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學(xué)員專訪|阿凡提:學(xué)書法就是要五多

2022-05-09 17:11 作者:大凝沒事練練字  | 我要投稿

作者:阿凡提

阿凡提同學(xué)作為書房的老朋友,是新5體一階4期優(yōu)秀畢業(yè)生,小楷系統(tǒng)課9期在讀,五體課2.0二階3期在讀,同時也是“大凝杯”臨帖大賽三等獎獲得者。

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本次是阿凡提參加大凝杯后接受的專訪,和大家分享了她的學(xué)書經(jīng)驗,讓我們一起來看看吧。

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首先感謝大凝書房給予我的鼓勵,給予我這個獎。

▲阿凡提參賽作品


-?1?-?初遇五體課?????? ???????♂?
能遇到大凝老師真好!??2020年3月無意中看到大老師知乎發(fā)的學(xué)習(xí)邏輯文章,覺得很是受用。原本想著自己摸索,結(jié)果摸索不出。

▲篆書練習(xí)


當(dāng)時五體課1.0課程挺便宜,比線下還便宜,還是帝都的老師,性價比賊高,就報課了。現(xiàn)在都升級2.0了,內(nèi)容更豐富了。?

▲隸書練習(xí)?

現(xiàn)在慶幸還好選擇了線上。雖說少了手把手的環(huán)節(jié),但是學(xué)習(xí)的道路是正確的,不會在初學(xué)階段就養(yǎng)成一些壞的習(xí)慣,改遠(yuǎn)比學(xué)難多了。

▲楷書練習(xí)

沒學(xué)書法之前,逛博物館的時候,碰到大師真跡都看不懂。當(dāng)時想著學(xué)了能看懂,還問老師如何提高鑒賞能力?,F(xiàn)在看起來挺傻;沒看沒寫,自然就不懂,哪怕老師羅列分析出來,也聽不懂。?

▲拉線練習(xí)?

開始學(xué)的時候,我喜歡傾倒筆桿頂紙拉線,教務(wù)長說,現(xiàn)階段要先體會筆桿垂直,中鋒行筆鋪毫,我拉了很久的線,改過來了。???

▲楷書黑歷史?

學(xué)到楷書的時候,切頂翻做不好,筆畫收筆處過度揉搓。行筆速度較慢,筆畫質(zhì)量不佳等。那時候就狂練,碰到怎么寫都寫不對的時候就用雙鉤和紅筆尺子,看字的外型,字的內(nèi)外空間,筆畫之間的關(guān)系等。?

▲楷書練習(xí)


楷書階段的時候,只會臨帖,遇到帖上沒有的字,就不會寫了。這時大凝老師教我們集字,拆解偏旁部首,每天寫一個句子。經(jīng)過那段時間練習(xí),我感覺進(jìn)步了不少。


-?2?-?轉(zhuǎn)戰(zhàn)小楷????????? ???????


五體課一階結(jié)業(yè)以后,還想著跟著大凝老師一直學(xué)習(xí)。于是又報了小楷課和行書課?,F(xiàn)在小楷正在寫畢業(yè)作品。行書課在預(yù)備課階段。

▲小楷練習(xí)

小楷就相對來說難多了。原本以為只是大字縮小,會更容易寫。結(jié)果是相反的。小字更難。小字難于寬綽有余。并且控筆的不足在寫小楷的時候暴露無遺。

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寫不好我就多看帖,多看他人寫的,結(jié)構(gòu)找不準(zhǔn)就用硬筆臨一遍。有不懂的就問老師,反正我臉皮很厚,從來不會覺得不好意思。不會就是不會。沒聽懂就是沒聽懂。問到明白了就舒坦了。??


▲小楷練習(xí)

總結(jié)下來,我用的方法就是多看多思多想多練多問。沒了。五體課和小楷課的結(jié)業(yè)僅僅是個開始,最多只是接觸了皮毛,學(xué)無止境,后續(xù)還需要自己復(fù)習(xí)、摸索。


-?3?-?學(xué)習(xí)經(jīng)驗??????♀?? ?????♂?


由于我的工作時間比較自由,可以自行調(diào)配時間練習(xí),每天大概1-2小時吧。話說堅持,成人學(xué)習(xí)技能和小孩的區(qū)別是,小孩大多是不太清楚自己想要什么。家長安排和付費(fèi)。我清楚內(nèi)心所需并且自己付學(xué)費(fèi)。由于充分領(lǐng)悟到掙錢的艱辛,所以下定決心就不會中途放棄。

▲《老子》節(jié)錄

但我沒覺得自己在堅持。我在玩耍。這是興趣愛好嘛,和唱歌跳舞一樣。練的過程就是玩。肯定會有困難,有困難就解決它,錯了就改。解決了一個還會再有新的困難出現(xiàn),周而復(fù)始。樂趣也在于此。??

▲隸書練習(xí)

感謝大凝書房和書房所有的老師們。我還是很幸運(yùn)的。啟蒙的時候遇到了好老師。教學(xué)質(zhì)量特別高,老師還特別耐心。??

大老師的課程對于小白來說是非常友好的。簡單易懂易上手。短時間內(nèi)出成效。接來下是開展行書課程。有空閑時間的話,還會再復(fù)盤之前學(xué)過的碑帖。畢竟沒有學(xué)完這一說。


▲楷書練習(xí)

我一直覺得我是以夕陽紅的心態(tài)學(xué)習(xí)的。是學(xué)習(xí)也是玩耍。所以要專訪我的時候,我的第一反應(yīng)是,書房里得大神同學(xué)如此多,數(shù)都數(shù)不過來,怎么會輪到我。???

▲參賽作品《臨宣示表》

我算不上勤奮努力的,水平也很普通,還有很多問題,甚至我現(xiàn)在回看我的篆書都不忍直視,需要回爐再造。參賽是因為大老師私信我參加,才硬上。一開始想著能得個大缸子就不錯了。本身還有很多問題,甚至我現(xiàn)在回看我的篆書都不忍直視,需要回爐再造。所以除了繼續(xù)努力提高自己就沒有太多的感悟。活到老就學(xué)到老,同比自己有進(jìn)步就好。


最后再次感謝大凝書房鼓勵與肯定,祝書房越辦越好。??



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就像阿凡提說的

想學(xué)好書法其實就是五多

“多看 多思 多想 多練 多問”



但要做到五多

還得有靠譜的老師、優(yōu)秀的同學(xué)

所以快來大凝書房這個大家庭

讓我們一起學(xué)起來


「????大???凝???書???房????」

期待下次與你的相見
B站:@大凝沒事練練字



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