首先，寫系列文不是為了譴責(zé)或是甩鍋，想要改變自己，就得先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，接納自己。

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序

整個(gè)社會(huì)仿佛一個(gè)巨大的工廠。

工廠每天都會(huì)生產(chǎn)無(wú)窮無(wú)盡的小玩具熊，小玩具熊被大玩具熊生產(chǎn)并哺育。

原料，成品形狀，功能，定價(jià)從一開始就注定了，我們被塑料包裝裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地送到這個(gè)世界，父母是制作玩具熊的工人，而社會(huì)是所有玩具熊的消費(fèi)者。

不是所有的玩具熊都是成品優(yōu)良的熊。

隨著玩具熊被推上貨架，塑料包裝一層層打開，有的熊缺眼睛，看不清世界的模樣；有的熊沒有手，無(wú)法擁抱他熊；有的熊音響殘缺不全，怎么按開關(guān)也唱不出動(dòng)聽歌。

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本文不想去討論性格缺陷等問(wèn)題，我想聊一個(gè)性格缺陷中比較深層次的話題——?dú)w屬感。

窮人家的孩子是開著魂斗羅五星難度來(lái)到這個(gè)世界的。

有人說(shuō)，有的人用童年治愈一生，窮人家的孩子卻用一生治愈童年。

窮人家孩子的父母是全世界最難的父母，誰(shuí)不想自己的孩子開心幸福呢，窮人孩子的父母也不例外。

他們光是拼命活下去，便耗盡了所有能量，回到家已經(jīng)沒有精力給孩子無(wú)微不至的關(guān)心。

小時(shí)候，我希望從母親疲憊的臉上看到更多的關(guān)心和關(guān)注，我會(huì)和她分享每天的喜怒哀樂，然后藏著小心思，假裝不小心地說(shuō)出一些成就。

滿懷期待地看著母親，希望能獲得夸獎(jiǎng)，母親只是程式化地?cái)D出一個(gè)笑容，一邊將飯菜端上桌，一邊告訴我不要驕傲，要更努力。

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窮人家的孩子時(shí)常感覺到匱乏，物質(zhì)上的匱乏大都在青春期才能認(rèn)識(shí)到，但精神上的匱乏卻如影隨形。希望得到撫養(yǎng)者的關(guān)注，是刻進(jìn)基因的本能，嬰兒時(shí)不時(shí)哭鬧可能不是餓了，而是想要得到安撫，孩子的本能也是如此。

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可窮人家的父母給不起啊，他們也不是生來(lái)就是父母，他們?cè)诤蜕畹膶?duì)弈中視野越來(lái)越窄，柴米油鹽與省錢幾乎成了他們世界的全部。因?yàn)樗麄儛勰?，只有這樣才能將你養(yǎng)育成人。

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關(guān)注和開導(dǎo)是多么奢侈的東西。

耗盡精力的父母只會(huì)用本能回應(yīng)孩子的每一次呼喚，因?yàn)楸灸懿换ň?，本能是社?huì)的規(guī)訓(xùn)，十萬(wàn)個(gè)窮孩子身后，可能是同一款父母。

這便是近年十分流行的原生家庭說(shuō)法，規(guī)訓(xùn)成年人的那一套被父母本能地用在孩子身上，身心尚在發(fā)育的孩子受不了成年人那一套規(guī)訓(xùn)，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)訓(xùn)是反人性的。

社會(huì)需要的不是個(gè)性張揚(yáng)的個(gè)體，而是循規(guī)蹈矩，整齊劃一的生產(chǎn)工具，至今，長(zhǎng)大成人的窮孩子可能感受更為深刻。

沒有辦法獲得內(nèi)心滿足，甚至沒有與父母形成緊密的連接的窮孩子，便有了最大的問(wèn)題——?dú)w屬感缺失。

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缺少歸屬感的窮孩子總是對(duì)自己不滿，因此也很難沉下心去工作和學(xué)習(xí)，歸屬感是內(nèi)心的一個(gè)空洞，填補(bǔ)不了，永遠(yuǎn)都沒辦法將心思放在賺錢、學(xué)習(xí)、工作上。

