? ? ? ?我們其實(shí)都是有交朋友的心態(tài)來(lái)去構(gòu)建這樣的人脈網(wǎng)絡(luò)，那么首當(dāng)其沖就是我們的叫同學(xué)的群體，那么如何和不同行業(yè)的同學(xué)能夠建立起比較深度的連接和關(guān)系。

? ? ? ?首先需要大家有好奇心，你對(duì)于不同的行業(yè)都希望能了解它的內(nèi)核本質(zhì)以及它運(yùn)轉(zhuǎn)的邏輯，以及它核心所面臨的發(fā)展的問(wèn)題，所以在與不同的同學(xué)去進(jìn)行這些內(nèi)容交互的過(guò)程當(dāng)中，往往就可以創(chuàng)造出比較好的溝通環(huán)境。

? ? ? ?因?yàn)閷?duì)方可以給予你他過(guò)往在行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)你也可以將自己所在的行業(yè)進(jìn)行分享，那么即使您只懂一個(gè)行業(yè)，可以通過(guò)這樣的交流獲得好多個(gè)行業(yè)內(nèi)的知識(shí)和信息，同時(shí)與大家建立了很強(qiáng)的信息交換能力。

? ? ? ?大家都知道在交朋友里面無(wú)非三個(gè)層次，第一個(gè)就是我們對(duì)于信息的交換，我講了我認(rèn)知當(dāng)中我的行業(yè)，你講的你認(rèn)知當(dāng)中你的行業(yè)是第一層。

? ? ? ?第二層往往是價(jià)值觀方式的交流，我會(huì)有我的價(jià)值觀念，應(yīng)該怎么做事，應(yīng)該如何面對(duì)一個(gè)困難和問(wèn)題的解決，你也一樣有你的能夠在價(jià)值觀層面上進(jìn)行交流的，往往就會(huì)更深一層的。

? ? ? ?第三層的層面上，往往是對(duì)于過(guò)往自己所經(jīng)歷的這些事情，甚至有很多不能對(duì)其他人去講的，這樣的內(nèi)容可以與好朋友來(lái)進(jìn)行分享，才能達(dá)到最高層級(jí)的第三層級(jí)的朋友的水準(zhǔn)。

? ? ? ?所以你可以衡量一下在交朋友當(dāng)中你究竟可以做到哪個(gè)層級(jí)，面對(duì)同學(xué)的時(shí)候，你究竟可以進(jìn)展到哪個(gè)層級(jí)？

? ? ? ?所以這是我認(rèn)為交朋友很主要的方法，你在同學(xué)當(dāng)中就可以構(gòu)建起比較好的影響力和與大家之間的鏈接和關(guān)系了。

? ? ? ?第二個(gè)我覺(jué)得能夠去構(gòu)建起人脈網(wǎng)絡(luò)的是什么？是叫共同的目標(biāo)和方向，比如說(shuō)我們共同喜歡打高爾夫球，我們可以有一個(gè)高爾夫的組織，通過(guò)組織我將這一類(lèi)型的人群或感性的人群都進(jìn)行聚集。

? ? ? ?通過(guò)聚集有一個(gè)共同愛(ài)好，再去建立和開(kāi)發(fā)其他的一些資源或項(xiàng)目上的合作，往往是比較有效的，所以在學(xué)校會(huì)有很多所謂的協(xié)會(huì)，針對(duì)于不同方向的同學(xué)，能夠?yàn)榇蠹夜餐d趣愛(ài)好的人建立起更好的一個(gè)場(chǎng)景。

? ? ? ?第三類(lèi)在我看起來(lái)很重要的群體是學(xué)校的招辦的老師或者行政的一些老師以及學(xué)校的一些教授等這些群體，往往他們?cè)趯W(xué)校里很多年已經(jīng)鏈接了很多的過(guò)往的學(xué)員的關(guān)系，甚至于過(guò)往的小企業(yè)家的關(guān)聯(lián)性。

? ? ? ?那么如何從與他們的交往當(dāng)中能夠去鏈接更多的資源，或者通過(guò)他們?nèi)フ覍ざㄏ虻哪阈枰哪骋环较虻娜嘶蛘呓袑W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，那么都會(huì)對(duì)你有質(zhì)的幫助。

? ? ? ?因?yàn)橐驗(yàn)槟悴豢赡苷J(rèn)識(shí)過(guò)往十屆的所有的同學(xué)，但是你也并不需要與所有的人建立連接，你只需要一個(gè)叫中轉(zhuǎn)站，學(xué)校的老師也好，招生導(dǎo)師包括做服務(wù)的老師，他們就是中轉(zhuǎn)站型的角色。

? ? ? ?可以幫你去篩選，哪些是你需要去對(duì)接和鏈接的過(guò)往的校友，我覺(jué)得通過(guò)這幾個(gè)方式，你就可以構(gòu)建起比較好的人脈圈子和網(wǎng)絡(luò)了，希望大家的MBA歷程能夠更加的美好。

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