T8八校聯(lián)考?小說精講!明線暗線?有啥區(qū)別!【學(xué)過石油的語文老師】

明線和暗線
·??敘事性(小說、散文、戲?。?/p>
·??文學(xué)作品中未直接描繪的人物活動(dòng)或事件所間接呈現(xiàn)出來的線索。@《現(xiàn)代漢語詞典》-暗線
·??抒情性(散文、詩歌、散文詩)
·??情感
·??《窗子以外》
·??《我們的裁縫店》
·??《記憶里的光》
·??《建水記》
解題
·??判斷
·??次要人物做的事
·??特征
·??時(shí)間上重疊
·??空間上區(qū)分
·??偶有交集(間接轉(zhuǎn)述)
答題
·??2015Ⅰ
·??馬蘭花 李德霞
·??大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了?!?/p>
·??馬蘭花一驚:“出啥事啦?”
·??三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢。”
·??馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!?/p>
·??整整一個(gè)上午,馬蘭花都提不起精神來,不時(shí)地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時(shí)候,就和馬蘭花說說話,聊聊天,有時(shí)買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會(huì)主動(dòng)過來幫個(gè)忙……
·??中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!?/p>
·??馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。
·??麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室,還沒有脫離生命危險(xiǎn)。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對(duì)馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”
·??馬蘭花說:“你也不看看,那是提錢的時(shí)候嗎?”
·??男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”
·??馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想啊?你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會(huì)賴咱那六百塊錢?啥人啊!”
·??男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。
·??第三天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天她女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。
·??男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”
·??男人離開時(shí),一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。
·??馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
·??從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的,你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒。”
·??馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個(gè)命!就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”
·??男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。
·??日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)跟,一個(gè)月過去。
·??這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜,馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”
·??上小學(xué)二年級(jí)的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信,爸爸高興,說是要犒勞你的?!?/p>
·??馬蘭花看著男人說:“到底咋回事?”
·??男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女兒從上海寄來的。”
·??“信里都說了些啥?”
·??男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛。”
