聚義有道提示：上一篇中聚義有道小編為大家分享了在試講過程中想要檢查學(xué)生知識掌握程度應(yīng)該如何進(jìn)行提問，此篇文章中聚義有道小編將為大家介紹高級認(rèn)知提問分類。高級認(rèn)知提問是在學(xué)生的內(nèi)心引起新知識的提問。通常布置一個正確答案，學(xué)生需要在原有知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行分析、概括、后才能得出答案。可劃分為分析性提問、綜合性提問、評價性提問三種。

分析性提問

分析性提問這類提問要求學(xué)生通過分析知識結(jié)構(gòu)因素，弄清概念之間的關(guān)系或者事件的前后因果，最后得出結(jié)論。一般關(guān)鍵詞為：為什么、哪些因素、什么原理、什么關(guān)系、得出結(jié)論、論證、證明、分析等。

綜合性提問

在進(jìn)行綜合性提問時，又可分為分析綜合與推理想象兩種。

1、分析綜合，要求學(xué)生對已有材料進(jìn)行分析，從分析中得出結(jié)論。例如，森林對人類有什

么意義？破壞森林會造成什么后果？這就要求分析樹木的光合作用，分析根對于土壤的保持作用，森林與人類生活的關(guān)系等，從而預(yù)見到破壞森林可能給人類帶來的惡果。

2、推理想象，要求學(xué)生根據(jù)已有的事實(shí)推理、想象可能的結(jié)論。比如知道親本的基因型來法嗎？為了 ……我們應(yīng)該 ..？如果……會出現(xiàn)什么結(jié)果？

評價性提問

評價性提問又稱開拓性提問。這類提問要求學(xué)生運(yùn)用準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)對觀念、作品、方法：資料等做出判斷，或者進(jìn)行比較和選擇。在評價性提問中，教師經(jīng)

常使用的關(guān)鍵詞是：判斷評價、證明、你.……有什么看法等。

聚義有道小結(jié)：面試試講環(huán)節(jié)的分值占比最高，有25分的分值，需要能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，保證知識講授準(zhǔn)確，試講僅有10分鐘的時間，在考前練習(xí)時注意時間的掌握。