師，監(jiān)督行政教師的行政教師。

就像現(xiàn)在這樣，這就是那人給她的感覺。她的語氣通常是溫和的——即使是面對不喜歡的學(xué)生。這次她嚴(yán)肅了起來，事實證明，這件事是相當(dāng)嚴(yán)重的。

“那么，說說你自己，你有什么問題？”

可能是因為這一次是個人問題，平時見多識廣的“Chamnan奶奶”連兩個閨蜜都沒有帶上，sani老師的呼吸也變得輕松了一些。

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“我所有的論文都不見了，老師?！北M管他可能知道另一個老師在辦公室的深處坐著，而那位老師并不喜歡男學(xué)生的尖叫行為。不知是什么原因，男學(xué)生似乎不準(zhǔn)備停手，他更加堅定了自己的語氣，他嘗試用“我”或者是“我的”表達(dá)自己。

sani老師試圖假裝無視他不自然的口紅色，這和前幾天她最好的朋友為Facebook拍照買的顏色一樣。

"丟了？怎么可能？你不是訂了十頁厚嗎？"

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老師通常只在高中教書，但自從本學(xué)期考試，一位教三年級的英語老師正在國外交流。她就和另一位四年級老師被分配去輪流教學(xué)，持續(xù)一個月。原本負(fù)責(zé)的老師沒有提供太多信息，“讓他們在一個小時內(nèi)完成他們的作業(yè)，這所學(xué)校的孩子們都很聰明，你沒必要教太多。”

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Chamnan回答說，“就是這樣，老師，我也很困惑。我今天早上10點剛送到打印店，就在我吃完午飯回來的時候，它消失了。”

現(xiàn)在是下午2點左右，這小子估計是趁上課之前通知了她，因為她的換班時間是下午四點。

“我們學(xué)校有學(xué)生偷文件的案例嗎？”sani老師隨口問道，并沒有真正請鄰桌的人發(fā)表意見。

當(dāng)然，她還是覺得自己引起了他的注意，等她確定自己不會收到那個人的任何言論或意見后，sani才繼續(xù)說道：“如果是其他有價值的東西，你就說實話吧。十頁報告，打印紙的重印正反面都不能重復(fù)使，怎么會有人偷呢？”

“我沒有說謊，因為我不能及時完成作業(yè)。”坐在桌前的孩子的聲音開始變得僵硬起來。

“老師不是這個意思——”

“我不知道，”學(xué)生壓低了聲音，“也許老師是認(rèn)為我沒有完成作業(yè)，因為我的時間都放在了抗議上。”

突然之間，sani老師感覺脊椎發(fā)緊，不是因為學(xué)生說了語焉不詳?shù)脑挘且驗檫@句話，讓旁邊的人冷咳了一聲。

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盡管sani老師很擔(dān)心眼前的孩子，但她必須想辦法在戰(zhàn)火蔓延到自己身上之前把自己撇干凈。

“那為什么不重??？”她的語調(diào)柔和舒緩，“今天你剛把文件發(fā)給了打印店，也許那邊還保存著你的原始文件呢？”

Chamnan沒有回答，而是打開了自己的背包，將報告拿出來遞給了她。

“??？”

我并不是要來要求作業(yè)延期或是取消的，但我想投訴到教務(wù)處。"

“向教務(wù)處投訴？”

“我認(rèn)為這是欺凌，”Chamnan昂首挺胸，自信的開口。

Sani老師無語道：“?。俊?/span>

“是?！盋hamnan才不管你面前的人怎么想，他回答得很干脆，“而且這不是我第一次來這里，因為我想打聽之前事故的處理進(jìn)展?！?/span>

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Sani老師徹底懵了。在過去的幾天，還發(fā)生了一些霸凌和斗毆的案例。但眼前這個人的名字并不在名單之上，她沒有忽略什么啊。

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Chamnan眼中閃過一絲不屑，嘴角諷刺地?fù)P起，似乎代表著他的態(tài)度——他已經(jīng)想到了！

Chamnan眼睛一眨不眨地盯著老師，解釋道，“盆栽從我朋友的頭上掉了下來，差點砸中他，還有ssit阿姨的車差點撞上我們的那些事故？”