·??馬蘭花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實(shí)在是對(duì)不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運(yùn)回上海了。前幾天清理母親的遣物時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期,根據(jù)時(shí)間推斷,我敢肯定,母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時(shí),你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過門,記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元,多出來的四百塊算是對(duì)大姐的一點(diǎn)心意吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的,母親走了,房子我用不上,一時(shí)半會(huì)兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去?!?/p>
·??馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……
·??小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請(qǐng)簡耍分析。
·??第一問:明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突,暗線是麻嬸母女的還款過程。
·??第二問:①設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線,雖然著墨不多,但仍可展現(xiàn)她們的品質(zhì),豐富小說的主題;②明暗線索交織,使小說情節(jié)更為集中緊湊,突出了主人公的形象。
·??2023T8聯(lián)考
·??辯才禪師 沈祖棻
·??樹林稀疏的地方,露出了一角紅墻,那正是巍峨的永欣寺。紅的墻在落日的光輝里閃著眩目的色彩,當(dāng)它映入騎在馬上的辨才禪師眼簾的時(shí)候,他的心立刻跳動(dòng)起來。
·??他像一個(gè)從戰(zhàn)場上回來的兵士,在一種沒有生還之望的心情中意外地回到了故鄉(xiāng)。他想到立刻就可以回到他住慣了的寺院,看見他心愛的東西———那維系看他全部生命的一卷《蘭亭》,他歡喜得要發(fā)狂了。
·??他想起皇帝三次敕令他入內(nèi)庭,千方百計(jì)想騙取他的《蘭亭》,自己如何的不為威勢所屈,排斥了一切奇珍異寶的誘惑,始終不曾將《蘭亭》獻(xiàn)出來。
·??秋漸漸地深了,蕭條的氣象籠罩了大地。辨才禪師近來總感到生活中還缺少了一些什么東西,可以說,是缺少一個(gè)人——一個(gè)能夠了解《蘭亭》、同時(shí)也就是能夠了解他珍愛《蘭亭》的心情的人。他的弟子中,卻沒有一個(gè)能夠了解《蘭亭》的,這一點(diǎn),辨才禪師不能不認(rèn)為是他生活中的遺憾。
·??有一天,那是一個(gè)寂靜的黃昏,辨才禪師剛臨摹過一通《蘭亭》,慢慢地踱出禪室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一個(gè)生客在院子前面徘徊著,似乎是來廟中觀覽的。
·??“是什么地方的施主光降寒寺?”辨才禪師殷勤地問。
·??客人慢慢地走了進(jìn)來,是一個(gè)三十幾歲書生模樣的人,高高的身材,穿一件寬大的黃袍,頭上戴著巾,巾下覆著一個(gè)略瘦而蒼白的臉,他非常合禮地作了一個(gè)揖,用清朗而沉著的聲音回答辨才禪師的問話。
·??“弟子姓蕭,是北方人,帶了一些蠶種到南方做買賣;偶爾經(jīng)過寶剎,一些生動(dòng)的壁畫吸引了我,這偉大的藝術(shù)給了我最高的啟示,使我留住了?!?/p>
·??辨才禪師很高興地邀請(qǐng)來客進(jìn)了禪室。他們下棋,彈琴,談?wù)撐氖?,立刻非常相得了?/p>
·??有一天,姓蕭的客人帶來了一幅梁元帝《自畫職貢圖》給辨才禪師看,畫是那樣精巧;辨才禪師一見,就深深地贊嘆起來。于是姓蕭的客人說:
·??“弟子最好書畫,的確,好的畫像好的字一樣值得人稱贊?!?/p>
·??“好的字嗎??那不用說是二王了!”辨才禪師得意地叫起來。
·??“不瞞禪師說,弟子先世都傳二王的楷書法,弟子也是從幼年就愛好二王書法,用心揣摩過的;現(xiàn)在出門還隨身帶著幾通王帖哩?!?/p>
·??整個(gè)下午,他們?cè)谠敿?xì)欣賞和互相贊嘆來客所攜帶的二王法帖中度過。最后,辨才禪師看不過對(duì)方的過分夸張和驕傲,終于笑著說:
·??“這幾通固然不錯(cuò),但是還不能算怎樣好;老僧有一幅真邁,倒很異乎尋常呢!”
·??“是什么帖呢?”對(duì)方似乎不信地問。
·??“《蘭亭》!”用輕快的調(diào)子毫不費(fèi)力地說出這兩個(gè)字,口角上掛著得意的微笑。
·???“經(jīng)過了多少離亂,哪會(huì)有真邁存在;不過是響拓本罷了?!睂?duì)方輕蔑地笑了。
·??“什么話! 智永禪師在世的時(shí)候,一直珍藏著,臨死的時(shí)候,親手交付給我,哪會(huì)有錯(cuò)呢?”
·??辨才禪師親自從屋梁上取出《蘭亭》,小心地打開了放在客人面前,得意地說:
·??“請(qǐng)看吧! 如何?”
·??客人取在手中,細(xì)細(xì)地看了一會(huì)兒,指了幾處地方說:
·??“你看! 這筆不得勢,那筆也不得神! 果然是響拓本呢!”
·??辨才禪師不答話,揮手將《蘭亭》奪過來,感到從未受過的侮辱,臉漲得通紅,氣呼呼地叫道:
·??“你不懂! 你完全不懂! 你不許再和我提‘蘭亭’兩個(gè)字?!?/p>
·??對(duì)方并不生氣,輕松地笑了!
·??“何必生氣呢? 弟子和禪師取笑的。弟子揣摩了二十年王帖,難道連真?zhèn)味急娌怀鰡??這的確是稀見的神品,快取過來讓我細(xì)細(xì)賞鑒一下吧!人間的樂事,還有更勝于此的嗎?”
