會計碩士（MPAcc）

健全和完善我國高層次會計人才培養(yǎng)體系，建設(shè)高素質(zhì)的會計人才隊伍，以更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的需要，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)，為實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服。具備良好的職業(yè)道德和法紀(jì)觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，了解會計實務(wù)，具有較強(qiáng)解決實際問題能力的高層次、應(yīng)用型的會計專門人才。

會計學(xué)碩士（120201）

以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

? 會計碩士和會計學(xué)碩士的區(qū)別

★?培養(yǎng)目標(biāo)不同

???會計碩士是專業(yè)型碩士，偏重于職業(yè)教育，主要培養(yǎng)學(xué)生的實務(wù)操作能力，解決實際工作中問題的能力，以及會計工作的領(lǐng)導(dǎo)能力，以自費培養(yǎng)模式為主。畢業(yè)多在各大公司、企業(yè)、會計事務(wù)所等單位從事會計相關(guān)工作。

???會計學(xué)碩士是學(xué)術(shù)型碩士，側(cè)重基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育和專業(yè)教育，偏重會計理論知識的掌握和學(xué)習(xí)，以公費和委托培養(yǎng)為主，自費情況較少，并設(shè)置有大量的獎學(xué)金。畢業(yè)多在教育事業(yè)單位或機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研等相關(guān)工作。

★?學(xué)習(xí)方式不同

???會計碩士的學(xué)習(xí)方式有全日制和非全日制兩種，全日制需要脫產(chǎn)，周一到周五全天在校學(xué)習(xí)，非全日制是在職學(xué)習(xí)，有周末班、集中班兩種上課方式可自行選擇。

???會計學(xué)碩士只有全日制一種學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)期間不允許正式入職。

★?初試科目不同

???會計碩士初試考英語二和管理類聯(lián)考綜合。管理綜合滿分200分，其中數(shù)學(xué)考察初等數(shù)學(xué)不含高等數(shù)學(xué)，占75分；邏輯推理以選擇題為主，占60分；寫作占65分，一篇論證有效性分析30分，一篇論說文35分。英語二考試難度介于四、六級之間，滿分100分。

???會計學(xué)碩士初試考試科目有：政治（滿分100分），英語一（滿分100分），數(shù)學(xué)三（滿分150分），會計學(xué)或管理學(xué)（滿分150分）。

? 會計碩士和會計學(xué)碩士如何選擇

會計專業(yè)碩士與會計學(xué)碩士，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等需要突出職業(yè)要求，注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。

???根據(jù)就業(yè)去向選擇考專碩還是學(xué)碩：會計專碩側(cè)重職業(yè)教育，培養(yǎng)偏重于會計實務(wù)操作，學(xué)習(xí)目的是為了解決實際工作中的問題，提升實踐操作能力，具備會計工作的領(lǐng)導(dǎo)能力；學(xué)碩偏重會計理論知識的學(xué)習(xí)和研究，注重提升學(xué)術(shù)能力、科研能力及科研成果。所以如果想去企事業(yè)單位從事會計實務(wù)及財務(wù)管理類工作就考專碩，如果想去各級院校從事教學(xué)及科研類工作就考學(xué)碩。

???根據(jù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)選擇考專碩還是學(xué)碩：無論是專碩還是學(xué)碩都必須參加國家統(tǒng)一的碩士研究生入學(xué)考試。會計專碩的初試科目是英語二、管理類聯(lián)考綜合能力（含數(shù)學(xué)、邏輯、寫作）；而學(xué)碩初試科目是政治、英語一、數(shù)學(xué)三、會計學(xué)或管理學(xué)；其中英語一的難度大于英語二，數(shù)學(xué)三的難度大于管理綜合的數(shù)學(xué)難度，相對來說，學(xué)碩的考試難度大于專碩。所以英語、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，有會計類專業(yè)背景就考學(xué)碩，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差或跨專業(yè)就考專碩。

???從能力方面來看：很多專碩同學(xué)本身屬于跨專業(yè)報考由于缺少四年基礎(chǔ)階段系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，基本功相對薄弱，但研究生期間具體應(yīng)用能力的培養(yǎng)會讓他快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，與之相反，學(xué)碩的培養(yǎng)更加細(xì)致化，層次更深，但實用性也會偏弱，側(cè)重點的區(qū)別使得兩者難分伯仲。從證書和實習(xí)經(jīng)歷上看，學(xué)碩都會強(qiáng)于專碩，主要受學(xué)制長短的影響，專碩會比學(xué)碩早畢業(yè)一年。

★?會計專碩課程表（參考）

★?會計學(xué)碩課程表（參考）

? 會計碩士推薦院校

進(jìn)入會計行業(yè)的門檻很簡單，只要擁有會計從業(yè)資格證即可。而且，考取證書的難度很小。會計職位在企業(yè)中有著舉足輕重的地位，是企業(yè)機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)必不可少的關(guān)鍵角色，是企業(yè)核心人員。無論公司規(guī)模如何，都離不開會計工作人員。所以說，即使裁員，會計承擔(dān)的風(fēng)險絕 對比其他職位小得多。當(dāng)前，我國特別缺乏精通會計政策、通曉國際慣例、掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識和發(fā)展戰(zhàn)略的高級會計人才。例如，國內(nèi)已經(jīng)取得注冊會計師資格的人數(shù)與需求之間還有很大缺口。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會對于高級會計人才的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。