(實教同人)原創(chuàng)19卷北海道修學(xué)旅行篇6
「到達(dá)北海道后,學(xué)校立刻就會對你們所有人進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),教授你們具體登山實操知識,以及各種安全急救實操知識,還有雪山里各種可能遇到的情況。而在學(xué)校內(nèi)出發(fā)前的這幾天里,將會有專業(yè)的老師來對你們教授相關(guān)書本理論知識和部分實操知識,也配有相關(guān)的視頻影音資料供學(xué)習(xí)參考,后面的課程會全部替換成相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)課。19日最后一節(jié)課會有相關(guān)理論筆試,只有通過筆試的人才有資格參加本次特別考試,你們一定要提足精神認(rèn)真聽課,這不僅關(guān)系到考試本身,還關(guān)系到你們的生命安全?!?/p>
「哈?居然還有筆試?。。俊?/p>
「這實在是太過分了吧???」
「不是,這已經(jīng)沒有幾天了吧?茶柱老師!」
聽到筆試的須藤君暴跳如雷,看來他老毛病又犯了,不過,這次的考試安排確實是有些倉促。
「須藤,你不要擔(dān)心,筆試的題目不會很難,范圍全部都是接下來幾天授課的內(nèi)容,像是最基本的醫(yī)用常識、地理常識、攀登雪山知識以及野外生存常識等,比如沒有任何設(shè)備的情況下,在野外如何正確辨別方向這樣的有用知識,你們的目的不是通過筆試,而是真正做到熟記在心,到時可以靈活運用,這些知識雖然看上去不起眼,但是往往能在遇到意外危險的時候救自己和同伴一命。如果這次筆試沒有合格,19日還有一次補考機會,不過,如果這種程度的考試,補考也不能通過,那就認(rèn)命乖乖退學(xué)吧?!?/p>
「老師,您是說這次特別考試我們會遇到危險嗎?」
平田君擔(dān)憂地問出了大家都想問的問題。
「總體上學(xué)校會全力保障你們的安全,考試中相隔一定距離會有安保人員的救助點,考試途中也會有安保人員在不影響考試的距離跟行,還備有4架救援直升機進(jìn)行巡邏,可以第一時間進(jìn)行救援,這次也會給你們配備最為先進(jìn)的智能手表,除了測量身體數(shù)據(jù)和考試信息外,一旦遇險,會自動向國際海事衛(wèi)星報警,提供具體位置坐標(biāo)。雖然說一切準(zhǔn)備充分,但不能排除發(fā)生意外的可能,你們不能松懈大意,真正第一時間能幫助你們的就是小組的同伴們。」
「你們各個小組會從5條路線中隨機選出一條進(jìn)行考試,每條路線都有相應(yīng)的10個途徑地點。正式進(jìn)入選出的考試場地后,首先會給你們分配整頓裝備物資,相同路線的小組會在指定教師的指引下提前來到各自不同的出發(fā)地點,同時出發(fā)進(jìn)行考試。到達(dá)目標(biāo)點的分?jǐn)?shù)根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)由時間來進(jìn)行計算,簡單說時間越短分?jǐn)?shù)則越高。在這10個途徑地點中有5個課題目標(biāo)點,每到達(dá)一個課題目標(biāo)點就必須完成隨機選出的5個課題?!?/p>
「完成課題的方式和課題的豐富程度也和無人島時不一樣,整體難度會有提升。而且完成課題分?jǐn)?shù)占比是很高的,里面還有很多需要開動大腦費勁腦筋的新穎課題,一定不要掉以輕心?!?/p>
「一條路線中途徑5個特別培訓(xùn)基地,其中3個特別培訓(xùn)基地會選為課題目標(biāo)點,在每個基地里面,你們可以補充水分,也可以過夜休息,但不要忘了你們休息的時候,其它小組未必是在休息,這是分秒必爭的考試。另外,基地里沒有食物補充,除了一開始給予你們的口糧,食物的問題需要小組內(nèi)自行想辦法解決?!?/p>
「完成課題有食物的獎勵嗎?」
平田君擔(dān)心地發(fā)問。
「沒有,課題的完成只會得到分?jǐn)?shù)?!?/p>
「那食物的來源具體是什么形式呢?」
「這個考試開始,你們自然會知道的,沿途中會出現(xiàn)各種獲取食物的途徑,具體的獲取方法考試開始前不能告訴你們?!?/p>
「老師,請問這5條路線是完全陌路,還是會和別的路線的小組相遇重合嗎?」
我問出了我認(rèn)為比較重要的問題。
「我能告訴你的是5條路線的交集是5個特別培訓(xùn)基地?!?/p>
「茶柱老師,這一條路線里的小組應(yīng)該很多吧?同時出發(fā)爬雪山的話,會不會太擁擠了?不同小組之間很有可能發(fā)生沖突和矛盾吧,這樣的沖突和矛盾學(xué)校會允許嗎?畢竟這次的考試環(huán)境可是十分復(fù)雜的?!?/p>
「學(xué)校會允許適當(dāng)?shù)臎_突行為,但升級到暴力事件的程度就會受到重罰,學(xué)生的各種行為都時刻在學(xué)校的監(jiān)控之下。」
「也就是說為了阻止其他小組的前進(jìn)的步伐,拖慢他們的時間,削減他們的得分,可以使用輕度的沖突行為嗎?」
我繼續(xù)問著比較關(guān)鍵的地方。
「那可以作為手段的一種,但不要忘了,你們拖慢別人的同時,自己的時間也同樣被拖慢,到達(dá)目標(biāo)點的時間判定是按照小組內(nèi)最后一名成員的成績進(jìn)行計算的,這次雖然各小組間會有競爭,但大體上還是在與時間賽跑。表面來看,到達(dá)目標(biāo)點的成績是每個小組單獨計時進(jìn)行計算,課題的完成也是小組內(nèi)單獨進(jìn)行,所以,各個小組之間從理論上看沒有相互的影響,都是各自完成考試,但既然作為競爭比賽,對彼此產(chǎn)生影響那就是競爭的一種手段。」
「那如果路線上遇到的敵人都是抱著同歸于盡的心態(tài),來阻礙我們呢?」
「路線的選擇和路線中遇到的小組都是學(xué)校隨機進(jìn)行抽選的,就算遇到你說的那種不公平的局面,也只有你們想辦法進(jìn)行解決,學(xué)校是不會介入學(xué)生間合理的對抗的。這個世界本來就沒有公平一說,而且隨機路線和路線小組都是運氣的成分,運氣本來也是實力的一部分。仔細(xì)來想的話,就算受到阻礙,暫時落到后面,后面的小組就可以觀察前面小組留下的足跡,前面小組遇到困難和險阻,后面的小組就可以進(jìn)行充分的規(guī)避,但也有相應(yīng)的劣勢,也就是說,行進(jìn)在前面和后面都有各自的優(yōu)劣點。」