·??“請(qǐng)?jiān)徫业拇拄敯桑?你可以細(xì)細(xì)地欣賞,要知道這機(jī)會(huì)并不是容易的哩!”辯才禪師立刻轉(zhuǎn)怒為喜,溫和地說;同時(shí)又將《蘭亭》笑嘻嘻地遞過去。
·??客人鄭重地接了過來,細(xì)細(xì)地賞玩著,一面笑著對(duì)辯才禪師說:
·??“看到這樣的神品,就像見了天人一樣,真是神光四射,令人目眩神迷;它將我們從這污濁的塵世帶到了另一個(gè)美的世界,使我們忘記了一切!”
·??“你才是真正能懂得《蘭亭》價(jià)值的人嘩,同時(shí)也是最能了解我心情的人嘩!"辯才禪師快活得叫了起來,緊緊握著客人的手,他的眼中流出歡喜的淚了!
·??從此以后,禪師和客人每天在一起鑒賞《蘭亭》,也不再藏在梁上??腿嗣刻斓接佬浪聛?,辯才禪師將他奉為上客,徒弟們也都和他相熟。每逢禪師外出做佛事的時(shí)候,就留客人獨(dú)自欣賞《蘭亭》;等到禪師回寺之后,兩個(gè)人又興高采烈地討論起來。
·??那一天,辯才禪師正在靈記橋南嚴(yán)遷家里做佛事,忽然都督派人傳喚他,他不知道什么事,奇怪極了! 后來又有差役來催促他,說是御史要見他,叫他趕快就去。辯才禪師感到更糊涂了,就匆匆忙忙隨著來人去見御史。
·??辯才禪師一抬頭,看見那御史就是他的姓蕭的客人,不由得怔住了。御史莊嚴(yán)地說: “我是奉旨來取《蘭亭》的,現(xiàn)在《蘭亭》已經(jīng)取得,所以請(qǐng)你來……”
·??辯才禪師沒有聽完他的話,立刻覺得有一個(gè)魔鬼伸出鋼鐵一般的指爪,將他的心拉了出來,眼前一黑,天地立刻旋轉(zhuǎn)起來,他一切都不知道了!
·??這篇小說采用了明暗線交織的寫法,請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析這一寫法的好處。
·??答案
·??①明線是辯才禪師拒絕皇帝到寺廟后認(rèn)識(shí)客人丟失《蘭亭》的過程;暗線是皇帝直接騙取《蘭亭》未果后,派御史用計(jì)謀騙得《蘭亭》;
·??②明線表現(xiàn)了辯才禪師的淳樸善良,和暗線皇帝巧取豪奪的險(xiǎn)惡形成對(duì)比,使主題豐富深刻。
·??③雙線交織呼應(yīng),使故事情節(jié)更加集中、緊湊。
·??本文依唐代何延之《蘭亭記》改編,《蘭亭記》結(jié)尾記載:唐太宗臨終下令,將王羲之的《蘭亭》真跡陪葬。本文刪去這一結(jié)尾,這樣的改寫帶來了怎樣的文學(xué)效果? 談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
·??現(xiàn)在-暈倒 反差 情節(jié)集中(不蔓不枝)主旨
·??答案
·??①主旨更集中明確。本文側(cè)重批判統(tǒng)治者為一已私利巧取暗奪的陰險(xiǎn);原作結(jié)尾則是突出帝對(duì)《蘭亭》的喜愛,與本文的批判主題無關(guān)。
·??②情節(jié)更加合乎邏輯,前后貫穿。本文皇帝是以暗線方式存在,未正面出場,刪去原作中的結(jié)尾,情節(jié)更加合理。
·??③人物形象更突出。刪去原作結(jié)尾,以辯才禪師昏倒收束與前文渲染的人物的“歡喜”形成巨大反差,更能突出人物的悲劇性。
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