我家的小朋友是那種只要不談學習，什么都能和你聊得眉飛色舞的孩子。他是個自信滿滿的孩子，只有聊到學習的時候，自己也會尷尬地回復一句“還行吧！”

家里的小弟弟4歲了，開始認識好多數(shù)字和漢字。奶奶看了經(jīng)常會夸獎胖胖，胖胖越發(fā)地努力了。作為哥哥，小朋友流露出了失落的表情，甚至開始質(zhì)疑地問我“媽媽，是不是我不如弟弟聰明？”弟弟現(xiàn)在4歲半了，你這么大的時候在干什么？瘋跑。哈哈哈......這時候的你開始學習葫蘆絲了。你還記得嗎？

奶奶參加了老年大學的葫蘆絲班，從學校帶回來葫蘆絲。小朋友特別好奇，問奶奶小朋友能吹嗎？一試豆丁大的小不點居然吹響了。第二天奶奶就帶著小朋友一起去了老年大學，又帶回來另一只葫蘆絲。從此小豆丁就成了老年大學最小的學員。學樂器要識譜，對大人來說簡譜太好認了。一個數(shù)字都不認識的小豆丁，卻要在一周內(nèi)認熟簡譜，趕上爺爺奶奶們的進度。每天從幼兒園回來我們都要認識3個數(shù)字，用了兩天的時間終于認識了1-7。第三天，我和小豆丁說這些調(diào)皮的數(shù)字還有小名呀。小豆丁聽了，瞬間崩潰到大哭?！盀槭裁矗瑸槭裁?.....”“因為他們和你一樣有大名還有小名，你要和他們做朋友就都要知道呀！”就這樣一邊流著淚一邊唱，“1234567”變成了“dao re mi fa sao la xi”。

自此以后，每晚一個半小時的練習，再也看不到小朋友在樓下瘋跑的身影。為了吹長音，天天早晨和下午放學都會在樓下跑一陣子，鍛煉肺活量。最小的學員成了班里進步最快的學生，也由老年大學的旁聽生變成了老師一對一的學生。

這些你都記得嗎？小朋友點點頭。所以你和弟弟都是很厲害的寶寶，只是你們把時間用在了不同的地方，自然會有不一樣的收獲。你不需要和任何人比較，包括你班里的同學。每個小朋友喜歡的、擅長的都不相同。但是你要和自己比較，你是不是每天都在進步呢？你是不是每件事情你都盡力去做了，哪怕是你并不感興趣但是應該盡力去做的事情。

不喜歡但是應該做的事情，我盡量吧！小朋友笑了，我們都知道他為什么會壞壞的笑。