“?TUWEING ·?中國(guó)針對(duì)性設(shè)計(jì)考研備考平臺(tái)?”

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2020屆目標(biāo)院校高分專(zhuān)訪本期院校：上海交通大學(xué)
本期專(zhuān)業(yè)：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

2011.01-2020.06

十年如一日，每一年堅(jiān)持找尋一個(gè)新方向

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文稿 /突圍君@TUWEING字?jǐn)?shù)?/?7070字?/?18MIN

因?yàn)?020年冬天疫情的緣故，國(guó)內(nèi)的所有高校都推遲了自己原本的復(fù)試時(shí)間計(jì)劃，今年的考生們也開(kāi)始了突然按下暫定鍵的漫長(zhǎng)等待。隨著開(kāi)學(xué)時(shí)間一次次延遲、各類(lèi)考試一場(chǎng)場(chǎng)延后、城市的喧囂一批批暫停的現(xiàn)狀，形勢(shì)雖然艱難，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，重新沉淀成為突圍十年最好的開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，生活的車(chē)輪依舊還要走向未來(lái)——

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在這樣的情況下，不知道今年的考研會(huì)給你帶來(lái)怎樣的收獲？這次疫情給他們帶來(lái)什么樣的影響？在后面重新備考的日子還會(huì)怎樣的安排？

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本年度的突圍高分經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)訪，請(qǐng)跟隨我們的腳步，探索他們的心路歷程，與研一們的直接對(duì)話，期望可以帶給你新的力量！

總會(huì)有更好的等待你

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張朕本科：合肥工業(yè)大學(xué)，本科專(zhuān)業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)，報(bào)考院校&專(zhuān)業(yè)：上海交通大學(xué)國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)工程IIDE，初試分?jǐn)?shù)：423，設(shè)計(jì)理論：140，設(shè)計(jì)手繪：145，初試排名：第1，突圍沖刺班次學(xué)員，2020屆成功上岸。

TUWEING-ER突圍“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研專(zhuān)訪人2011年成立，2014年全國(guó)首創(chuàng)“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研《突圍模式》，出版了《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計(jì)考研理論紅寶書(shū)》等設(shè)計(jì)考研必備教輔書(shū)籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計(jì)考研上岸專(zhuān)訪”、“設(shè)計(jì)理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計(jì)考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計(jì)考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

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聊聊你自己，

選擇這條路。
Q：首先請(qǐng)用三個(gè)詞形容一下這一年你的復(fù)習(xí)狀態(tài)吧。

張朕：專(zhuān)注，合理，沉穩(wěn)

Q：聊聊你最終決定選擇這所學(xué)校的心路歷程吧。

張朕：首先是想選擇一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)，對(duì)于設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)當(dāng)然是發(fā)展的越好，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候也是從這些地區(qū)選擇。去年考研的時(shí)候我選擇了北理，一方面是覺(jué)得上海的學(xué)校相對(duì)難考一些，另一方面我們班當(dāng)時(shí)有人選擇了上交，因此為了避免同班同學(xué)扎堆報(bào)一個(gè)學(xué)校，我們都選擇分散開(kāi)。但是很遺憾去年我沒(méi)考上北理。而在今年的擇校選擇上我想要換一個(gè)環(huán)境，開(kāi)始收集長(zhǎng)江三角地區(qū)幾所學(xué)校的考研信息，并且在10月份看到了上交發(fā)布了新的設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)IIDE。這就意味著會(huì)有相對(duì)的擴(kuò)招，對(duì)于二戰(zhàn)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

Q：那在你確定這所學(xué)校的時(shí)候做了哪一些功課？具體聊聊你是如何分析這所學(xué)校并且怎樣權(quán)衡自己的判斷的？?

