孩子的天性是什么？估計(jì)很多人都會(huì)說(shuō)是玩，不過(guò)這個(gè)玩的概念過(guò)于廣泛?，F(xiàn)在有很多孩子回到家中，拿著手機(jī)就放不下了。作為家長(zhǎng)，我們不能為了解放孩子天性，放任孩子去玩手機(jī)，如何從玩耍中學(xué)習(xí)才是我們的目的。

這次我在聯(lián)想0元試用活動(dòng)中獲得了Lecoo超能爭(zhēng)霸機(jī)器人的試用機(jī)會(huì)，Lecoo是聯(lián)想旗下的智能物聯(lián)品牌。這款機(jī)器人是以積木搭建的形式，通過(guò)多樣的玩法和簡(jiǎn)單的圖形化編程，讓孩子充分發(fā)揮自己的天性，以提升孩子的動(dòng)手能力、邏輯思維和創(chuàng)造力。這也是當(dāng)下流行的STEAM教育方式。STEAM是一種重實(shí)踐的超學(xué)科教育概念，有興趣的可以在網(wǎng)上查看。下面，我們就來(lái)看看這款機(jī)器人的表現(xiàn)吧。

一、開(kāi)箱：

產(chǎn)品的包裝采用的是藍(lán)白相間的紙質(zhì)包裝盒，從包裝盒上可以看到，這款產(chǎn)品共有400多片零件，可以搭建不同造型實(shí)現(xiàn)30多種玩法。另外，還可以使用遙控器和圖形化編程控制。在包裝的背面還有相關(guān)的功能介紹和詳細(xì)的配件清單。整個(gè)包裝上的信息還是非常豐富的，用戶通過(guò)包裝上的介紹就可以了解產(chǎn)品的特性，方便用戶選擇。

打開(kāi)包裝，內(nèi)部由一本使用說(shuō)明書(shū)和5個(gè)不同顏色的盒子組成。孩子一打開(kāi)就拿著說(shuō)明書(shū)看了起來(lái)，看來(lái)這款產(chǎn)品還是挺吸引孩子的。

另外，廠家將不同零件進(jìn)行了分類包裝，不僅看起來(lái)包裝更加整潔，也提升了產(chǎn)品的檔次。這一點(diǎn)感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的。

不過(guò)，搭建過(guò)程還是要拆封的，可以直接將所有的零部件倒在了包裝盒內(nèi)，這樣在取拿時(shí)也方便。這些零件采用的全部是進(jìn)口航空級(jí)ABS材料，有國(guó)家各種認(rèn)證，品質(zhì)還是可以放心的。當(dāng)然，從積木的外觀色澤和做工方面也能看出它的用料和品質(zhì)。

▲積木展示

▲輪轂和遙控器展示

二、細(xì)節(jié)展示：

這款機(jī)器人的核心部件就是這個(gè)主控了，它還內(nèi)置了2個(gè)動(dòng)力電機(jī)，帶有7色LED燈，可通過(guò)藍(lán)牙和2.4G無(wú)線連接，并支持外部擴(kuò)展，可安裝距離傳感器、擴(kuò)展電機(jī)等功能。另外，它還兼容樂(lè)高積木，可以讓孩子去發(fā)揮更多創(chuàng)意。

不過(guò)，主控采用的是3節(jié)5號(hào)電池供電，這需要自己準(zhǔn)備。另外，遙控器采用的是7號(hào)電池，希望后期廠家可以考慮統(tǒng)一一下，這樣一組4節(jié)電池剛剛好。當(dāng)然，如果能夠附送一組可充電電池那就更好了。

這個(gè)遙控器和游戲手柄相似，它的功能非常強(qiáng)大，由2個(gè)手柄、5個(gè)按鍵和4個(gè)撥碼開(kāi)關(guān)組成?？梢钥刂齐姍C(jī)的油門(mén)、正反轉(zhuǎn)和燈光色彩等功能。有了這個(gè)遙控器控制，還可以讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，這樣，家長(zhǎng)也不用擔(dān)心孩子玩手機(jī)了。

三、積木搭建：

積木的搭建可以通過(guò)說(shuō)明書(shū)和手機(jī)APP兩種方式來(lái)完成，對(duì)于手機(jī)APP的功能，后面再去詳述。這里有個(gè)小建議，希望說(shuō)明書(shū)里能夠增加1：1的零件圖。因?yàn)橛行┬×慵?，?duì)于年齡小的孩子空間感不強(qiáng)，容易搞錯(cuò)，會(huì)打擊孩子搭建的興趣。不過(guò)，要是和家長(zhǎng)一起來(lái)完成，這樣還能增加親子互動(dòng)。如果有兩臺(tái)，還可以進(jìn)行比賽對(duì)抗等，提升孩子進(jìn)行創(chuàng)造的樂(lè)趣。

積木搭建的過(guò)程，相對(duì)還是比較簡(jiǎn)單的，我家孩子選的是鏟車，總共用了不到半個(gè)多小時(shí)就搭建完成了。不過(guò)，中間有些細(xì)節(jié)還是要仔細(xì)的，一旦搞錯(cuò)就要拆了重裝，這樣就要浪費(fèi)時(shí)間了。

積木搭建的過(guò)程這里就直接略過(guò)了。不過(guò)，有一點(diǎn)我感到非常欣慰，在鏟車完成搭建后，孩子自己又加上了兩個(gè)尾燈，還加上了小裝飾。雖然，這可能算不了什么，但孩子的這種創(chuàng)造力還是要鼓勵(lì)一下的。

