考研參考書目

北京大學844區(qū)域經濟學沒有官方指定的考研參考書目，盛世清北根據(jù)專業(yè)老師指導及歷年考生學員用書，推薦使用如下參考書目：

　　Varian.H.微觀經濟學(MicroeconomicAnalysis).北京：經濟科學出版社，1997年版年版

　　Romer.D.《高級宏觀經濟學》北京：商務印書館，1999年版

　　保羅·克魯格曼《國際貿易新理論》北京：中國社會科學出版社，2001年版

盛世清北建議：

參考書的閱讀方法

目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內容。

體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

重難點知識梳理

北京大學844區(qū)域經濟學暫未提供考試大綱，但盛世清北的課程中總結了復習的大體方向，考試重難點知識梳理內容如下：

　　第一章 區(qū)域經濟學基本知識、概念

　　第一節(jié) 區(qū)域的概念及區(qū)域分異的客觀基礎

　　第二節(jié) 區(qū)域經濟問題與區(qū)域經濟學形成與發(fā)展

　　第三節(jié) 區(qū)域經濟學的研究對象及其內容

　　第二章 經濟活動的區(qū)位

　　第一節(jié) 經濟區(qū)位的概念及區(qū)位單位、區(qū)位因素、區(qū)位決策

　　第二節(jié) 個體單位的區(qū)位決策及其影響因素

　　第三章 經濟活動的空間分工與區(qū)域空間的形成

　　第一節(jié) 經濟聚集與城市的形成

　　分工、專業(yè)化與地域生產綜合體組織的形成;交易以及集市的形成;人口的集中與城市的形成

　　第二節(jié) 經濟活動的空間特征與城市的有序化過程

　　企業(yè)組織的變化過程——縱向一體化和縱向分解;企業(yè)之間聯(lián)系的變化與區(qū)位重新選擇;新的勞動分工與城市空間結構的有序化

　　第三節(jié) 城鄉(xiāng)聯(lián)系與區(qū)域的形成

　　城鄉(xiāng)聯(lián)系的有關理論;城鄉(xiāng)聯(lián)系模式;城鄉(xiāng)聯(lián)系網絡結構

　　第四章 區(qū)域經濟增長

　　第一節(jié) 區(qū)域經濟增長要素

　　第二節(jié) 區(qū)域經濟增長理論

　　哈羅德—多馬經濟增長模式;新古典經濟增長模式;新劍橋經濟增長與收入分配模型;新增長模式

　　第三節(jié) 區(qū)域經濟增長模式

　　工業(yè)化的一般模式;重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展模式;進口替代發(fā)展模式;出口導向發(fā)展模式;農業(yè)發(fā)展模式

　　第四節(jié) 區(qū)域經濟增長階段

　　一般區(qū)域的增長階段;羅斯托的經濟成長階段論

　　第五章 區(qū)域產業(yè)結構

　　第一節(jié) 產業(yè)結構分類及理論體系

　　第二節(jié) 產業(yè)結構演變規(guī)律及原因

　　配第—克拉克定理;庫茨涅茲等人的研究;工業(yè)結構的高度化規(guī)律;產業(yè)結構的信息化;產業(yè)結構規(guī)律性演變的原因

　　第三節(jié) 區(qū)域產業(yè)結構分析

　　區(qū)域產業(yè)結構總體評價;區(qū)域產業(yè)結構多層次分析;區(qū)域產業(yè)結構的定量分析

　　第四節(jié) 區(qū)域產業(yè)結構配置

　　主導產業(yè)的選擇;關聯(lián)產業(yè)配套;基礎產業(yè)配套;區(qū)域產業(yè)結構優(yōu)化;區(qū)域產業(yè)結構合理化的作用機制

　　第五節(jié) 區(qū)域產業(yè)結構政策

　　產業(yè)結構政策的目的和意義;產業(yè)結構政策的特征;產業(yè)結構政策的內容;產業(yè)結構調節(jié)手段及其效應

　　第六章 區(qū)際分工與聯(lián)系

　　第一節(jié) 區(qū)際勞動分工

　　國際勞動分工的客觀基礎;區(qū)際分工的特點和模式;勞動地域分工理論;區(qū)際勞動分工程度的測試

　　第二節(jié) 區(qū)際貿易

　　相互需求法則;交通運輸條件;交易成本和空間成本

　　第三節(jié) 區(qū)際要素流動

　　區(qū)際要素流動的方式;資金流動;勞動力流動;信息、技術的區(qū)際轉移與擴散

　　第七章 區(qū)域空間的地域結構

　　第一節(jié) 區(qū)域地域結構的形成與演化

　　區(qū)域經濟非均衡運動與核心——外圍二元結構的形成;城鄉(xiāng)邊緣區(qū)的形成于區(qū)域空間的三元結構;區(qū)域地域結構的演化

　　第二節(jié) 專業(yè)化區(qū)域的地域結構

　　農業(yè)、工業(yè)、城市地域空間結構

　　第三節(jié) 區(qū)域城鎮(zhèn)體系與農村聚落

　　城鎮(zhèn)體系的特點與層次;城鎮(zhèn)體系中城市發(fā)展的規(guī)模

　　第八章 城市經濟

　　第一節(jié) 城市經濟增長的測度、機制及政策

　　第二節(jié) 城市經濟增長的影響因素

　　城市勞動力市場;城市產業(yè)結構;城市基礎設施;人力資本

　　第三節(jié) 城市基礎設施概念、類別、供求、性質、經濟效果及其測度

　　第四節(jié) 城市競爭力測度及實證分析

　　城市競爭力及其測度;城市競爭力與城市建設關系的計量模型;城市競爭力與城市建設關系的實證分析

　　第九章 城鄉(xiāng)邊緣區(qū)

