背單詞這個(gè)視頻就夠了（高考，四六級(jí)，考研通用）

來源：奶爸張sir

背不下單詞的人，總想著走捷徑，對(duì)那些背單詞方法如數(shù)家珍，聯(lián)想記憶法、口訣法、詞根詞綴法、英英解釋，狂抄寫，諧音發(fā)聲，，，

坑1聯(lián)想記憶法

聯(lián)想自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，你的誤區(qū)就是錯(cuò)把別人的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)眠^來聯(lián)想。還有就是背單詞的工作量翻倍與效率低，你不光要背單詞，你還得背這個(gè)單詞對(duì)應(yīng)的背后的聯(lián)想系統(tǒng)跟記憶口訣。

坑2詞根詞綴法

我們國(guó)家對(duì)語言學(xué)習(xí)有著特別大的誤區(qū)，就是特喜歡把學(xué)習(xí)英語或者單純的英語考試當(dāng)成語言學(xué)研究，就把背單詞這個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作當(dāng)成了詞匯。我們耗費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，去學(xué)那個(gè)所謂被稱為偏旁部首的詞根詞綴。（前綴有200個(gè)多，后綴大幾百個(gè)，詞根上千個(gè)。高中詞匯3500詞，其中核心詞匯1500詞；四六級(jí)詞匯5500詞，其中核心詞匯2500詞左右。）其實(shí)，很多常見的詞根詞綴根本不需要背，你看多了自然就知道了，比如-tion,-ly。

坑3英英解釋

用英文學(xué)英文，它違背了第二語言學(xué)習(xí)的根本原則，叫母語依賴。換句話說，永遠(yuǎn)不要脫離中文來解決你的英文問題，除非你爸媽是一個(gè)張嘴就能說英文的，你從小就有英文的浸泡式環(huán)境，不然必須用你的母語來解決第二，語言學(xué)習(xí)，所以英英解釋頂多就是個(gè)甜品，它不是主菜，明白了嗎？

坑4拼命抄寫

好記性不如爛筆頭，奶爸張sir 解釋“讓你動(dòng)手寫下重要事項(xiàng)，留備忘的，不是讓你來回抄寫100遍，不要純走手不走腦”

背單詞的四字真言“死記硬背”

死記硬背就是大量重復(fù)，量變引起質(zhì)變。你看的多了，你見的多了，你自然就把它背下來了。背單詞就像把一個(gè)空心圓畫成一個(gè)實(shí)心球，你每背一遍就是多涂一筆，再多涂一筆，再多涂一筆，直到把它涂成實(shí)心球?yàn)橹?。在不同的?chǎng)合學(xué)一個(gè)單詞，30~50遍，你就能把它背下來。所以除了少數(shù)技藝天才跟極少數(shù)聯(lián)想能力逆天的人以外，大多數(shù)正常人都是死記硬背下來的，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)背的越多，背的越快。

它這個(gè)指數(shù)級(jí)上升的感覺。為什么呀？我背的越多，我背下來的越多，我感覺越爽。我考試分越高，我還想背， give me more大腦產(chǎn)生了正反饋循環(huán)。為什么你不想學(xué)英文呢？因?yàn)槟汩_始沒好好背，導(dǎo)致第2天你小詞不過關(guān)。第3天老師留你了。第4節(jié)老師罰抄第5天家長(zhǎng)給你吹胡子瞪眼。第6天你考試沒及格，老師找你訓(xùn)話，家長(zhǎng)咬牙切齒，你背了兩次發(fā)現(xiàn)沒背下來。你更不愿意背了，因?yàn)槟銢]符合規(guī)律，你沒有到30~50遍，你想一次就把它背下來，你有妄念導(dǎo)致了你是負(fù)反饋循環(huán)，越背不下來越不背越不背分越低，分越低，越不想背，而且還有一個(gè)現(xiàn)象，越是學(xué)渣就越喜歡找各種捷徑，最終也就越徒勞無功。

