——熒

序

我不愛旅游，或者說不喜歡外出游玩。尤其是這種人頭攢動的小長假。我覺得就是“大人看腦袋，小孩看屁股”（當(dāng)然沒有說別人游玩不好的意思）。

這幾天一直待在家里。每天就是躺在家里看書，看手機(jī)。但很奇怪，雖然說不想玩，但也不想辦公，心里一直是浮躁的（イライラ）。所以今天這篇“序”我有點(diǎn)寫不下去（主打一個real。實在是心浮?。?。但按慣例，每篇投稿我都會通讀，寫個序言。我和今天的作者“熒”，2月4日吃過一頓飯。

但吃飯時交流沒有那么多，雖然網(wǎng)上他的話似乎并不少，但席間他沒有怎么說話。后面知道他是跨省來“面基”的，需要在浙江住一晚，想著減輕學(xué)生一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我請了他一個便宜的住宿（當(dāng)然我沒有一起住）。

看了他的帖子，里面提到他頭一晚復(fù)習(xí)的詞條，第二天就考到了，感嘆這孩子運(yùn)氣真不錯。祝愿他到了重慶之后，還能延續(xù)這份運(yùn)氣，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。我實在不知道寫啥了，馬上就到12點(diǎn)了，先發(fā)了吧。祝大家節(jié)日愉快~~

唯斯

1.前言

大家好，我是熒。我報考的是四川外國語大學(xué)的日語筆譯方向，初試排名第二，復(fù)試排名第一。

能夠以這樣的成績上岸川外，在我自己看來是一件如夢一般幸運(yùn)的事情。我的本科院校是安徽省的一所二本學(xué)校，雖然默默無名，但是在這里我系統(tǒng)地接受了日語的學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)和自己的努力下上岸，這是第一件幸事。

在備考期間，我認(rèn)真地準(zhǔn)備相關(guān)筆記、與室友相互考察、聽唯斯老師的考前直播，均在某些方面踩中了今年的試題，這是第二件幸事。在復(fù)試準(zhǔn)備過程中，有幸結(jié)識到RISU和さいしょ兩位志同道合的朋友，并一起練習(xí)視譯聽譯，見證了對方的進(jìn)步，這是第三件幸事。

所以我自認(rèn)為這是一份難以借鑒、不好模仿的經(jīng)驗帖，但是我還是想寫出來給大家參考。如果我的一些方法能夠給予大家?guī)椭騿l(fā)，那就再好不過了。

2.初試準(zhǔn)備

我的初試準(zhǔn)備相較于別人應(yīng)該是特別早的，硬要說的話，可能在2022屆的前輩們考完的第二天我就開始翻譯的準(zhǔn)備了。到22年3月份就開始背一些百科詞條，4月份開始政治復(fù)習(xí)，暑假結(jié)束時就已經(jīng)刷過一次肖秀榮老師的1000題。

確實，這樣做我的時間會非常充裕，但是過長的戰(zhàn)線一度讓我在暑假期間的情緒有些不穩(wěn)定。所以還請各位制定好自己的計劃。接下來我將從4門學(xué)科介紹一下自己的經(jīng)驗。

101政治：74

這一門課我的學(xué)習(xí)分成了兩個階段。在9月份以前的第一階段，我是跟著徐濤老師的強(qiáng)化課復(fù)習(xí)了一遍考研政治的有關(guān)內(nèi)容。徐濤老師的上課風(fēng)格比較輕松，針對知識點(diǎn)的舉例說明也很清晰易懂。特別是在說政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的部分，徐濤老師的“做包子”的舉例，讓經(jīng)濟(jì)苦手的我茅塞頓開。在跟著徐濤老師學(xué)完一個單元后，我就把1000題上對應(yīng)的練習(xí)做完。