　　第一節(jié) 城鄉(xiāng)邊緣區(qū)概念的界定和范圍

　　第二節(jié) 城鄉(xiāng)邊緣區(qū)的形成與發(fā)展

　　第三節(jié) 城鄉(xiāng)邊緣區(qū)的特征

　　第四節(jié) 城鄉(xiāng)邊緣區(qū)的發(fā)展前景

　　城市區(qū)域;城鄉(xiāng)一體化

　　第十章 鄉(xiāng)村經濟

　　第一節(jié) 鄉(xiāng)村經濟的特征

　　第二節(jié) 鄉(xiāng)村經濟發(fā)展的現(xiàn)實與可持續(xù)發(fā)展關系

　　可持續(xù)農業(yè)及其目標;鄉(xiāng)村經濟中不可持續(xù)的資源與環(huán)境問題

　　第三節(jié) 鄉(xiāng)村經濟的可持續(xù)發(fā)展

　　第十一章 區(qū)域經濟政策

　　第一節(jié) 區(qū)域經濟政策的范疇、性質

　　第二節(jié) 區(qū)域經濟政策的主要目標

　　第三節(jié) 區(qū)域經濟政策的主要類型及其職能

　　國家區(qū)域財政政策、稅收政策、投資政策、產業(yè)政策、貨幣政策及其職能;地方區(qū)域經濟政策的類型及其職能

　　第四節(jié) 區(qū)域經濟政策的影響與作用分析

　　國家區(qū)域經濟政策對宏觀經濟運行的影響分析;國家區(qū)域經濟政策對其重點支持、不支持的地區(qū)經濟發(fā)展的促進、限制作用分析;地方經濟政策的影響與作用分析

考研真題

以下為北京大學844區(qū)域經濟學考研歷年真題回顧：

　　2019年北京大學區(qū)域經濟學考研真題回憶版

　　1.區(qū)位商

　　2.中心地理論

　　3.區(qū)域空間結構

　　4.區(qū)域比較優(yōu)勢

　　5.全球生產網絡

　　6.區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)

　　7.動態(tài)外部性

　　1.產業(yè)空間集聚過程與機理

　　2.區(qū)域產業(yè)結構演進的一般規(guī)律和主要影響因素

　　3.當代中國區(qū)域協(xié)調發(fā)展的理論與實踐

盛世清北建議：

認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格（如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等?？忌梢愿鶕?jù)這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

考研經驗

　　模擬考試，是考試必不可少的演練。歷經了幾個月對基礎知識的學習，考研復習進入了最后的階段，大部分的同學都開始進行模擬考試了。在?？嫉倪^程中，大家會遇到很多的問題，這里盛世清北老師就其中的部分提供一些建議：

　　1.起點——選擇正確的?？碱}

　　?？碱}的選擇，是第一步也是最重要的一步。所選擇的模擬題在很大程度上會影響考生以后復習的方向與心態(tài)。用于?？嫉脑囶}最好是歷年的真題，因為真題最能代表考試命題的方向，質量也最有保證。但是也許很多考生在前一階段就已經把真題都做過一遍了，所以現(xiàn)在除了要仔細研究真題外，還要選擇適當?shù)哪M題來適應考試的節(jié)奏?，F(xiàn)在市面上的模考題可謂浩如煙海，質量也是良莠不齊，所以選擇時就更要慎重。一定要選擇口碑較好的模擬題。但是，就算是質量較好的模擬題，其命題方向也各有不同。如果做過不同老師的模擬題，你就會發(fā)現(xiàn)，題的難度相差還是很大的。每個老師對考研命題的看法都略有不同，出的題有的很難，有的又偏易。盛世清北認為，大家可以和同學合買幾套不同的模擬題，每套都做上幾份。難題可以讓你避免自我評價過高，在考試的時候碰到難題措手不及;簡單的模擬題可以培養(yǎng)自信心，但是卻容易盲目自信。

