【每日一練，溫故而知新】

今天進(jìn)入外國建筑史的打卡與學(xué)習(xí)階段，外國建筑分為兩個(gè)部分，外國古代史和外國近現(xiàn)代建筑史，外國古代史學(xué)習(xí)階段大家要注意各個(gè)時(shí)期各個(gè)國家和地區(qū)的建筑特點(diǎn)和類型已經(jīng)建筑技術(shù)與建筑類型的發(fā)展并且構(gòu)建相關(guān)的建筑思維構(gòu)造圖和繪圖總結(jié)。外國近現(xiàn)代建筑學(xué)習(xí)階段，大家要注意相關(guān)的概念和相關(guān)的建筑思潮和代表人物及代表建筑。

大家每天都積累一些，積少成多，聚沙成塔，聚水成涓，也能積累很多東西，知識(shí)的學(xué)習(xí)在于每天的堅(jiān)持。

【今日打卡內(nèi)容】

每天打卡，關(guān)注本公眾號(hào)，看得見進(jìn)步

第十一章?歐洲其他國家16-18世紀(jì)建筑

今日打卡思維導(dǎo)圖

注：對(duì)于建筑史的學(xué)習(xí)，建筑史知識(shí)較多較為復(fù)雜，大家一定要整理整個(gè)建筑史的思維框架圖，可以從建筑史的時(shí)間順序來整理整個(gè)建筑史的脈絡(luò)圖，也可以從建筑的類型來整理建筑的框架圖，做這些東西都是為了大家更好的去把握整個(gè)建筑史的大框架，更好的學(xué)習(xí)和理解建筑史。

?

今日打卡圖和整理知識(shí)點(diǎn)

1、啟蒙運(yùn)動(dòng)與18世紀(jì)建筑

理論的發(fā)展

英國的情況

法國的情況

創(chuàng)作的革新

2、17-18世紀(jì)的建筑探索

啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想基礎(chǔ)

整個(gè)宇宙可以被充分認(rèn)識(shí)，是由自然力量而非超自然力量支配

通過嚴(yán)格使用科學(xué)方法可以解決每一個(gè)研究領(lǐng)域的基本問題

人類可以被教化以致獲得無止境的改善（約翰洛克的心理學(xué)遺產(chǎn)）

3、勞吉耶神父Marc-Antoine Laugier

l?建筑的本質(zhì)，一個(gè)茅草屋，梁和柱

l?《希臘文集》1753

l?希臘神廟從茅屋發(fā)展而來

l?古典建筑的建構(gòu)關(guān)系?把希臘和哥特聯(lián)系起來

4.巴黎萬神廟Pantheon圣日維夫教堂——啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表

l?設(shè)計(jì)人：蘇夫洛J。G。Soufflot

l?結(jié)構(gòu)非常輕，薄墻，柱子細(xì)，構(gòu)件內(nèi)部由結(jié)構(gòu)工程師配上鐵件，結(jié)構(gòu)理性，新材料，哥特復(fù)興

l?哥特式的輕巧，寬敞均衡結(jié)合希臘建筑的明凈——半透明

?

全新的美學(xué)經(jīng)驗(yàn)——約翰洛克《人類理智論》

l?反對(duì)天賦真理說

l?人的一切知識(shí)來源于感覺，感官感覺到的外部世界

l?關(guān)注人類心靈的察覺

l?開創(chuàng)全新的、博大的認(rèn)識(shí)論

6.英國畫境風(fēng)格

l?將建筑放在風(fēng)景里思考，以風(fēng)景環(huán)境體驗(yàn)一種愜意，英國如畫風(fēng)格更為強(qiáng)調(diào)的是將建筑作為風(fēng)景中的符號(hào)存在，建筑自身卻退到了次要的地位

l?與法國古典主義園林相對(duì)

7.?帕拉迪奧主義

8.皮拉內(nèi)西Giovanni Battista Piranesi

l?對(duì)古代廢墟的描繪

l?圖景式風(fēng)格

l?轉(zhuǎn)變了對(duì)于廢墟的感知方式

l?巴洛克舞臺(tái)??斜向視角??羅馬建筑片段??幻想的建筑

9.部雷Etienne-Louis Boullee

l?為新時(shí)代公共建筑新類型進(jìn)行探索

l?結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)建筑，吸收古代建筑要素

l?建筑語言的純凈，建筑的宏偉和感染力

10.牛頓紀(jì)念碑方案

l?設(shè)計(jì)師部雷??關(guān)于宇宙科學(xué)真理的象征

l?錐形陵墓

11.柏林老博物館Altes Museum

l?設(shè)計(jì)人：辛可爾K.F.Schinkel

l?萬神廟中心化平面，把空間敞開

12.走向新建筑——?dú)W洲建筑發(fā)展進(jìn)程的轉(zhuǎn)折時(shí)期

①建筑學(xué)的發(fā)展與過去歷史的關(guān)系，一個(gè)全新的景象

②建筑學(xué)對(duì)科學(xué)探索，不僅在自然世界，也在人文領(lǐng)域的響應(yīng)

③社會(huì)經(jīng)濟(jì)革命滿足國家建設(shè)，建筑的新公共性的行程

④建筑面對(duì)新的建造技術(shù)

總結(jié)：

1.?巴黎萬神廟的意義

2.?勞吉耶神父的思想

3.?英國如畫風(fēng)格的內(nèi)容

4.?部雷、勒杜、和迪朗的建筑思想和建筑探索

打卡小測(cè)試：

多選題

1、屬于古希臘和古羅馬共有的柱式有：??