張朕：上交位于設(shè)計(jì)之都上海，并且在近幾年開(kāi)始逐漸的開(kāi)始注重設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展。在17年的時(shí)候從媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院拆分開(kāi)成為獨(dú)立學(xué)院，學(xué)校給學(xué)院很多支持。就我報(bào)名的IIDE新專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)今年招了25個(gè)人（老專(zhuān)業(yè)招了10個(gè)）擴(kuò)招力度還是蠻大的。去年我們班有人報(bào)考了交大，所以我就找她要了些歷年真題，和她對(duì)考試內(nèi)容的想法。我發(fā)現(xiàn)上交在理論考試沒(méi)有指定參考書(shū)目，比較注重時(shí)事熱點(diǎn)話題與設(shè)計(jì)結(jié)合的考察。主要分為名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題和論述題（今年沒(méi)有考名詞解釋?zhuān)蟾?-8題左右，因此對(duì)于每一題的分值來(lái)說(shuō)都比較高。對(duì)于手繪，可能會(huì)出兩個(gè)手繪題目，考試用紙是B4，那么就需要我們合理的分配版面，小快題可以不用上色這樣就可以正反面紙張都使用，大快題大概要占兩張半的紙，考察的內(nèi)容比較開(kāi)放，主要看的是對(duì)于題目的發(fā)散和個(gè)人的想法。綜合來(lái)說(shuō)我覺(jué)得理論還是挺有難度的，手繪出題也比較新奇。不過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備沉著應(yīng)答這都不是問(wèn)題。

Q：這一年復(fù)習(xí)走完，你的心態(tài)發(fā)生了怎樣的改變？有沒(méi)有什么特殊的技巧或者方法可以總結(jié)你的成功之路？

張朕：相比去年第一次考來(lái)說(shuō)，我心態(tài)變好了，今年沒(méi)有那么大的壓力。一方面我看到了自己存在的問(wèn)題，另一方面我一個(gè)人在外租房學(xué)習(xí)，更加專(zhuān)注了。但是一個(gè)人總是會(huì)感到孤獨(dú)，所以我有一個(gè)種樹(shù)的微信群，和同學(xué)一起種樹(shù)管理時(shí)間并且相互分享資料，我覺(jué)得是個(gè)很好調(diào)整心態(tài)的方法。

Q：考研的這四門(mén)科目，你認(rèn)為你發(fā)揮最好的一門(mén)或者你認(rèn)為發(fā)揮最差的一門(mén)是哪個(gè)？能具體聊聊回顧一下之所以這樣，你的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)么？

張朕：我發(fā)揮最好的是手繪考了145分，最差的是英語(yǔ)69分。手繪的話我覺(jué)得我準(zhǔn)備的還是蠻充分的，因?yàn)槿ツ暌部歼^(guò)所以積累了很多的素材。在考試的時(shí)候合理運(yùn)用時(shí)間，保證大快題上至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。英語(yǔ)我考完的時(shí)候其實(shí)還是感覺(jué)不錯(cuò)的，不足之處在于自己詞匯量的積累和閱讀思維的培養(yǎng)還沒(méi)做好吧。

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這些備考的日常，

似乎再也回不去。

Q：對(duì)于你的這個(gè)目標(biāo)，你有沒(méi)有給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，或者說(shuō)階段性一定達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？

張朕：我沒(méi)有具體的給自己制定計(jì)劃，因?yàn)槲抑暗墓P記還在，10月底才決定考研，那么我就首先花了幾天時(shí)間看了政治1000題的錯(cuò)題，過(guò)了兩遍考研英語(yǔ)詞匯，把《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》，《工業(yè)設(shè)計(jì)概論》，《工業(yè)設(shè)計(jì)史》這幾本書(shū)翻了一遍。然后11月初參加了突圍手繪沖刺班調(diào)整了一下版面，訓(xùn)練了手繪速度。11月底之前把英語(yǔ)真題做完兩遍，平時(shí)抽時(shí)間多看設(shè)計(jì)相關(guān)書(shū)籍和公眾號(hào)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)。12月進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)。?

Q：在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒(méi)有什么特別的印象讓你記憶深刻？

張朕：因?yàn)榻衲険Q學(xué)校了考試紙張也變了由原來(lái)的一張4K變成了三張B4所以，所以老師就耐心的教我如何把內(nèi)容豐富并且保持個(gè)人特色。印象最深的應(yīng)該是一起評(píng)圖的時(shí)候，突圍老師讓每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)自己覺(jué)得最好的畫(huà)，好在哪里，并且分析自己的畫(huà)中出現(xiàn)的問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)受益頗多。

Q：整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，你覺(jué)得對(duì)你來(lái)說(shuō)，最好用的一個(gè)，或者說(shuō)自我感覺(jué)效率最高的方法是哪個(gè)？

張朕：效率最高的方式我覺(jué)得是作息時(shí)間要規(guī)律，調(diào)整到適合自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力集中，休息的時(shí)候可以適當(dāng)刷刷手機(jī)和朋友聊聊天，但是要把游戲，抖音，微博這些快節(jié)奏的軟件刪掉。

