飯綱丸不高興 第20回 妖氣繚繞的圖畫書
對(duì)于人類村落來(lái)說(shuō),與前兩天發(fā)生的妖怪襲擊相比,今天又是普通而平和的一天。人類就是這樣一種健忘的種族,當(dāng)事件過(guò)去之后,只要喝上幾天的酒,那些不妙的回憶就會(huì)煙消云散,直到下一次事件再次降臨。
“人類從歷史中學(xué)到的唯一的教訓(xùn),就是沒有從歷史中吸取到任何教訓(xùn)。”
此刻,借書屋鈴奈庵家的女孩本居小鈴正坐在自家的店中,翻看著從外面世界流入幻想鄉(xiāng)的書本。聯(lián)想到發(fā)生在村子中的事件,小鈴覺得這句話實(shí)在是一句極具哲學(xué)的至理名言。
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“叮鈴叮鈴……”
“歡迎光臨——”聽到門口傳來(lái)的響聲,小鈴抬頭打著招呼。一見來(lái)客,小鈴的臉上露出了微笑。
只見此人穿著一身十分修身的棕色職業(yè)套裝,胸前系著一條紅色的領(lǐng)帶,一個(gè)與衣服配色相同的挎包斜搭在身旁。此人是天狗記者射命丸文,這身十分正經(jīng)的裝扮正是她在村子中為了不引人注目而扮出的人類形態(tài)。
“今天有新的報(bào)紙嗎?”小鈴問道,“總感覺很久沒見您了?!?/p>
“啊,算是吧……”文撓了撓頭,“發(fā)生了一些事情,稍微??艘欢螘r(shí)間……”
“唔……是什么事情呢?”
“沒什么,我今天來(lái)是想和你聊聊天的?!闭f(shuō)著,文緩步走到小鈴身邊,靠在一個(gè)書架上。
“找……找我聊天?”聽到文的話,小鈴愣了一下。
“關(guān)于前兩天發(fā)生在村子中的妖怪襲擊,我稍微做了一些調(diào)查,不過(guò)我還有些事情想聽聽你的看法?!?/p>
說(shuō)著,文拿出了她采訪用的筆記本。
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“——您說(shuō)事件的起因是我?”小鈴驚訝地瞪大了雙眼。
“我可沒這么說(shuō)?!蔽膿u了搖頭,“我只能說(shuō),那些孩子之所以會(huì)在深夜時(shí)刻還在村子中尋找妖怪的蹤跡,是因?yàn)樗麄冏x到的兒童畫報(bào),而據(jù)我的調(diào)查,那本畫報(bào)是由鈴奈庵印刷的。”
“哎……?”
“小鈴小姐,你在印刷那本書的時(shí)候,就沒有感覺到什么異常嗎?這可不像你啊?!?/p>
聽了文的話,小鈴十分疑惑。她趕忙拿出了印刷完畢的兒童畫報(bào),翻看起來(lái)。
“這……這本書有什么問題嗎?”