我還是走吧，她想。

這一次，她需要求助于Chataka老師。

他穿著一身非常平整的西裝，幾乎是每一寸都無比筆直，只有眼鏡下的眼睛從電腦屏幕上移到了辦公室里的客人身上。

沒有開口說話，他也沒有回答任何問題。不一會兒，敲門聲響起，打破了室內(nèi)的寧靜。有人走了進(jìn)來，那人開口說，“請允許我……額……”

因為教務(wù)處的玻璃很厚很暗，外面的人很難看清里面有沒有客人。

然而，Chataka老師回答說：“akk，請進(jìn)?！?/span>

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這個回答讓室內(nèi)的學(xué)生的臉微微抽搐，因為這位最有權(quán)勢的老師不重視他的投訴，這是一種痛苦的感覺。Sani卻覺得很高興，她發(fā)現(xiàn)看到身為學(xué)生督察的akk同時發(fā)現(xiàn)這一點。

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Chamnan繼續(xù)道，“——正如我們所說的那樣，并非所有發(fā)生在我們這些小人物身上的事情都被百分之百地歸類為意外，不知道教務(wù)部門現(xiàn)在調(diào)查到什么程度了?！?/span>

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就連坐在房間等候椅的akk也被吸引住了。

可能是因為他看到談話仍在繼續(xù)。

他接著說，“學(xué)校的使命之一可能是保護(hù)學(xué)生的安全？我看到我們學(xué)校審查了很多違反規(guī)則的學(xué)生，我希望那些幾乎傷害了學(xué)生性命的大事在學(xué)校會受到同等程度的關(guān)注，甚至更多的關(guān)注?！?/span>

“我們沒有發(fā)現(xiàn)任何證據(jù)表明誰是幕后黑手，”sani老師最終回答道，“但現(xiàn)在學(xué)校正在開會計劃在校園內(nèi)安裝更多監(jiān)控攝像頭?！?/span>

“是為了安全還是監(jiān)控學(xué)生的行為？”

瞬間的反駁讓她再次大吃一驚。

旁邊傳來了另一個人的聲音，“你有證據(jù)或證人嗎？袋子里的報告真的是被人偷走了嗎？”

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Chamnan毫不畏懼地轉(zhuǎn)身面對提問者，清晰地回答：“甚至沒有——”

“還有霸凌——”Chataka老師開口打斷他，“教務(wù)處已經(jīng)請了他的班主任來交流。說實話，我并不驚訝你會突然有這樣的觀點，一個人會被這么多人霸凌?！?/span>

“老師，你是要把責(zé)任推到我們身上嗎？”Chamnan微微抬頭。

“所以你是在責(zé)備老師嗎？”

“一點也不好笑，這是——”

“一點也不好笑，”Chataka老師的聲音很堅決，“老師們正在按照你們這一代想要的‘教育’方式去做，無論發(fā)生什么，我們要先提出問題，仔細(xì)查看，對吧？”

學(xué)生昂頭挺胸，雙唇緊閉，嘴角嘲諷地翹起，他的眼睛閃閃發(fā)光。

“謝謝老師對我們的認(rèn)真關(guān)心！”

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最后的話刻意、響亮而清晰，那家伙站起身，優(yōu)雅地向兩位老師揮了揮手，然后快步走了出來。推門走出房間時，他差點碰到門邊的另一個人，踉蹌了一下，Chamnan說了聲“對不起”，然后突然將目光移到門口。

通常情況下，沒有人愿意和她的老板打交道，無論是老師還是學(xué)生，還是其他員工。

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Ayan想和你見面。

“可惡！”一個聲音從門邊傳來。

然而，隨著門扇逐漸閉合，沒有人進(jìn)來。

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Sani老師終于回過神，她深呼吸，試圖找回之前安定的情緒，給等待的人一個微笑，“怎么了，akk？”

sani老師對這個四年級的男孩很熟悉，她在第一學(xué)期就教過他。但在那之前，她被分配給機務(wù)處，尤其是給她安排了監(jiān)督學(xué)生會這樣的工作，所以她在集會里變得像一個新生。Akk不斷地為她提供信息，讓她遠(yuǎn)離那些瘋狂的學(xué)生。sani偷偷嘲笑他試圖像成年人一樣紳士，在她眼里他仍舊在掩飾自己的幼稚，是的，盡管他的個子像是一堵墻！

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Akk和mes很親近，上學(xué)期剛畢業(yè)的前學(xué)生。那個人既是校長，又是學(xué)生督查。這似乎是akk非常重視這個位置的原因，因此她就能夠很好地獲得信息。