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關(guān)于設(shè)計(jì)理論，
邏輯的建構(gòu)很重要。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：110

我的最終得分：140
Q：請(qǐng)先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書(shū)。哪一本參考書(shū)的復(fù)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)最有感受或者說(shuō)壓力最大？你又是如何展開(kāi)計(jì)劃攻克這本書(shū)的？

張朕：今年考了5題簡(jiǎn)答題和1題論述題，交大沒(méi)有指定參考書(shū)目，所以需要大量的知識(shí)積累，這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力還蠻大的。除了基本的設(shè)計(jì)史，材料，人機(jī)，藝術(shù)概論等書(shū)，我還補(bǔ)充了一下比較暢銷(xiāo)的設(shè)計(jì)書(shū)籍比如說(shuō)《IDEO設(shè)計(jì)改變一切》,交大老師編著的《交互設(shè)計(jì)原理》以及同濟(jì)參考書(shū)目《新興實(shí)踐》等等。

Q：今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個(gè)題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？
張朕：印象最深的是簡(jiǎn)答題的第四題 “請(qǐng)畫(huà)出佩斯利紋，為什么它是圖案學(xué)家最喜歡的圖案？”這一個(gè)名詞我是第一次見(jiàn)，一看到題目我就懵了。雖然不會(huì)但是題目還是要答的，我就先沿著佩斯利這個(gè)詞去延伸，尋找相關(guān)的英文詞匯，然后根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)從工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)中莫里斯開(kāi)始從花卉植物中尋找紋樣靈感入手，分析紋樣的發(fā)展，設(shè)計(jì)師對(duì)于這類(lèi)型的紋樣的偏愛(ài)等等，然后大概的畫(huà)一下，結(jié)合圖畫(huà)做了一定的示意。原本以為這題可能沒(méi)得分吧，出分后老師可能還是稍微給了點(diǎn)分。

Q：今年你的理論分?jǐn)?shù)是否出乎了自己的意料？

張朕：我感覺(jué)和我與其分?jǐn)?shù)比真的高了很多，我總結(jié)的點(diǎn)就是答題需要有邏輯性，分點(diǎn)答題，并且要結(jié)合案例，能夠有圖片示例是最好的，還要能夠與最近的時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。

Q：你在復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)理論的過(guò)程中，你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的，有沒(méi)有特殊的技巧可以分享給大家？

張朕：我的方法就是把知識(shí)點(diǎn)分點(diǎn)記到筆記本上，然后再根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，將他們串聯(lián)起來(lái)，組成一個(gè)系統(tǒng)。并且結(jié)合一定的例子使之更好的理解。

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我的手繪快題設(shè)計(jì)，
總有一些達(dá)成目標(biāo)。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：140

我的最終得分：145?

Q：請(qǐng)先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的？

張朕：因?yàn)槲沂嵌?zhàn)的，所以對(duì)自己的手繪能力還是挺有信心的。

?Q：你這一年的復(fù)習(xí)時(shí)間中，你是如何對(duì)自己這一門(mén)科目展開(kāi)具體的復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃的？

張朕：我今年就只在突圍沖刺的時(shí)候花了7天時(shí)間去修改畫(huà)面和訓(xùn)練速度，平時(shí)就沒(méi)有訓(xùn)練手繪，但是有翻閱之前畫(huà)過(guò)的設(shè)計(jì)方案。

Q：對(duì)于你的目標(biāo)院校，你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)訓(xùn)練，最終看到你的考題時(shí)候是否如你所愿？

張朕：我覺(jué)得手繪是很難準(zhǔn)備到原題目的，所以就需要對(duì)題目進(jìn)行拆分理解，平時(shí)多積累素材，不單單是準(zhǔn)備造型，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行多種方案的設(shè)計(jì)。然后看到題目的時(shí)候才能夠得心應(yīng)手。?