A、多立克??B、愛奧尼克??C、科林斯?D、塔司干??E、組合柱式

2、文藝復(fù)興早期代表性的建筑師伯魯乃列斯基，他在佛羅倫薩建造的代表作品包括?

A、佛羅倫薩主教堂??B、育嬰院??C、美狄奇府邸D、巴齊禮拜堂??E、圣馬可教堂?

3、晚期羅馬風(fēng)建筑與哥特式建筑具有很多相似之處，在以下幾種特征中，是屬于哥特式建筑獨(dú)有的有（必須是晚期羅馬風(fēng)沒有的）：??

A）透視門??B)?玫瑰花窗??C)?飛扶壁??D)?尖券??E)?長(zhǎng)方形的平面單元?

4、?以下屬于新建筑五點(diǎn)有：?

A）自由平面??B)?自由立面??C)?水平長(zhǎng)窗??D)?室外花園??E)?底層獨(dú)立支柱?

5、?建筑史上從理論和實(shí)踐上對(duì)簡(jiǎn)化建筑形式做過貢獻(xiàn)的建筑師和建筑學(xué)院有：

A）路斯??B)巴黎藝術(shù)學(xué)院???C)?密斯凡德羅??D)?沙利文??E)?包豪斯?

6、芝加哥學(xué)派誕生的時(shí)代背景和貢獻(xiàn)是：

A）電梯發(fā)明??B)地皮昂貴、高層建筑發(fā)展???C)?金屬框架結(jié)構(gòu)的發(fā)明??D)?箱形基礎(chǔ)??E)?徹底消滅折衷主義、宣告現(xiàn)代主義的誕生?

7、屬于1933雅典憲章中提出的現(xiàn)代城市應(yīng)解決好幾大功能有：

A）居住??B)工作???C)?遺產(chǎn)保護(hù)??D)?交通??E)?游憩

8、高技派的新發(fā)展的代表建筑有：?????見外國近現(xiàn)代建筑史高計(jì)派一章?

A、香港匯豐銀行大樓??B、美國紐約世界貿(mào)易中心大樓??C、美國華盛頓國家美術(shù)館東館?D、巴黎阿拉伯世界研究中心??E、勞伊德大廈

9、雅典衛(wèi)城是由哪些主要部分組成的？?

A、帕提農(nóng)神廟?B、伊瑞克提翁神廟?C、雅典娜像?D、勝利神廟?E、衛(wèi)城山門?

10、屬于早期現(xiàn)代主義大師之列的有????

A、賴特?B、柯布西耶?C、密斯?D、安藤忠雄?E、阿爾托?

11、密斯設(shè)計(jì)巴塞羅那德國館的特征有：

A、體型簡(jiǎn)單?B、突出材料本身顏色、紋理和質(zhì)地?C、高貴、雅致和鮮亮?D、靈活多變的空間布局?E、細(xì)部處理簡(jiǎn)潔?

12、面對(duì)工業(yè)革命后資本主義城市矛盾而提出的探索有：

?A、田園城市?B、有機(jī)建筑?C、新協(xié)和村?D、光明城市?E、行走城市

13、以下屬于后現(xiàn)代主義的建筑作品有：

A、朗香教堂?B、圣·約瑟夫噴泉廣場(chǎng)?C、栗子山母親住宅?D、筑波城市政大廈?E、柏林猶太人博物館?

風(fēng)暴簡(jiǎn)歷

風(fēng)暴設(shè)計(jì)教育成立于2008年，啟始于重慶大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地，曾用名重大workshou工作室，致力于打造高品質(zhì)的設(shè)計(jì)考研、設(shè)計(jì)手繪、設(shè)計(jì)軟件、留學(xué)競(jìng)賽保研作品集品牌產(chǎn)品，不斷地推出更新、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教學(xué)，成為設(shè)計(jì)類新型教育的引導(dǎo)者、開發(fā)創(chuàng)新的參與者、優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐者。

開辦校區(qū)

總部位于重慶市，經(jīng)歷多年的發(fā)展和進(jìn)步，已陸續(xù)開設(shè)廣州、南京、成都、武漢、濟(jì)南、青島、西安、昆明、杭州、蘇州、鄭州、沈陽、福州、益陽、合肥、南昌、益陽等十六個(gè)分支培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

服務(wù)對(duì)象

教學(xué)服務(wù)對(duì)象主要面向建筑、規(guī)劃、園林、環(huán)藝、產(chǎn)品、工業(yè)、視傳、服裝、動(dòng)漫等設(shè)計(jì)類藝術(shù)類大學(xué)生、考研學(xué)生、出國留學(xué)生、從業(yè)人員及愛好者。創(chuàng)辦至今，風(fēng)暴學(xué)員覆蓋高校200+，年度服務(wù)學(xué)員16000+，屢獲全國各大設(shè)計(jì)類院校全國第一的好成績(jī)，成為高校設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生提升自我優(yōu)質(zhì)的第二課堂。

風(fēng)暴設(shè)計(jì)教育在線咨詢

單擊二維碼掃描添加咨詢老師

高效且專業(yè)的手繪、軟件、考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——風(fēng)暴手繪基地

官方網(wǎng)站：www.fengbaojy.com

官方微信：fbsh18696655629

免費(fèi)熱線: 18696655629