英語這門學(xué)科是其學(xué)習(xí)地位與實際完全不符，降分可以，高考降分到100分完全支持，但必須學(xué)，說句實話，就你那四級六級的水平能真真正正看得懂幾篇文獻(xiàn)？三腳貓的水平倒二不捉三，擦著分?jǐn)?shù)線剛過能看懂幾篇？說不定你理解的還沒軟件翻譯的好，英語必須學(xué)沒毛病，但是應(yīng)該降為和數(shù)理化同一個地位，而不是凌駕在所有的專業(yè)之上，重要程度比你專業(yè)課都還重要那還學(xué)個雞毛專業(yè)，都學(xué)英語算了，英語好的專業(yè)課不咋樣的走的路比專業(yè)課強的一批，英語爛的更適合學(xué)習(xí)本專業(yè)，你說可笑不可笑，理工科有很多天才真正有希望在將來干出一番成就的多少折在英語上，我相信每個理科班同學(xué)中總有那么幾個人數(shù)理化簡直變態(tài)，英語簡直太爛的人存在，這些人很多其實可以在將來在各個理科領(lǐng)域做出一番事業(yè)，但是大多是都折再英語上止步于前，這也是我們教育的一部分病態(tài)，可以提高大部分國人的綜合素質(zhì)，但是也會讓眾多有希望的天才折掉。[吃瓜][吃瓜]

現(xiàn)在55分流 那5里幾個會用到英語文獻(xiàn)？ 英語在大學(xué)之前除了卡人沒有任何意義

回復(fù) @心戀山 :就算剩下的5里面用到英語文獻(xiàn)的也是少之又少

研究生及以上才看外文文獻(xiàn)，小學(xué)取消沒問題，有需求的人自然會重視，但那些用不到的，取消自然是減負(fù)。

一天說要看文獻(xiàn)，瞎幾把亂說，英語小學(xué)初中根本毫無意義，高中可以開始學(xué)，大學(xué)才真正學(xué)。需要看文獻(xiàn)的人真的很少，你們說得像是每個學(xué)生都要看

你們說的文獻(xiàn)是給本科及以上的人看的，而本科率真的很高嗎？很多本科生英語一定要好嗎？大學(xué)生很多英語也不好的，而且需要要學(xué)以致用才快，不然浪費了學(xué)生巨量時間，人家都說了學(xué)英語幾乎占據(jù)了三分之一的學(xué)習(xí)時間，但是這些時間最后事實證明基本等于白費了（從前如此，以后的招生政策更是如此，中考一比一分流，高考難度加大，本科生更少了，而且很多本科生英文要求不高，要看文獻(xiàn)？）

本來不想發(fā)言，但是你們說的話因果很大，而且我真不知道你們?yōu)槭裁床幻靼拙兔總€人都說要看文獻(xiàn)，又好氣又好笑，最重要還是給無數(shù)孩子造成了難以估量的傷害

同意你的觀點，有些人張口就是英語多重要，殊不知四級的4000詞匯大學(xué)半年業(yè)余時間就能補出來，這也是現(xiàn)在很多大學(xué)生的終點水平了，像這樣的英語教育意義何在？強行拉長到6+3+3，整整的12年，這12年的英語學(xué)習(xí)效果怎么樣，學(xué)到了什么，能看懂啥，那些人心里真是沒點數(shù)么

把英語納入中考高考真的對那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生好不公平，比分占比又重，很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子學(xué)習(xí)英語本來就晚，然后好的英語老師更是沒有，教育發(fā)達(dá)的地方，小孩子從小就學(xué)，真的太不公平了

回復(fù) @剝了皮的咸鴨蛋 :笑了，不管是不是英語專業(yè)但凡要深學(xué)鉆研，英語閱讀都是必備的，考試都是全英文 你考是不考

不合適不合適，我覺得英語分值應(yīng)該適當(dāng)降低，但不能取消

降為歷史物理一級就行，的確太費時間了，

英語本來就不應(yīng)該是必考科目，這么多年為什么會一直學(xué)英語，是為了和世界接軌，是為了讓學(xué)子留學(xué)歸來建設(shè)祖國的，然而現(xiàn)實是想要讓留學(xué)生歸來靠的不是從小教他英語，而是讓他回來有利可圖，全面學(xué)習(xí)英語根本沒有起到相應(yīng)的作用，反而淘汰了大批專項科類生，英語就像是一條通往升官發(fā)財?shù)目登f大道一樣，簡潔，學(xué)了英語就是人上人，反觀數(shù)理化，就是苦逼研究，一輩子清湯寡水，這種學(xué)習(xí)氛圍是錯誤的，不是說英語沒用，而是英語不應(yīng)該有這樣的地位

一大堆有心的，無心的，憂心的一片哀嚎！鼓吹英語的重要性！甚至給我說英語是一切基本科學(xué)的基礎(chǔ)…典型的西方中心論！首先聯(lián)合國的官方語言不是英語一種！漢語也是其中一種！其次全世界使用漢語的最多！最后漢語是未來！

BV1tK411F7LH：英語不能影響物理學(xué)，不能影響數(shù)學(xué)研究，如果說你是想通過英語學(xué)國外的先進(jìn)知識？那我舉個例子，“百分之九十的學(xué)生連國內(nèi)的知識都學(xué)不完，英語只適合智商天才，他們學(xué)完了國內(nèi)的數(shù)理化，國內(nèi)的研究已經(jīng)滿足不了這些天才孩子們對于知識的渴望，那么這時候到國外去和同行交流學(xué)習(xí)，那才是英語作為工具的作用，而不是普通人，人人都去學(xué)習(xí)英語，這是楊振寧老先生的原話。

“如果你把國內(nèi)數(shù)理化學(xué)習(xí)到頂尖，需要和國外同行交流學(xué)習(xí)，那時候?qū)W英語可以作為工具，還有一種就是數(shù)學(xué)或者物理任意一科非常牛逼，達(dá)到行業(yè)大牛級別，這時候你也需要學(xué)習(xí)英語和外國同行交流進(jìn)步，否則，國內(nèi)的數(shù)理化一直到大學(xué)都夠你學(xué)的，普通人可能150分能考110分，我覺得這樣的分?jǐn)?shù)就沒必要和國外同行交流學(xué)習(xí)了”

如果網(wǎng)友們贊同楊振寧老先生的話，幫我點贊[來古-震撼][來古-震撼][來古-震撼]

不要被這些教英語的得利者蠱惑

那我高考轉(zhuǎn)日語了