Q：今年的這個(gè)題目你平時(shí)有沒(méi)有針對(duì)性的訓(xùn)練，可以描述一下自己準(zhǔn)備手繪快題的過(guò)程中的一些思路與感受？

張朕：通過(guò)參加手繪班，不僅積累了很多素材也接觸過(guò)多種畫(huà)法，最終需要形成自己最舒適的繪畫(huà)風(fēng)格。我覺(jué)得我最突出的一點(diǎn)是我喜歡用比較灰的顏色，上色比較輕，還有就是在畫(huà)草圖方案的時(shí)候，我不單單是畫(huà)造型推演，我的三個(gè)方案都有自己的設(shè)計(jì)和想法，可能設(shè)計(jì)上沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián)，但解決的問(wèn)題是歸一的。我建議在手繪復(fù)習(xí)的時(shí)候可以在前期多花點(diǎn)時(shí)間積累，然后后期訓(xùn)練一下速度，合理的分配各科時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。

Q：你是如何看到很多考生剛開(kāi)始決定考研的時(shí)候過(guò)于看重所謂的風(fēng)格一說(shuō)的這件事的？對(duì)你來(lái)說(shuō)，你是怎樣的風(fēng)格呢？

張朕：風(fēng)格是需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能形成的，前期可以學(xué)習(xí)別人的風(fēng)格，慢慢就會(huì)形成自己的畫(huà)風(fēng)，我覺(jué)得有一個(gè)自己的繪畫(huà)風(fēng)格還是蠻重要的，不僅能夠在眾多快題中脫穎而出，自己也會(huì)的開(kāi)心。我的風(fēng)格就是注重產(chǎn)品線稿的表達(dá)還有產(chǎn)品與人物，場(chǎng)景的關(guān)系。讓別人理解你的表達(dá)才是最重要的。

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，有沒(méi)有特殊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以提供給后面的考生？或者在考場(chǎng)上有沒(méi)有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒？

張朕：到達(dá)考場(chǎng)后可以直接進(jìn)入教室，趴在桌子上睡一下，比在教室外看書(shū)的效果要好一些。可以適當(dāng)喝點(diǎn)水，因?yàn)榭佳性诙鞎?huì)開(kāi)暖氣和空調(diào)，教室空氣挺干燥的。還可以帶一個(gè)劃線的尺子，避免寫(xiě)字不整齊。

Q：是否可以提供一張你的平時(shí)訓(xùn)練稿，我們可以看到你的排版，風(fēng)格或整體的造型？

張朕：

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)，
永遠(yuǎn)離不開(kāi)真題。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：75

我的最終得分：69?
Q：可以介紹一下自己所用的英語(yǔ)參考書(shū)籍或者參考資料么？

張朕：我覺(jué)得通過(guò)兩次的考研經(jīng)歷，真題比其他輔導(dǎo)書(shū)都有用，作文方面我今年收獲了一個(gè)寶藏老師劉曉燕的作文講解，我覺(jué)得挺有用的。?

Q：很多同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)就是要死磕單詞，你也是這樣認(rèn)為的么？

張朕：單詞是挺重要的，但是我覺(jué)得通過(guò)真題去認(rèn)識(shí)單詞，結(jié)合語(yǔ)境能夠有更好的效果，不用死磕單詞，有些詞在閱讀中可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)但結(jié)合語(yǔ)境就能理解。?

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，你是如何分配自己英語(yǔ)試卷各部分的時(shí)間的？

張朕：我先寫(xiě)的作文花了45-50分鐘，然后是寫(xiě)閱讀部分，翻譯部分10分鐘，最后是完型花了5分鐘。

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消腦細(xì)胞的政治

要利用好思想和規(guī)律。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：70

我的最終得分：69
Q：請(qǐng)問(wèn)一下政治這門(mén)科目你是從什么時(shí)候啟動(dòng)復(fù)習(xí)的？

張朕：初期可以通過(guò)看政治的視頻區(qū)理解知識(shí)點(diǎn)，做2-3遍1000題，整理錯(cuò)題，然后跟著肖四肖八的進(jìn)度，最后一兩星期開(kāi)始背肖四的答題。

Q：可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程，參考書(shū)籍或者參考資料么？

張朕：初期看了徐濤的政治講解，可以便于理解，然后做肖秀榮1000題，后來(lái)的肖四肖八，這幾本書(shū)就夠用了。

?Q：給后面的考生一點(diǎn)建議，政治這一門(mén)你最想告訴他們的是？

張朕：政治的選擇題是得高分的關(guān)鍵，一定要好好的做選擇題。

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特殊時(shí)期的復(fù)試，

也是沉淀自我的時(shí)候。

Q：請(qǐng)先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試考題什么？有什么特殊的要求？

張朕：形式就是通過(guò)ZOOM這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行面試，分組面試，開(kāi)始是常規(guī)的自我介紹和題目回答然后有一題英語(yǔ)面試題，接著就是自己抽題進(jìn)行回答，最后老師提問(wèn)。