死記硬背的技巧：

1.看例句+耳眼嘴手

warning:"期待"毀一切

一別死盯著一個(gè)單詞，沒完沒了的看看10分鐘跟著相面，你當(dāng)然背不下來了，看一眼這個(gè)單詞，嘴里嘟囔兩遍，嚼兩遍，讀兩遍，看一下中文意思，看一眼例句。（你學(xué)的是語言單詞不是密碼，語言是在語境里體會(huì)的。你背下來單詞之后你一做完形題還是錯(cuò)。為什么呀？你沒有語境，你沒有語感，還有人問我又不考口語，為什么要讀？因?yàn)槟阕x一遍是不同的刺激，用你的嘴刺激一遍，眼睛刺激一遍，耳朵再刺激一遍，手再抄一遍，耳眼嘴手4面刺激，全方位刺激立體化打擊，這才能背下來。而且當(dāng)我做完形的時(shí)候，我看到這個(gè)單詞永遠(yuǎn)不是某個(gè)中文意思，而是背后一系列的語境。另外，不要企圖一次性倒地搞定問題，這也是你為啥背不下來的最大元兇，你的期待是一次性搞定，但是你的能力是30次搞定，所以你被你的期待摧毀了，這個(gè)事不光是單詞，這樣世間很多道理，你的苦惱都是你被你的期待摧毀。然后假定自己是個(gè)記憶殘疾人，我怎么就背不下來呢？唉，我就是沒用，自我攻擊，自我貶低，背單詞要的是遍數(shù)，不可能一次性搞定。）

2.重復(fù)周期短：勤復(fù)習(xí)

背完一個(gè)單詞，記得每隔幾天過來瞅一眼，然后走走題量，上課聽聽課。

3.碎片化時(shí)間

3~5分鐘差不多夠用了。早起瞅一眼，早飯瞅一眼，上午大課間瞅一眼，午飯前瞅一眼，下午大課間瞅一眼，晚上再來幾遍，睡前催催眠，你一天高低給他來個(gè)8~10遍，然后每3~5天再過兩遍，不熟的抄在紙上，記住了，“正面抄中英，反面抄英文”，中英是讓你背的，英文是讓你檢測(cè)自己的。

心理學(xué)講催眠三要素“長(zhǎng)期、單調(diào)、重復(fù)”

少量多變

一個(gè)單詞，不用給幾秒鐘，嘴里嚼兩遍，看一遍，看一眼例句，翻，不要想一次性搞定，擁抱不確定性。

4.刷題

平時(shí)做題遇到的生詞，遇到一次查一次，遇到一次查一次，重要的詞會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，記在一張小紙條上。

揣進(jìn)口袋里，兩天下來把這張紙背的臟不拉幾的，基本上你就背下來了。

5.軟件折磨大法

5.1拓詞（缺點(diǎn)，它是選擇題，能選不一定會(huì)理解）

5.2墨墨

5.3不背單詞

5.4 anki

多管齊下，紙片、碎片化、軟件做題一塊來。

總結(jié)

背單詞就是 死記硬背、多遍重復(fù)、量變引起質(zhì)變 ，技巧跟訣竅都是輔助用的。越是取巧的越是坑，越是按照科學(xué)步驟一步一步走，費(fèi)勁的就越是捷徑。記住了“慢就是快，捷徑是坑”。

一、市面上背單詞的各種方法，指出聯(lián)想記憶法和口訣法并不靠譜，反而需要付出更多的時(shí)間和精力。

00:01 - 討論背單詞的難點(diǎn)和常見問題

01:06 - 解釋市場(chǎng)上常見背單詞方法的坑和不實(shí)用性

02:49 - 解釋聯(lián)想記憶法的不可靠性和不適用性，強(qiáng)調(diào)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的局限性

二、市面上常見的詞根詞綴法的弊端，認(rèn)為其只是商業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賺錢的手段，而非語言學(xué)習(xí)之道。

03:09 - 有人質(zhì)疑背單詞方法低效，但不低效誰低效？

03:50 - 將背單詞簡(jiǎn)單動(dòng)作當(dāng)成詞匯，老師備課搞來搞去，學(xué)生受益不大。

06:09 - 背單詞方法低效，性價(jià)比不高，不值得花大量時(shí)間精力。

三、學(xué)習(xí)英語時(shí)常見的誤區(qū)，如過度依賴詞根詞綴、追求英英解釋、抄寫等，強(qiáng)調(diào)了大量重復(fù)量變引起質(zhì)變的死記硬背方法。

