8月2日,南京市召開新聞發(fā)布會,公布了2022年國家級教學(xué)成果獎評選結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示,南京市共有19項教學(xué)成果入選,其中多位獲獎教師畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院，占南京市獲獎總數(shù)的近一半。這充分體現(xiàn)曉莊學(xué)院在教師培養(yǎng)領(lǐng)域做出的卓越貢獻。

特等獎獲得者、南京市浦口區(qū)行知小學(xué)楊瑞清老師是南京曉莊學(xué)院81屆小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生。他申報的《大情懷育人:扎根鄉(xiāng)村40年的行知教育實驗》（南京曉莊學(xué)院教師團隊參與）成果獲得國家級教學(xué)成果基礎(chǔ)教育類特等獎（自2014年首屆評獎以來全國僅6個，每屆2個），我市實現(xiàn)了特等獎零的突破。

二等獎獲得者、南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園吳邵萍老師是南京曉莊學(xué)院83屆幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生，她申報的《自主·融通·共生：幼兒園開放性課程的研究與實踐》成果獲得國家級教學(xué)成果二等獎。

本次國家級教學(xué)成果獎評選，南京市19項獲獎成果中， 既有對鄉(xiāng)村教育的堅守，也有對課程育人的探索，還有對普通高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐。其中，有8個獲獎成果的牽頭人來自于曉莊學(xué)院的校友或老師，除了上述特等獎獲得者楊瑞清老師和二等獎獲得者吳邵萍老師，還有南京曉莊學(xué)院張波、南京市第一幼兒園倪琳、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)鄴城路小學(xué)宋運來、南京市棲霞區(qū)八卦洲中心小學(xué)蔣寧、南京市雨花臺區(qū)實驗幼兒園林虹、南京市銀城小學(xué)張燕等六人。此外，還有5個獲獎成果的參與人也來自于曉莊學(xué)院的校友或老師。

江蘇省教育廳人事處崔春霞處長在采訪中說，“2022年國家級教學(xué)成果獎公布，南京市有15個基礎(chǔ)教育類項目入選，我的母校曉莊學(xué)院8位校友獲獎，我為曉莊感到驕傲。其中，特等獎獲得者浦口區(qū)行知小學(xué)楊瑞清校長，用40年鄉(xiāng)村教育實踐彰顯了曉莊培養(yǎng)大情懷教育家的育人理念。我仍然記得入學(xué)第一天，校長介紹楊老師畢業(yè)后自愿踏上鄉(xiāng)村教育之路的感人故事，鼓勵我們將來也奉獻鄉(xiāng)村教育。在曉莊求學(xué)期間，學(xué)校通過開設(shè)相關(guān)學(xué)習(xí)社團、組織鄉(xiāng)村教學(xué)實習(xí)等，引導(dǎo)我們關(guān)注農(nóng)村教育，為我們未來奉獻鄉(xiāng)村教育奠定堅實基礎(chǔ)。另外，曉莊的教師張波教授領(lǐng)銜的《小學(xué)教育專業(yè)師范生教育情懷培養(yǎng)的‘四位一體’路徑創(chuàng)新》喜獲高等教育（本科）國家級教學(xué)成果獎二等獎，充分體現(xiàn)了曉莊學(xué)院落實立德樹人根本任務(wù)，加強人才培養(yǎng)模式改革、深化內(nèi)涵建設(shè)等方面所取得的成效。‘躬耕教壇、強國有我’，相信曉莊和行知路上的曉莊人會以更大情懷投身教育事業(yè)，奮力書寫中國式現(xiàn)代化教育新篇章，為曉莊這部永不完稿的詩集續(xù)寫華章?！?/p>

南京市教育局潘東標(biāo)副局長說：“給生活以教育，用生活來教育，為生活的向上向前的發(fā)展需要的教育，陶先生的生活教育思想，愛滿天下的教育情懷，滋潤和激勵一代又一代的曉莊學(xué)子匯入了南京教育現(xiàn)代化的時代浪潮，彰顯著不斷創(chuàng)造的生動實踐?！?/p>

作為一所有著96年辦學(xué)歷史的師范類院校，南京曉莊學(xué)院在師資培養(yǎng)方面做出的努力與貢獻，為基礎(chǔ)教育注入了新的動力。一批批南京曉莊學(xué)院的畢業(yè)生正扎根教學(xué)一線，用正確的價值取向，堅定的理想信念，以實際行動踐行立德樹人的理念，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，堅守三尺講臺，潛心教書育人。

采編：周潔 袁靖涵

編委會：周潔 袁靖涵 李倩?舍春 桑迪

主編：周潔

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