這一階段還比較重要的就是做好筆記框架，在后期復(fù)習(xí)上也能在記憶上發(fā)揮作用。具體的方法徐濤老師會在公眾號以及強(qiáng)化課視頻中提及，大家可以參考。大四開學(xué)后的第二階段，我是跟著腿姐的技巧班和帶背進(jìn)行復(fù)習(xí)的。網(wǎng)絡(luò)上對于腿姐的技巧向來是褒貶不一，但我認(rèn)為使用技巧的前提是對基礎(chǔ)知識的把握，對知識不夠熟悉再多技巧也只能稱作僥幸。這一階段，我一方面是緊跟腿姐的帶背，另一方面是著重二刷1000題。

相較于一刷，二刷時候暴露出的問題要更多，但同時這也是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會。我的做法是在刷完之后找到錯題對應(yīng)的知識點(diǎn)，然后用紅筆進(jìn)行標(biāo)注，在晚飯后花上一些時間再次背誦。到了12月以后，基本上就把政治的時間交給了腿姐的9頁紙以及時政熱點(diǎn)（因為除了肖四，其他的題目基本上11月份就寫完了），在飯后睡前的零散時間里繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)的知識，為做對選擇題做準(zhǔn)備。這里還需要提醒一下，后期的話最好是跟緊一個老師不要變動，我在12月份的時候因為有點(diǎn)貪心還背了肖四的第一套卷的大題，導(dǎo)致我在考場上寫大題時候答案邏輯很差，吃了大虧。希望給大家敲一下警鐘。

參考資料：肖秀榮精講精練、1000題、肖四肖八、徐六、腿四、米六（都是模擬題）、腿姐沖刺背誦手冊、腿姐分析題專項9頁紙等

213翻譯碩士日語：67

說實話這門課我準(zhǔn)備的很少，復(fù)習(xí)得也不是很認(rèn)真，所以這個分?jǐn)?shù)也是意料之中。川外的213試卷構(gòu)成為漢字標(biāo)假名、假名轉(zhuǎn)漢字、語法選擇題、選詞填句、造句、閱讀、作文，個人感覺除了閱讀題難度中規(guī)中矩，對于我這種疏于復(fù)習(xí)的人來說能做出來但不容易。由于準(zhǔn)備比較欠缺，這一部分我不會說的太多。針對文字詞匯，我用的是《日語綜合教程》第五冊和第六冊。復(fù)習(xí)時我都是把每課課后的單中那些比較難記的和語詞、有長音促音的單詞拎出來重點(diǎn)記憶。對于語法和造句，我用的是藍(lán)寶書和N1的歷年真題。

因為在事前知道可能會有造句題目，所以對于N1的每一個語法我都有造句練習(xí)。但是很慚愧，這些造句也沒能很好地把握語法的意思和用法，導(dǎo)致5個造句題最少錯了2句。閱讀題的練習(xí)，我是用的N1的真題。但是沒有想到今年的閱讀是一篇長達(dá)3頁A4紙、高達(dá)20分、客觀題與主觀題并存的大閱讀，形式類似于《日語綜合教程》課后練習(xí)的第十題。

如果有志愿報考川外的話，建議做一做這種類型的題目。作文方面，我是直接背誦一些演講稿、作文范文等內(nèi)容，準(zhǔn)備得很倉促，在這里也無法形成參考便不再贅述。

參考資料：《日語綜合教程》、紅藍(lán)寶書、歷年N1真題、《日本留學(xué)寫作全攻略》、《日語演講范例》等

359日語翻譯基礎(chǔ)：115

這門課是我準(zhǔn)備時間最長、準(zhǔn)備得也相對充足的一門課。這門課的準(zhǔn)備同樣分成兩個階段。第一階段是2022年暑假之前。這一時間段我是完全自己練習(xí)，從天聲人語和人民網(wǎng)日文版、CATTI三筆真題上找內(nèi)容進(jìn)行翻譯訓(xùn)練。這一時期積累了大量的單詞、熟語、用法，但是因為是自己摸索的方法，所以僅僅停留在了以量取勝的認(rèn)識上。