Q：今年復(fù)試考場(chǎng)上，老師面試你的時(shí)候出了哪一些題目？是以怎樣的面試形式進(jìn)行的面試？你是如何作答的？

張朕：自我介紹的時(shí)候我說(shuō)了自己想研究服務(wù)設(shè)計(jì)方向，老師就如今大數(shù)據(jù)和服務(wù)設(shè)計(jì)的關(guān)系對(duì)我進(jìn)行提問(wèn)。在抽簽題目上我抽中了分析微信的信息架構(gòu)需要進(jìn)行10分鐘的手繪然后在給老師進(jìn)行講解。

Q：面試的時(shí)候緊張么？導(dǎo)師們都是怎樣的氣氛下對(duì)你進(jìn)行的面試的？另外請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下自己的英語(yǔ)面試環(huán)節(jié)。

張朕：等待的時(shí)候挺緊張的，面試時(shí)反而沒(méi)有想這么多，進(jìn)入會(huì)議室之后有一圈老師面對(duì)你，在你回答問(wèn)題的時(shí)候有的老師會(huì)看著你，有的會(huì)看你的資料，氛圍還是蠻嚴(yán)肅的，我的英語(yǔ)面試問(wèn)題是說(shuō)一個(gè)及最喜歡的設(shè)計(jì)作品要說(shuō)5分鐘左右，我說(shuō)的是伊姆斯椅，還順便說(shuō)了我也比較喜歡伊姆斯夫婦這對(duì)設(shè)計(jì)師以及他們的設(shè)計(jì)理念。

Q：可以介紹一下你報(bào)考的目標(biāo)院校的復(fù)試分?jǐn)?shù)是如何計(jì)算的，初試進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)比例是多少么？

張朕：復(fù)試分?jǐn)?shù)是200分，出了面試分?jǐn)?shù)還要看老師推薦信，本科資料等，最后是初試分?jǐn)?shù)與復(fù)試分?jǐn)?shù)相加得到總分排名（500+200），不折合比例，這一點(diǎn)交大還是蠻重視初試成績(jī)的。

Q：你認(rèn)為你報(bào)考的目標(biāo)院校導(dǎo)師更看重你的哪一類(lèi)優(yōu)勢(shì)，之所以你成功錄取，你自我感覺(jué)你最大的優(yōu)勢(shì)在哪？

張朕：交大比較注重信息設(shè)計(jì)，看中學(xué)生的編程能力和邏輯思維能力，我覺(jué)得工科在這方面還是挺有優(yōu)勢(shì)的。

Q：宅家積累作品的過(guò)程中，是否有遇到過(guò)瓶頸？有什么尋找靈感的方式推薦？

?張朕：因?yàn)槲胰ツ暧袦?zhǔn)備作品集，所以今年就進(jìn)行了翻新。?

Q：從一年前的開(kāi)始復(fù)習(xí)到如今的復(fù)試結(jié)束，你是怎樣看待自己這一輪備考的自己的，你自己感覺(jué)自己提高在哪些部分？

張朕：經(jīng)過(guò)兩次考研經(jīng)驗(yàn)，我感覺(jué)自己心態(tài)更好了，英語(yǔ)找到了自己不足之處并加以強(qiáng)化，理論知識(shí)使用更加靈活，手繪中表達(dá)想法的能力進(jìn)步了。

Q：壓力就像是每一位設(shè)計(jì)考研人時(shí)刻綁在身上的“定時(shí)炸彈”，請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的？

張朕：多與和你經(jīng)歷差不多的人交流，不要看太多的朋友圈，把這個(gè)階段的自己做好就行。??????

我們看見(jiàn)與聽(tīng)到這些可愛(ài)的學(xué)員們?cè)诿鎸?duì)無(wú)數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們?cè)诟鞣N現(xiàn)實(shí)困難與心理困境面前及時(shí)轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對(duì)當(dāng)下考研如此競(jìng)爭(zhēng)激烈后的冷靜思考——誰(shuí)都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過(guò)，但從過(guò)去、從身邊、從各類(lèi)同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)明年研一并不算難。

有人讀后在思考，有人讀后會(huì)忙碌，我們期待有人也會(huì)迎著困難往前沖。

*對(duì)所有接受突圍受訪的考生深表感謝

*所有的圖片來(lái)源于突圍官網(wǎng)、受訪者