除非，另一種痛苦更甚，壓過(guò)了空洞。

缺位的愛與關(guān)注似烈火撓心，環(huán)境中的反差越明顯，窮孩子就越找不到學(xué)習(xí)的意義。

也許自己做得很好了，可從小到大都很少被認(rèn)可，也學(xué)不會(huì)自我認(rèn)可。

“不要驕傲，繼續(xù)努力”和“你怎么才考這么點(diǎn)分，對(duì)得起我們起早貪黑嗎”是一個(gè)咒語(yǔ)，將孩子的心慢慢封閉起來(lái)。

孩子哪知道這么多道理，他哪知道“繼續(xù)努力”是父母被領(lǐng)導(dǎo)規(guī)訓(xùn)的結(jié)果，他哪知道“你對(duì)得起我嗎”是職場(chǎng)慣用的PUA套路。

他只知道，我沒有讓父母滿意，這樣的話聽得多了，他也不知道到底怎樣才能讓父母滿意。

于是，給自己設(shè)立各種遙不可及的目標(biāo)，陷入焦慮與自責(zé)，這竟是窮孩子的舒適領(lǐng)域，因?yàn)椴槐徽J(rèn)可是常態(tài)。

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我有一個(gè)朋友S，985本，這些年做過(guò)很多不同的工作，從未獲得過(guò)內(nèi)心的寧?kù)o。

他不停地跳槽，即便是現(xiàn)在看來(lái)依然很棒的工作，因?yàn)樗斆?，因?yàn)樗麑W(xué)歷高，他每一次跳槽都很順利。

如果沒有意外，他可能會(huì)一直跳槽跳下去，直到前些年，他創(chuàng)業(yè)失敗負(fù)債。

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他一邊做著遙不可及的夢(mèng)，一邊偶爾懷念起無(wú)憂無(wú)慮的童年，似乎那些老房子，舊時(shí)的玩伴才能給他安全感。

窮孩子永遠(yuǎn)都在尋求虛無(wú)縹緲的認(rèn)可，即便你昂首跨過(guò)了高考的獨(dú)木橋，可名為窮人家孩子的詛咒卻深深扎進(jìn)了你的心里，成為跟隨你一生的思維方式。

S因?yàn)橛肋h(yuǎn)無(wú)法滿足那虛無(wú)縹緲的幻想，漸漸地習(xí)得性無(wú)助，曾經(jīng)那意氣風(fēng)發(fā)的少年，轉(zhuǎn)眼已過(guò)而立，不得不認(rèn)命。

但在和他聊天，談到往事，我分明看到他眼里的光，心里的光，從未熄滅。

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歸屬感缺失導(dǎo)致窮孩子一直都在尋求歸屬感，歸屬感有時(shí)候是認(rèn)可，有時(shí)候是愛，有時(shí)候是自己設(shè)下的虛無(wú)縹緲的目標(biāo)。

有的人成功得到自己想要的東西，內(nèi)心卻不甘寂寞，不停地給出虛無(wú)縹緲的目標(biāo)，直到將他們所擁有的折騰殆盡。有的人仍在尋找，也許他們自己都沒意識(shí)到自己缺乏的可能只是與自己和解。

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我也有一位十分敬重的前輩M，熬過(guò)了歸屬感缺失與自卑，他用一本又一本書重塑了自己的價(jià)值觀，也拼命建設(shè)了一個(gè)小家庭的歸屬感。

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我不想批判任何已經(jīng)發(fā)生的事情，每個(gè)人生下來(lái)都有自己的命，沒有我命由我不由天，大部分人戴著命的枷鎖度過(guò)了一生。極少數(shù)人能打破命運(yùn)的枷鎖，但打破枷鎖的契機(jī)天時(shí)地利人和缺一不可，且需要付出超乎常人的努力。

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我對(duì)每一位窮孩子表達(dá)敬意，這世上不是每一棵樹苗都能成長(zhǎng)為參天大樹，可即便是被命運(yùn)踩進(jìn)土里，碾成泥沙，卻依舊在來(lái)年破土而出，向陽(yáng)而生。

有的樹拼命吸收大樹遮不住的光，長(zhǎng)得矮壯，成為其他樹的依靠；有的樹在爭(zhēng)上游的時(shí)候被攔腰折斷，又卷土重來(lái)，長(zhǎng)得纖細(xì)卻依然再往上爬；有的樹想休息一下，成長(zhǎng)為一顆灌木，可誰(shuí)知灌木不是小白兔，小狐貍的庇護(hù)呢？

當(dāng)窮孩子發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，這一把枷鎖便應(yīng)聲而斷。

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我成不了大樹，我想成為一顆粗壯、溫柔、可靠的百年老樹。