建設規(guī)范化的生物實驗室，是開展實驗教學的必備場所，應當是中學生物教學得以發(fā)展提高的重要保證條件，萬萬不可忽視。

生物學是研究生命活動規(guī)律的科學，它需要通過實驗這一必備手段，運用必要的儀器、設備、藥品來觀察研究各種生命活動現(xiàn)象從而得出科學的結論。在中學生物教學中，通過完善的高質(zhì)量的實驗，可以使學生對生物體的生物現(xiàn)象獲得寶貴的感性認識，從而鞏固驗證、深刻理解抽象教材中所學的知識。通過實驗教學，還可培養(yǎng)學生觀察及動手操作，并獨立進行科研的能力。因此，從某種角度和意義上說，中學階段的生物學是以實驗為基礎的一門學科。

105平米的生物實驗室，75平米的生物標本室和30.75平米的儀器管理與準備室。其中生物實驗室設28組56座學生實驗桌，1張教師用演示實驗臺，其它如采光照明、供水、供電等全部按照教育部一級標準設置。新購置顯微鏡數(shù)量能滿足2名同學一組，解剖鏡2—4人一組。生物標本室從防塵、防蟲、防潮的要求出發(fā)，特制了鋁合金標本櫥35個，新添大型哺乳動物、珍奇鳥類標本50多件。

生物實驗室應規(guī)章制度齊全，財務賬目清楚，實驗儀器及標本分類有序、井井有條。無論教師演示實驗或?qū)W生分組實驗，都嚴格地按教育部有關要求規(guī)程進行，使學校的生物實驗室從管理到教學都上升到了一個新水平，而所有這一切又有力地保證了大幅度地提高中學生物教學的質(zhì)量。