“來(lái),你看這里?!?/p>
文接過(guò)小鈴手中的書,翻了幾頁(yè),隨后攤在桌面上。小鈴?fù)屏送蒲坨R,仔細(xì)查看。只見頁(yè)面的一側(cè)畫著一幅圖案,看上去是一只單手拿著楓葉團(tuán)扇的天狗正在空中飛行的黑色剪影。頁(yè)面的另一側(cè)則寫著一段文字,看上去是圖案的解說(shuō)詞——
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「疾風(fēng)木屐」
射命丸文的能力,可以超高速移動(dòng)
停止射擊時(shí)便能超高速移動(dòng)
超高速移動(dòng)中判定變?yōu)闃O小,
且開始移動(dòng)的一瞬間為無(wú)敵狀態(tài)
只有天狗才能做到這種主動(dòng)引發(fā)判定欺詐的能力
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“這是……哎……?”低頭看看眼前的書頁(yè),再抬頭看看面前的記者,小鈴瞪大了眼睛。
“是的,這上面寫的這個(gè)人就是我。”文點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可是……除了第一行之外,下面的話完全讓人摸不到頭腦?!毙♀徝媛独Щ蟮谋砬?,“射擊、判定、無(wú)敵……這只是隨便亂寫的戲言吧?看上去就像是什么飛行射擊游戲一樣。”
“你再翻幾頁(yè)?!?/p>
聽了文的話,小鈴又往后翻了幾頁(yè)。突然,她看到了書頁(yè)上印刷的內(nèi)容,頓時(shí)目瞪口呆。
只見畫面上的是一個(gè)看上去沒有任何特別之處的人類,身上穿著一件狼人的皮毛套裝,手腳上套著大大的狼爪手套和鞋子,狼頭的部分則像個(gè)兜帽一樣戴在頭上,人臉正處在嘴巴的位置。值得注意的是,垂在身后的尾巴旁邊畫著幾條曲線,看上去仿佛是在搖晃一樣,而狼頭帽子的雙眼也畫著閃光。
“「獸人戲服」,今泉影狼的能力,可以短時(shí)間化身為狼人……”小鈴輕聲讀著旁邊的解說(shuō)詞。
“沒錯(cuò),”文指了指圖片,“這個(gè),指的就是前兩天在村子中出現(xiàn)的狼女?!?/p>
“怎……怎么會(huì)這樣……”小鈴看著畫冊(cè),露出了難以置信的表情。
“要說(shuō)那些孩子的話……”
文伸手又將畫冊(cè)翻了幾頁(yè),這次翻到的圖片是一個(gè)氣球,細(xì)細(xì)的繩子上拴著的氣球看上去就像是一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的人頭一樣。
“「上帝視角」,赤蠻奇的能力,可以獲得來(lái)自高空的視野……”小鈴猛地抬頭看向面前的天狗,“這里說(shuō),全靠能夠俯瞰地面的廣闊視野,才能讓這個(gè)妖怪生活在村子里!”
“是的,那些孩子就是看到了這里,才一起在村子中尋找妖怪的?!蔽恼f(shuō)道。
“這么說(shuō)……這本書就是記錄了妖怪的書,也就是妖魔書了?”小鈴如夢(mèng)初醒,“我竟然完全沒有察覺到?”
“看起來(lái),寫書的人十分狡猾,這個(gè)人沒有給這本書中的內(nèi)容賦予妖力,還特意選擇了人類的印刷工藝,而就算有少許的妖氣,在這個(gè)存放著許多妖魔書的鈴奈庵,也毫不起眼?!蔽膶㈦p手揣進(jìn)褲兜里,一邊解說(shuō)一邊在桌邊來(lái)回踱步。
“可是……這書到底是誰(shuí)寫的?這上面的信息是從哪來(lái)的?”小鈴雙手揉搓著頭發(fā)。
“這就要問你了,小鈴小姐,”文將臉湊到了小鈴面前,“是誰(shuí)來(lái)找你印刷這份畫冊(cè)的?”
“唔……”聽到文的提問,小鈴撓了撓頭,陷入沉思……
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同樣翻看著這本畫冊(cè)的,還有在人類村落中編纂書籍的名門,稗田阿求。此刻的她正在仔細(xì)閱讀這本由貍貓妖怪二巖猯藏送來(lái)的畫冊(cè),兩眼放光。
“原來(lái)還有這么有趣的東西!這可是珍貴的資料啊。”
看到阿求興高采烈的表情,猯藏的表情有點(diǎn)尷尬。
“「可靠的弟子貍」,這個(gè)指的就是你吧?”阿求指著畫冊(cè)上的一只貍貓笑著說(shuō)道。
“這……這個(gè)是我的手下,不是我?!比祟愋螒B(tài)的猯藏聽了阿求的話,嘴角不住地抽了抽。
“上面好多熟悉的名字啊,這肯定能作為《緣起》的重要補(bǔ)充材料!”阿求瞪大了雙眼,“而且還有許多沒有聽說(shuō)過(guò)的名字,這些都是什么妖怪呢?”