不過，這些練習(xí)也成為了日后訓(xùn)練的基礎(chǔ)。第二階段是在暑假開始至考前，通過瑞譯學(xué)習(xí)的一個時間段。通過瑞譯的強(qiáng)化班，我學(xué)習(xí)到了對自己以往練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)盤整理的方法，并且結(jié)合瑞譯的強(qiáng)化筆記和自測題溫故知新，個人認(rèn)為得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。之后，我也繼續(xù)參加了瑞譯的沖刺班和詞“會”互譯，進(jìn)一步鞏固舊知，掌握新的知識。

這里可以分享一下從瑞譯學(xué)到的方法。對于一篇翻譯，首先是通覽一遍后標(biāo)注出專有名詞或是成分復(fù)雜的句子，確定好框架以后翻譯。期間可以翻閱詞典，但是要用其他顏色的筆標(biāo)記出來。翻譯完以后再閱讀參考譯文找出自己翻譯得不夠好、意思不準(zhǔn)確的地方記錄下來，歸納整理這一篇的相關(guān)用法和技巧。之后隔幾天再次復(fù)習(xí)。因為我一般是把記下來的東西上傳到Anki上，所以記憶頻率還是比較高的。

之后的練習(xí)中，也一定要敢于把積累的東西拿出來用，才能檢驗自己是否掌握。川外今年的題目難度屬于中等偏上，15個日譯漢熱詞+15個漢譯日熱詞考察得很有特色，既有表意含蓄的四字格，也有接地氣的日常用語（這一點(diǎn)在漢譯日中也有體現(xiàn)）。2篇較短的日譯漢短小精悍，尤其是第一篇日本辦公室相關(guān)的文章很考驗邏輯性，長定語句子的考察也很考驗“說人話”的水平，稍有不慎可能就會錯譯（比如我）。

一篇較長的小說語言較為通俗，如“口紅”“烤紅薯”“大波浪卷”（這個詞有點(diǎn)模糊，大致是這個意思）“搓揉頭發(fā)”等詞語比較考驗日常詞匯的積累。另外，全文大部分是由母女對話構(gòu)成的，我個人認(rèn)為如何處理“某某說”這部分也是考察的一個點(diǎn)。

參考資料：瑞譯學(xué)苑暑期強(qiáng)化班?沖刺班?詞“會”互譯、天聲人語、人民網(wǎng)日文版、CATTI二筆三筆真題、《高級漢譯日教程》（張建華著）等

448漢語寫作與百科知識：124

這一門課的準(zhǔn)備相對來說比較簡單。川外的448考試內(nèi)容以中國文化為中心，題目也是以《中國文化要略》（程裕禎著）為參考出的。我在考前就這一本書前后看了約4-5遍，細(xì)枝末節(jié)的部分都注意到了，所以考得還是比較好的。

川外今年在這一門課的題目設(shè)置為25道選擇題、2個名詞解釋（10分一個）、一篇應(yīng)用文、一篇大作文。選擇題中，前17道題目都出自《中國文化要略》，后8道題目應(yīng)該是出自《漢語通識教程》（譚代龍著），后面這本書自己沒有看完，所以不是很確定是不是所有題目都出自這里。但是，前面的17題比較篤定是來自《中國文化要略》，而且考的內(nèi)容比較細(xì)致，如果復(fù)習(xí)不夠多很容易忽略。兩個名詞解釋分別是《古詩十九首》和花雅之爭。

后面的花雅之爭是比較難的，因為在書中也只是介紹戲劇的“花派”與“雅派”的情況，并沒有明確出現(xiàn)“花雅之爭”這個詞。乍一看的話很難想到這方面。由此可見《中國文化要略》的重要性。應(yīng)用文和大作文的練習(xí)我是跟著瑞譯沖刺班一起練習(xí)的。每周五嘉嘉老師都會發(fā)一篇大作文和應(yīng)用文來練習(xí)。我自己在私下也用夏曉鳴的《應(yīng)用文教程》進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)。應(yīng)用文不是難題，但格式比較重要，建議是有時間就練一篇，熟悉格式為最好。

這里也提醒大家，川外的448考試題目類型似乎年年都有變化，例如某一年沒考應(yīng)用文考文言文、某一年考選擇題加判斷題之類的，變化萬千。但是我認(rèn)為，把握好手中的參考書，以不變應(yīng)萬變足矣（除非命題組把參考書都變了）。