最終完成的效果如下：它的燈光效果非?？犰?，后面的編程會(huì)對(duì)動(dòng)圖展示。

完成拼接后，就可以正式開(kāi)玩了。這個(gè)鏟車可以用遙控器或手機(jī)控制，兩者之間是不能同時(shí)連接的，可以根據(jù)電源開(kāi)關(guān)上的指示燈閃爍的顏色區(qū)分兩者的配對(duì)狀態(tài)，當(dāng)電源指示燈變?yōu)槌Ａ翣顟B(tài)時(shí)，就完成連接了。

具體怎么玩，接下來(lái)就是孩子自己的事了。

這個(gè)鏟車的動(dòng)力也是非常足的，可以很輕松的推動(dòng)積木包裝盒，這些剩下的零件就更不在話下了。對(duì)于它的性能在后面會(huì)有動(dòng)圖展示，這里就不多述了。

四、手機(jī)APP：

這款機(jī)器人手機(jī)APP名字就叫Tudao機(jī)器人，初次安裝會(huì)有使用向?qū)崾?，使用起?lái)還是非常順手的。在手機(jī)APP的界面里可以看到，這款A(yù)PP共支持5組套件，我這個(gè)是第5組的基礎(chǔ)套裝，選擇對(duì)應(yīng)的套餐圖標(biāo)就可以進(jìn)入使用界面了。

Tudao機(jī)器人APP里的搭建造型有我的創(chuàng)作、動(dòng)力、橡皮筯和積木4大類組成。我的創(chuàng)作里保存的是自己編寫(xiě)的程序，其它是根據(jù)搭建的形式進(jìn)行了分類。目前動(dòng)力共有19種形態(tài)，橡皮筯有6種，積木有4種。后期，還可以通過(guò)手機(jī)APP升級(jí)開(kāi)發(fā)更多玩法。這里面要比使用說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容更加豐富許多。

這里還以鏟車為例，點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)圖標(biāo)，可以看到這里有搭建、編程和控制3種選項(xiàng)。搭建的內(nèi)容和使用說(shuō)明書(shū)一致，不過(guò)，通過(guò)手機(jī)可以進(jìn)行放大，能夠看清更多細(xì)節(jié)。對(duì)于編程和控制，就需要自己去設(shè)計(jì)了。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，常規(guī)的代碼編程會(huì)有一定的難度，而這種Scratch圖形化編程，就和搭積木一樣，一些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的邏輯關(guān)系就無(wú)法組裝，這樣孩子就能輕松入手。另外，在手機(jī)APP里也有非常多的程序?qū)嵗梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，或是自己再進(jìn)行編輯，實(shí)現(xiàn)更多功能。這樣不僅可以豐富孩子的邏輯思維，還能提高孩子的編程水平。

這里以一個(gè)燈效變換的小例子，來(lái)實(shí)現(xiàn)主控的LED燈每?jī)擅胱儞Q一種顏色。在編程界面里，只需通過(guò)拖拉選擇聲光和控制相對(duì)應(yīng)的圖塊，然后選擇控制對(duì)象就可以完成編程了。然后，點(diǎn)一下右上角旗幟的圖標(biāo)就可以看到最終效果了。（因?yàn)閳D片大小的限制，這里上傳的動(dòng)圖燈光變換的間隔時(shí)間作了處理，比實(shí)際的效果會(huì)快5倍。）

在手機(jī)APP里的控制和遙控器還是有些不同的，主要是油門(mén)控制上，在手機(jī)APP里增加了左右方向的控制。另外，這里還可以自己去編輯控制界面，具體的創(chuàng)作方式這里就不演示了，有興趣的自己可以去嘗試一下。

五、性能測(cè)試：

由于篇幅問(wèn)題，對(duì)于這款機(jī)器人不同造型的搭建玩法就不過(guò)多詳述了。不過(guò)，這款機(jī)器人既然叫超能爭(zhēng)霸機(jī)器人，除了玩法多樣外，它的性能也是不容忽視的。這里以龍虎戰(zhàn)車的造型做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小測(cè)試：

1、神龍擺尾

2、飛躍障礙

3、原地打轉(zhuǎn)

通過(guò)上面的測(cè)試結(jié)果不難看出，這款機(jī)器人的性能還是非常出色的。其實(shí)，這款機(jī)器人可以實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)不止這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。另外，通過(guò)編程或是多款產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)抗比賽會(huì)讓孩子更加迷戀這款產(chǎn)品。當(dāng)然，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子能夠放下手機(jī)，在玩耍中學(xué)到更多東西，何樂(lè)而不為呢？

總結(jié)：

現(xiàn)在是AI人工智能時(shí)代，不過(guò)一般的孩子除了在專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，很難接觸到相關(guān)知識(shí)，更不用說(shuō)編程了。而Lecoo超能爭(zhēng)霸機(jī)器人通過(guò)Scratch圖形化編程，就和搭積木一樣簡(jiǎn)單，雖然，現(xiàn)在市面上也有不少同類產(chǎn)品，但不是功能單一，就是價(jià)格昂貴。比如我們熟知的樂(lè)高，一款相關(guān)的積木價(jià)格至少都要上千元，而這款Lecoo超能爭(zhēng)霸機(jī)器人只有不到一般的價(jià)格，還是非常值得的擁有的。

優(yōu)點(diǎn)：

1、產(chǎn)品品質(zhì)和性能出色；

2、多種玩法集一身，擺傳統(tǒng)積木只有一種玩法的壁壘；

3、Scratch圖形化編程，簡(jiǎn)單易懂，易上手；

4、主控可外接擴(kuò)展，可與樂(lè)高等產(chǎn)品兼容。

缺點(diǎn)：

1、主控和遙控器電池型號(hào)不同，廠家不附送電池，購(gòu)買(mǎi)不方便。

2、建議在手機(jī)APP增加編程效果模擬演示。