關于學習,我不是專家,也只是把我最真實的想法與大家交流下. 自媒體這個東西是真的很費時間的. 我說我做自媒體沒有目的,我自己都不信,一對一補課既然補不成, 我也只能轉為做解析,賣資料. 賣資料的很多種,我這種自己一個個字鍵盤敲出來的資料,比較少有. 說實話,我都佩服自己的那股子傻勁.無數(shù)次想放棄算了,又無數(shù)次說服自己堅持下去.我相信,我付出心血和太多精力的東西一定會給 用心研究這份解析的孩子帶來質的飛越. 我個人研究過很多的教輔練習冊,不管書再好,答案永遠是參考答案! 中文真的博大精深,"參考"二字完美規(guī)避了!又有幾人能沉下心來為大眾提供詳細解析呢? 一直在強調,無論你跟誰學,最終每個知識點都需要你自己去動手動腦去整理. 無論你以書本,視頻,一對一直播的形式去展開學習,最終每種類型題你都要去自己做上一遍,哪怕是你覺得老師把你講懂了!因為那只是你覺得，凡是你獨立做不出來,過程寫不完整,有漏洞,就是你根本沒有懂! 真的不自己忽悠自己,你每天都是自己覺得懂了,一學期下來,你給自己埋了多少雷? 學霸為什么總是少部分人,因為真正每天堅持真正學懂的人太少了! 大家都知道舉一反三,但是絕對沒有人真正搞懂"舉一反三"的真正含義! 遇到不懂的詞,最好的辦法就是拆分詞語! "舉"?"舉出，列舉"; "一"?"類型題中的1道題"; "反"?"類推而知道"; "三"?"多"→很多同類型的題目. 完整意思：列舉出一件事情,進而知道其他許多事情! "舉一反三"真的那么簡單嗎?大部分人只把這個詞當作一個口嗨! 老師跟孩子說要舉一反三,家長也跟孩子說要舉一反三! 光列舉出一件事情,你就進而知道其他許多事情了嗎? 你們說有!你們說天賦好的人就可以,我自己不可以，是因為天賦不好! 你知道嗎?真正的舉一反三是這樣的： 列舉——觀察——拆分——發(fā)現(xiàn)——猜想——驗證——運用! 你還覺得就是"列舉?知道"了嗎?你思維中就從來沒有上述訓練過程! 不經(jīng)過長期大量的思維訓練,你直接歸罪與天賦! 我認為有天賦的人,是在某個時間點開竅了,知道了怎么樣"列舉?知道"! 天賦再好的人,也是需要大量高度專注的訓練的! 你仔細觀察,就發(fā)現(xiàn)成績好的人做什么事情都特別專注! 成績差的人只做喜歡的事情特別專注,比如玩游戲! 所以,喜歡才能專注,專注才能真正進行思考!所以興趣才是學習的關鍵! 不能專注做事情，天賦再好，也沒有用！