如果只是構音功能方面需要提高，不管7歲，或者更大年齡，都可以采用口肌訓練方法。

　　不過家長最好還是先帶孩子去做個發(fā)音方面的評估，具體是哪里發(fā)音功能落后，那就集中訓練哪里。比如有的人平翹舌音發(fā)不準，而別的發(fā)音都正常，那就針對舌尖的靈活性，以及舌肌上抬力量進行練習。比如，有的唇腭裂兒童，很多音發(fā)不準，那么就需要針對上腭肌肉的張力進行練習，同時提高腭咽吞咽和閉合的功能。

　　另外還有一些特殊的器質性損傷的構音障礙，都需要針對損傷部分做代償性功能訓練，這樣才能彌補他們發(fā)音方面的不足。

　　如果家長采取居家干預訓練，那么可能會去使用一些口肌訓練器材，關于這些器材的使用和注意事項，有幾點建議，希望能夠幫到家長。

　　口肌訓練器有很多種類，包括有吹哨子的,有牙膠可以咬的,有撐嘴巴的,有刷舌頭在嘴里鍛煉口腔四周肌肉的,還有鍛煉舌頭肌肉靈活性的,可以拉著舌頭上下左右轉動。如何使用才能效果翻倍呢？一定要根據孩子的需求來使用，而不是把所有的器材都給孩子安排上，這樣不但效果不好，還會浪費時間。

　　我們以下頜骨訓練口肌工具為例：

　　下頜骨控制訓練器都是用來鍛煉下頜骨的穩(wěn)定性，提升下頜的控制能力的。主要是咬膠組合方面的訓練。接下來分享一下做咬膠訓練的一些小知識。

　　1、為什么需要做下頜骨的口氣訓練呢？

　　主要原因就是先天性肌張力偏低，導致下頜骨比較松，下頜的控制能力偏弱，帶來的影響主要是兩個方面，第一，咀嚼能力偏弱，寶寶吃東西經常會出現(xiàn)咀嚼不充分的情況。第二，發(fā)音的清晰度不夠。我們說話的時候是需要下頜骨來進行控制的。比如說我們發(fā)啊的音，嘴巴要張的大大的，這個大小的控制，就是需要下頜骨來進行控制的。

　　2、注意事項

　　做咬膠練習，我們按照大小的順序來進行練習。為什么呢？因為難易程度是不一樣的。有的粗細不同，有的是空心的，有的是實心的。要控制嘴巴張的大大的，角度越大的會更容易。但是要控制嘴巴保持在一個比較小的角度，那就更難了。所以要從柔軟的，角度大的咬膠開始練習，先讓孩子容易控制，學會利用咬膠去掌握力度。