研究難！

今天翻譯了一篇LSE教授Steve Pischke在09年寫的一篇小短文，覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)博士從尋找課題到寫完文章的全流程經(jīng)驗(yàn)介紹（部分翻譯結(jié)合了譯者個(gè)人理解，可能與原文有出入）。此文時(shí)間雖然已經(jīng)久了，但是看起來仍然實(shí)用。希望能幫到一些小伙伴。

原題目：How to get started on research in economics?

原文鏈接: http://econ.lse.ac.uk/staff/spischke/phds/

1. 如何找到好的研究課題

• 定期參加學(xué)術(shù)研討會(huì)（每周一個(gè)真正的學(xué)術(shù)研討會(huì)+一個(gè)博士討論工作論文的研討會(huì)）

• 讀頂刊的摘要（經(jīng)濟(jì)學(xué)頂刊如：ARE, JPE, QJE, RES, NBER工作論文等，搞計(jì)量的可以多讀Econometrica）

• 自己領(lǐng)域內(nèi)的綜述文章（Journal of Econmic Literature, Handbooks of Economics）

• 以前的經(jīng)典文章

• 讀經(jīng)濟(jì)學(xué)其他領(lǐng)域（產(chǎn)業(yè)，健康，城市，勞動(dòng)，環(huán)境等）的文章，以及其他社科的文章（心理，歷史）

• 看報(bào)紙，了解社會(huì)熱點(diǎn)新聞

• 跟別的博士、學(xué)者交流；跟不同領(lǐng)域的，你感興趣的人廣泛的交流；

• 學(xué)習(xí)編程；

• 對(duì)于實(shí)證研究：琢磨好用的工具變量

• 始終牢記：永遠(yuǎn)不要把任何事情當(dāng)然理所當(dāng)然的，大佬的能力都是時(shí)間堆出來的

• 如果實(shí)在迷茫就回顧自己的初心：最開始我是為什么要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)來著？

最后的最后，永遠(yuǎn)不要依賴自己的導(dǎo)師給自己課題，如果真的是特別好的課題，導(dǎo)師為什么不自己留著用呢？

2.錘煉自己的研究課題

一定要多跟別人交流自己的課題，因?yàn)樽约嚎赡芸创粔蚩陀^：

（1）過于樂觀：畢竟怎么都是灑家想出來的

（2）過于悲觀：如果真的這么好，別人咋沒想出來呢

注意：一個(gè)真正好的課題，不僅應(yīng)該引發(fā)你的興趣，還要讓別人也感興趣才行！

跟導(dǎo)師交流：導(dǎo)師或者別的老師，一定會(huì)斃掉你大多數(shù)的課題，畢竟老師也想幫你省時(shí)間，你總不想做到一半了才發(fā)現(xiàn)完全沒有可行性。

問自己以下這些問題：

• 這課題最好情況是怎么樣，能夠發(fā)表么？

• 這課題最壞又怎么樣，能達(dá)到畢業(yè)的小論文的標(biāo)準(zhǔn)么？

• 做這個(gè)課題大概需要投入什么樣的資源？獲取數(shù)據(jù)難么？需要多少編程？搭建理論模型呢？

• 投入兩周調(diào)研之后，你能看到多少這文章的潛力？利用最開始的數(shù)據(jù)， 簡單的嘗試建模/分析，再次基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的可行性分析；如果自己還是看不出來，可以再次請(qǐng)教導(dǎo)師/其他老師的意見，確保自己長期的時(shí)間投入是值得的。

3. 推進(jìn)課題研究

一定要時(shí)刻謹(jǐn)記：在研究初期，要更多著眼于全局而不能過分沉溺于細(xì)節(jié)。哪怕是到了后期，也要保證每周都要回顧一次全局，保證自己的研究始終沿著一條主線。

每周一次的回顧全局，同時(shí)結(jié)合不斷推進(jìn)的細(xì)節(jié)，你可能會(huì)在中途發(fā)現(xiàn)，研究另一個(gè)問題可能比當(dāng)前的問題更有趣，這是正常的，或許一個(gè)絕佳的課題，擁有更加宏大敘事的故事就此誕生了。

隨時(shí)準(zhǔn)備舍棄偏離研究主線太多的研究。因?yàn)槟愕牟┦垦芯恐灰涯阕詈玫难芯砍尸F(xiàn)出來，而不是呈現(xiàn)你博士期間所有干過的工作。

研究工作往往是非線性的：有時(shí)候很長一段時(shí)間你都會(huì)一籌莫展，但是有時(shí)候你也可能會(huì)突飛猛進(jìn)，不管你當(dāng)下是哪一個(gè)，都要做好迎接另一個(gè)的準(zhǔn)備。

有的時(shí)候，手頭同時(shí)有不止一個(gè)課題可以進(jìn)行也是很好的。這樣的話你在其中一個(gè)卡殼了，還能在另一個(gè)上面換換腦子。除非你找到了一個(gè)絕佳的點(diǎn)子，值得你全身心瘋狂投入。

4. 管理你的生活

研究是一個(gè)費(fèi)時(shí)間的工作，所以要確保你每周都投入一定的時(shí)間在研究工作上（我有罪。。。）。

接下來一段是關(guān)于不要讓其他瞬時(shí)娛樂占據(jù)你的生活的建議。我覺得生活中還是要有一些脫離研究之外的業(yè)余愛好的，尤其是對(duì)于我等凡人，并非是可以7*24的全身心投入的。一切逃離或許是有利的放松。

不要當(dāng)完美主義者：當(dāng)你設(shè)定了一個(gè)可行的目標(biāo)，一個(gè)典型的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目應(yīng)該在六個(gè)月內(nèi)完成草稿的寫作。當(dāng)然了，盡力就好。（這里震驚到我了，我對(duì)于我博士前兩年的工作深感抱歉。）

不要拖延：設(shè)定可行的目標(biāo)。一定要確保，你一直都在工作于某件事情上，哪怕是很小很小的項(xiàng)目，保持的連貫的工作狀態(tài)是必要的。

5. 向他人展現(xiàn)階段性的工作成果

通過演講或者研討會(huì)，將自己的進(jìn)行中的工作展示給他人。

牢記你的目標(biāo)：要獲取他人對(duì)你研究課題的反饋。這一階段的展示不同于結(jié)束項(xiàng)目后的“推介式”展演，這階段更多的是為了獲取他人的智慧，讓你的工作更加扎實(shí)：

• 跟導(dǎo)師匯報(bào)你的工作（可以跳過綜述）

• 在5分鐘內(nèi)完成對(duì)工作大體的介紹。

• 鼓勵(lì)他人的評(píng)論：這里我卡住了，有什么可以做得更好的辦法嗎？有什么別的模型能更好解決這個(gè)問題呢？在演講之前，可以準(zhǔn)備一些自己設(shè)想的問題的答案，在演講的時(shí)候接受大家的評(píng)價(jià)。

• 當(dāng)你有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候：確保你能完整呈現(xiàn)自己的工作，盡可能獲得全面的評(píng)價(jià)。而不是背景和綜述花了半小時(shí)，五十分鐘還沒有介紹完研究方法。

• 獲取評(píng)論意味著接納變化，允許自己的文章有不同的走向。有一些評(píng)論可能意味著你需要丟棄自己持續(xù)數(shù)周的工作，但是謹(jǐn)記：一切的一切都是為了寫出質(zhì)量更高的文章！何況以前投入的時(shí)間都是沉沒成本了，時(shí)間允許的情況下，一定要追求更好的文章呀！