06:18 - GMAT詞根詞綴有用，但不必要考四六級(jí)、高考、考研。

07:13 - 不要過度依賴英英解釋，母語依賴是第二語言學(xué)習(xí)原則。

08:32 - 死記硬背是背單詞的真言，大量重復(fù)量變引起質(zhì)變。

四、如何通過死記硬背來提高記憶力，以及如何避免記憶衰減曲線的影響。此外，視頻還強(qiáng)調(diào)了為自己的人生負(fù)責(zé)的重要性。

09:28 - 人類的記憶會(huì)衰減，所以大多數(shù)人需要死記硬背。

10:03 - 大腦產(chǎn)生正反饋循環(huán)，背得越多越爽，考試分越高。

11:59 - 背完單詞后要隔幾天再看一遍，上課聽講，不要放棄自己的未來。

五、如何高效背單詞，包括利用碎片化時(shí)間、不要一次性搞定、多刷刷題、使用軟件等方法，強(qiáng)調(diào)了慢就是快、捷徑是坑的道理。

12:36 - 介紹碎片化時(shí)間背單詞的方法

13:16 - 強(qiáng)調(diào)少量多變，不要一次性背太多單詞

15:19 - 強(qiáng)調(diào)按照科學(xué)步驟一步一步走，慢就是快，捷徑是坑

--本內(nèi)容由AI視頻小助理生成，關(guān)注解鎖AI助理，由@拿po倫 召喚發(fā)送

以下是奶爸張sir原文評(píng)論

1. 說極端的，就別留言了，不然就說點(diǎn)能擺的上臺(tái)面的，暗戳戳的跟那，“我覺得有問題”，“我覺得很極端”，具體說說，別總防空炮。

2. 比如用至少500個(gè)聯(lián)想記憶法砸死我，高中3500詞，你給我500個(gè)能產(chǎn)生人類共鳴的那種諧音?；蛘叨巫?，不尬講，又是?？荚~，我給你拉投資找大佬出課程，我一分錢不要，免費(fèi)給你打工，賺的錢都?xì)w你，還能造福大多數(shù)考生，你絕對(duì)能賺到大錢，如何？不用多，就500個(gè)就行。

3. 除非你是詞源學(xué)專家，我基本上肯定比你精通詞根詞綴，你告訴我多少比例的詞匯，是可以輕松用詞根詞綴解決的？市面上那些詞根詞綴的課程，為了湊課時(shí)又裝模作樣的講了多少壓根不會(huì)考的罕見詞？用數(shù)據(jù)打我臉。

4. 單因?yàn)槟銈€(gè)人好惡跟我抬杠的，沒必要，你高興就好，沒人逼你，大家學(xué)英語就是為了過關(guān)拿分，你喜歡多花時(shí)間研究，你個(gè)人自由，但不要誤導(dǎo)“大多數(shù)人”。

5. 現(xiàn)在chatgpt出來，翻譯能力直線躥升，接上tts文字轉(zhuǎn)語音功能，大幅提高不同語種的交流能力，將來英語只有兩個(gè)功能：階級(jí)屬性；應(yīng)試屬性。最多再來一個(gè)私密屬性。

6. 我自己教英語的，我都不覺得英語有什么未來，說個(gè)破詞根詞綴，點(diǎn)了茅坑把某些年紀(jì)輕輕的油膩份子炸出來了，別這么脆弱，繼續(xù)研究你的詞根詞綴，盡管大概率我比你精通得多，但你開心就好。

7. 我非常同意“精英派”，比如說不用背單詞，看原版書的，階梯式看無字幕美劇的，直接上閱讀題，邊做邊查的，這種自然增詞法固然很好，不過，如果你像我一樣，有8000+小時(shí)的授課經(jīng)驗(yàn)，各個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生都大樣本直接面對(duì)面交流過，你就不會(huì)如此“天真的”認(rèn)為“大多數(shù)人”跟你是一樣的了。

最后，還是那句話，這個(gè)視頻是給所有人看的，不是單給“精英”群體看的，別秀了，你那些方法，其實(shí)基本都落伍了，有興趣了解下口腔動(dòng)力理論對(duì)英文學(xué)習(xí)研究的最新進(jìn)展，那個(gè)才能算的上的前沿，不過有什么用呢？英語對(duì)大多數(shù)人，很快，已經(jīng)沒用了。

另外，很多人很傲慢，壓根不知道這個(gè)世界上“大多數(shù)人”到底是個(gè)什么樣。