【專業(yè)課復(fù)習(xí)】說在前面：要在書上把考綱要考的標(biāo)注出來，不要自己重點(diǎn)背誦的是考綱里不考的就悲劇了，本次為同學(xué)介紹專業(yè)課《440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》這個(gè)部分的內(nèi)容

【440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)】書目：

第一部分，新聞傳播史

1. 袁軍、哈艷秋：《中國新聞事業(yè)史教程》（修訂本）中國廣播電視出版社 背誦

2. 李磊：《外國新聞史》中國人民大學(xué)出版社 背誦

第二部分，新聞理論

1. 雷躍捷：《新聞理論》中國傳媒大學(xué)出版社?背誦

2. 何梓華：《新聞理論教程》（修訂版）高等教育出版社理解記憶，與雷躍捷書目配合參考

第三部分，新聞業(yè)務(wù)

1. 王燦發(fā)《現(xiàn)代新聞業(yè)務(wù)基礎(chǔ)教程（第二版）》背誦

2. 梁一高：《現(xiàn)代新聞采訪學(xué)教程》（修訂2版）中國廣播電視出版社理解，運(yùn)用

3. 劉明華、徐泓、張征：《新聞寫作教程》中國人民大學(xué)出版社理解，運(yùn)用

4. 譚云明：《新聞編輯》中國傳媒大學(xué)出版社理解，運(yùn)用

5. 王振業(yè)、李舒：《新聞評(píng)論寫作教程》中國廣播電視出版社理解，運(yùn)用

6.雷躍捷：《媒介批評(píng)》北京大學(xué)出版社7趙玉明：《廣播電視辭典》（重點(diǎn)看第2、3章）

補(bǔ)充閱讀：

1. 《現(xiàn)代傳播》

2. 《新聞與傳播》

3. 《新聞?dòng)浾摺?/span>

4. 《新聞戰(zhàn)線》

【440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)】

復(fù)習(xí)：

1.該背的就背不要偷懶，16年考了填空題也是沒有想到，像“文化大革命的導(dǎo)火線是”這種細(xì)節(jié)題不背就玩兒完！這道題給了我信心因?yàn)槲仪宄赜浀贸踔袣v史學(xué)過文化大革命的導(dǎo)火線和影響，存在在我深深的腦海里啊！?所以，用最快的速度整理按照考綱來整理筆記，參考書上沒有的部分補(bǔ)充進(jìn)筆記就好，背誦吧，少年！

2.新聞業(yè)務(wù)需要熟練消息、評(píng)論、采訪提綱。

3.答題模板:?回答：

1、先綜述你的觀點(diǎn)；

2、然后對(duì)題目中提到的關(guān)鍵詞進(jìn)行名詞解釋及特點(diǎn)；

3、回答題目問的問題；

4、出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因，如何解決？

5、總結(jié)。

關(guān)于寫作，第一要掌握消息框架，倒金字塔結(jié)構(gòu)中內(nèi)容的排序、5w1h的敘述、導(dǎo)語的切入和寫作是關(guān)鍵；第二要規(guī)避雷區(qū)，少用形容詞和副詞，只交代事實(shí)和消息來源，觀點(diǎn)要通過引語表達(dá)，不能直接引用原文中作者非敘述性語言。同時(shí)，“據(jù)悉”、“近日”這種業(yè)界約定俗成但不符合寫作規(guī)范的語言，盡量慎用或避免。切記，不要引用太多的理論和名言，如果一個(gè)觀點(diǎn)用了好多理論來證明，容易造成理論的堆砌。

關(guān)于評(píng)論，重在多看。平時(shí)多關(guān)注人民日?qǐng)?bào)微博的“你好，明天”，多看看新京報(bào)評(píng)論，注重掌握評(píng)論使用的語言和邏輯，觀點(diǎn)深刻、不偏激、有啟發(fā)性，是為考場(chǎng)高分之作。

關(guān)于采編，首先，迅速策劃主題。我認(rèn)為新聞重在報(bào)道事實(shí)、提供啟示，因此主題最好對(duì)未來具有啟示意義。確定采訪對(duì)象以及問題，詢問每個(gè)采訪對(duì)象兩個(gè)左右問題。適當(dāng)用好敏感問題，但不要偏離主題，不要咄咄逼人，不要假大空。另外，最后如果加上一句“對(duì)于受害者家屬，暫不予采訪，以避免二次傷害”，這樣可以體現(xiàn)出你的專業(yè)主義素養(yǎng)和新聞從業(yè)者需要的人文情懷，無疑會(huì)有加分。不要羞澀于拽點(diǎn)專業(yè)術(shù)語哈，考場(chǎng)上就是通過這個(gè)來篩選“懂行”的人。

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