參考資料：《中國文化要略》（程裕禎著）、《漢語通識教程》（譚代龍著）、《應(yīng)用文教程》（夏曉鳴著）、瑞譯沖刺班

3.復(fù)試準(zhǔn)備

我的復(fù)試準(zhǔn)備是比較遲的。雖然說有跟著瑞譯的視譯聽譯班，在年前一星期就開始了，但是自己開始正式練習(xí)則是在出分后。我在瑞譯的復(fù)試群里認(rèn)識了さいしょ，一起進(jìn)行了視譯聽譯和自由問答的準(zhǔn)備。

視譯聽譯的練習(xí)形式是：各自找2篇日語新聞（以NHK為主）和一篇漢語新聞，然后事先給對方關(guān)鍵詞或者專有名詞。在練習(xí)過程中先整體放一遍音頻，然后再逐段練習(xí)。因為實在不清楚復(fù)試的具體形式所以視譯聽譯交替著練習(xí)，在1個月左右的時間里練習(xí)了近100篇新聞（疲憊的眼神）。

自由問答方面，我先是整理出大類，例如專業(yè)知識方面、考研相關(guān)、個人經(jīng)歷相關(guān)三個方向，然后再從這些方向思考會出現(xiàn)什么問題，并用比較簡單的話進(jìn)行回答，在與さいしょ交流之后進(jìn)一步補(bǔ)充內(nèi)容。這里的問答最好思考一下老師會不會順著回答進(jìn)一步提問，不要給自己挖坑。給大家一些復(fù)試準(zhǔn)備時的經(jīng)驗吧。

首先，復(fù)試準(zhǔn)備還是要盡早。例如國家線是今年3月10號公布，川外是3月20日公布復(fù)試名單，27號就開始復(fù)試流程，短短17天的練習(xí)會比較緊張（大佬請忽略）。其次，能找一個研友。練習(xí)盡量和研友一起練。練習(xí)過程中可以指出一些不足和問題，同時也能學(xué)到對方處理翻譯或者回答問題的方法和思路，幫助自己進(jìn)步。

再次，不要放下筆譯的練習(xí)。如今放開管控了，恢復(fù)線下復(fù)試的學(xué)校也會變多，所以復(fù)試中安排筆試的可能性會變大。也需要大家做好準(zhǔn)備。最后，線下復(fù)試注意好交通、住宿、飲食等方面的問題，不要因為這些原因而抱憾。另外，決定好考川外的大家能順利進(jìn)入復(fù)試的話，可以提前一天到校內(nèi)摸清路線、教學(xué)樓等情況，做好準(zhǔn)備，把精力用在復(fù)試上。

4.后記

其實回顧這一年，自己可以說是「強(qiáng)運(yùn)の持ち主」了，首先考試期間沒有陽（但是出考場就不舒服了），其次是在考百科前一晚上和室友互相考察時候翻到了“花派”和“雅派”這一頁，多看了一眼，最后就是復(fù)試筆試中寫到了原題。這樣看起來這一年實在是太幸運(yùn)了。

其實正式復(fù)試的時候自己表現(xiàn)并不算特別好，自由問答問的問題也完全不是自己準(zhǔn)備的內(nèi)容，出考場的時候已經(jīng)是身心俱疲。所以出錄取名單，看見自己是第一名時，既意外卻也安心。終究我還是幸運(yùn)地上了岸。不過哪有那么多幸運(yùn)的事情，不過是我把抽卡的運(yùn)氣拿來考研罷了（開個玩笑）。

在此，感謝一直給予自己支持的父母以及不吝指導(dǎo)的老師，感謝自己失落時給予鼓勵、為我上岸而高興的RISU和さいしょ，感謝一直努力到最后的自己。

當(dāng)然，也很感謝你能看到這里，我并不是什么大佬，但如果我的方法能給你啟發(fā)和幫助，就是最值得我高興的事情。

END