猯藏單手扶額,不住地?fù)u頭。
“哦呀?「識(shí)文解意翻譯法」,這個(gè)指的是小鈴吧?竟然還有村里人的記錄啊。不過(guò),你說(shuō)這個(gè)畫冊(cè)是小鈴印刷的?她自己沒有注意到這件事嗎?另外,有沒有我的記錄啊,我得找找……想不到除了我的《緣起》之外,還有這樣的圖鑒,真是太有趣了!”
“這個(gè)圖案和名字是先前在幻想鄉(xiāng)中引發(fā)了熱潮的能力卡牌,但是下面的解說(shuō)文字就不知從何而來(lái)了?!豹l藏說(shuō)道,“我本想看看您這里有沒有什么線索,不過(guò)看起來(lái)您也對(duì)此并不知情……”
“是能力卡牌嗎?”阿求抬頭看著猯藏,“那就是說(shuō),這上面寫的內(nèi)容都是真實(shí)的了?”
“這個(gè)……我也不知道呀?!豹l藏答道。
“能力卡牌的話,我對(duì)此也有所耳聞,據(jù)說(shuō)在按照規(guī)則互相交易的時(shí)候,卡牌會(huì)自動(dòng)生成。這樣的話,這些卡牌就是考察對(duì)應(yīng)人物的一種特殊視角?!卑⑶笳f(shuō)道,“不過(guò)我沒有收集卡牌,也就很難對(duì)此進(jìn)行記錄了。而如果說(shuō)這本書就是這些能力卡牌的圖鑒合輯的話,那還真是幫了大忙?!?/p>
“不過(guò),能力卡牌上沒有這些解說(shuō)文字。這些讓人摸不到頭腦的文字說(shuō)明,真的是客觀評(píng)論嗎?”猯藏說(shuō)道。
“這就不得而知了,”阿求坦誠(chéng)道,“不過(guò),看上去也沒法證偽對(duì)吧?至少你也承認(rèn)這張卡牌是屬于你的對(duì)吧?至于這些文字,也許這只是編寫這本書的人所做的惡作劇而已。”
“那您打算怎么做?”
“首先就是要作為資料先保存起來(lái),等我研究之后,作為寫作素材,收錄到《緣起》中吧?!卑⑶蠡卮鸬?,“不過(guò),有些卡牌確實(shí)不知道是屬于誰(shuí)的,如果有人能提供更詳細(xì)的信息,或者是能找到圖冊(cè)的作者就好了……”
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月亮緩緩地爬上了妖怪之山,夜晚再次降臨在幻想鄉(xiāng)這一方小小的天地。
與往常不同的是,最接近村子的天狗新聞?dòng)浾?,此刻卻沒有出現(xiàn)在村子里那個(gè)平時(shí)與同伴談天說(shuō)地的酒館中,而是獨(dú)自一人返回了位于妖怪之山上的天狗聚居地。
她還有件事需要調(diào)查。
在她看來(lái),將畫冊(cè)交給鈴奈庵印刷的人,首先要能夠搜集到數(shù)量和種類眾多的卡牌,其次要對(duì)這些卡牌上的人物了如指掌,這樣才能給每張卡牌設(shè)計(jì)符合能力和特點(diǎn)的評(píng)語(yǔ),第三還要十分了解村子的情況,知曉村子中擁有鈴奈庵這樣一個(gè)能夠提供印刷服務(wù),同時(shí)又妖氣繚繞的地方,最后,她還要繞過(guò)村子中眾多人類和妖怪的視線,成功把雕版送到鈴奈庵,再把成品取走,分發(fā)給村民們。
當(dāng)小鈴描述出此人的特征時(shí),文立刻就知道了此人的身份,而這也是讓她感到不可思議的地方。這個(gè)人是如何做到這一點(diǎn)的,又為什么要這么做?
她決定親自去見一下這個(gè)人,把事情問個(gè)明白。