　　2.過程——當成真正的考試來對待

　　三個小時可能看起來很長，但是要做完所有的題并保證質量，并不是件易事。所以，盛世清北建議在每一次?？紩r都要訓練自己解題的速度，當作真正的考試來對待，力求“快而不急”。就算題量很大，也仍然要保持清楚敏銳的頭腦與輕松的感覺，這種境界通過一段時間的鍛煉不是不可能達到。在任何情況下，總有方法可以快而不急，這兩者之間有很重要的差別。我們可以運用冷靜與活力的搭配來完美的應對每一次考試。另外，在考試中可能會遇到許多環(huán)境的問題，如考場有人生病，不停的咳嗽，這樣很可能就會干擾你答卷的思路。又或者你自己的身體有些不適，所有的這些情況的影響都可以通過?？紩r的訓練而努力加以克服。如果有條件的話，可以參加一些?？及啵鞘亲罱咏鎸嵖荚嚽闆r的演練了。

　　3.考后分析——?？嫉恼嬲饬x在于考試后的總結

　　對于考生而言，沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的事了，這可以使今后復習的目標更加明確，解決問題的精力更易集中。將模擬考試中的錯題集中分類，并與過去的錯題加以比較，找出隱藏其后的知識難點“登記注冊”，作為臨考復習的重點，按計劃逐一解決，可以起到事半功倍的作用。

對于英語的?？迹⑹狼灞苯ㄗh要注意運用模擬題來補充知識上的遺漏點。畢竟考研所涉及的單詞太多，要把每個詞都活學活用，光靠背單詞是不可能的，只能通過不斷的做題來鞏固加強記憶。在閱讀方面，如果選用的模擬題不是真題的話，盛世清北建議不要在最后的成績方面計較太多，而是要把重點放在通過?？紒硖岣咦约旱慕忸}速度。如果做過不只一個人出的閱讀題，你就會發(fā)現(xiàn)各個老師對于閱讀題目的考察點是有些出入的。最重要的是那些題都不能代表考研真題。所以在做完后只需看一下解析，清楚自己為什么錯就可以了。個人認為，現(xiàn)在的考研閱讀不僅需要豐富的單詞做后盾，更重要的是還要有正確分析文章的能力，有點類似于高考的語文考試。這就是為什么有時候一篇文章明明都看懂了，但是做起題來，還是會錯。

　　數(shù)學可以通過不斷的模擬考試而迅速的提高。但是盛世清北提醒考生需要在每次?？纪曛蠖家J真分析自己的疏漏，避免下一次再犯同樣的錯誤。不過，日常的例行步驟中有許多習慣已經重復了很多次，它們已經根深蒂固，使我們以固定僵化的模式思考。所以我們應該通過多次的?？季毩晛硖岣呔X。每當覺察自己傾向于采取舊的方式時，就立刻停止。這樣熟練之后，就能杜絕那些錯誤。

　　政治的模考也是一個學習的過程。政治的內容太多、太雜，通過做題來鞏固知識點是最好的辦法。對于一些大的辨析題要注意看它的解題思路。而真題詳解更能讓你明白出題人的考察點，學會怎樣在正確的理解題意后，運用腦中的知識來回答問題。考研政治中最忌諱的就是讀題不當。

　　另外對于專業(yè)課，如果想要進行?？嫉脑?，大概也只能用歷年的試卷。只要模擬一次到兩次，掌握一下考試的節(jié)奏就可以了，大部分的時間還是要放在背記與總結上。不過，具體的科目學習方法也不同，還是要大家靈活掌握了。

　　4.心理調整——勝不驕，敗不餒

　　模擬考試的目的是引起考生對自己問題的注意，使之對應試更有把握。但有些同學由于成績不盡如人意而產生了復習焦慮，連參考的勇氣都打了折扣。出現(xiàn)這些問題的關鍵在于他們被模擬成績所困擾，忘記了模擬考試“發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”的真實意圖。一個人應得什么收獲，必須視他付出了什么，努力學習了什么，流汗成就了什么。抱怨或旁觀最終無濟于事，當你接近抱怨、發(fā)牢騷的邊緣時，盛世清北建議給自己制定一個計劃，看看自己還要再作些什么，這才是最重要的。另外，不要落入和別人比較的陷阱。成長的過程為我們呈現(xiàn)了許多面追趕的旗幟，誠然，缺乏成就激勵的生命，將會非常沉悶無味?？墒钱斊鞄帽旧碜兂赡康臅r，當我們認為必需擊敗對手才能達到目的時，一切就都走樣變味了，不論成功與否，我們都不會是贏家。

　　如果你的?？汲煽冞€不錯，那也不要沾沾自喜。畢竟離考試還有一段時間。還有很多要學習，要補充。每年都會有些人失誤在自己最擅長的科目上，原因之一就是因為自我感覺良好而忽略復習。我們應該努力發(fā)揮我們強項的優(yōu)勢。

　　最后，盛世清北再次提醒大家，沖刺階段要努力排除各種消極信息的干擾，及時調整情緒，保持良好的應考心態(tài)，專心準備應考，傾盡所能面對眼前的挑戰(zhàn)。另外要提到的就是要始終保持對考研的熱情，沒有什么比熱情更能激發(fā)我們的潛能。就像黑格爾所言：“沒有熱情，這世上就不會有任何偉大的成就?！奔词鼓悴幌蛲诟駹栒軐W論中的偉大境界，但熱情仍然是你在考研路上堅持到底的法寶。

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