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（坂柳有棲視角）

堀北同學(xué)離開后，我又看了一下手機(jī)，還是未讀嗎……我又看了看今天的新聞，嗯……沒什么大事發(fā)生。就在我想要放下手機(jī)的時候收到了一封郵件，是清隆的。確實是沒看到啊，他最近看起來挺忙的，上課的時候也經(jīng)常會陷入沉思。告訴他我還在之后他發(fā)郵件說自己馬上來。

他要來了嗎，即使是已經(jīng)和他相處了這么久，甚至和他互相稱呼了名字，聽到他要來到我身邊的消息我也會有些緊張呢。我整理了一下儀容，壓制住自己激動的心情。

幾分鐘后，清隆帶著兩份甜點走了進(jìn)來，坐在了我的對面并將其中一份遞給我。

〔謝謝了，清隆君。〕

〔沒關(guān)系，畢竟你也沒吃晚餐吧?！?/p>

雖然知道晚餐吃甜點會對消化系統(tǒng)帶來些負(fù)擔(dān)，不過我還是吃了，畢竟是清隆君的心意呢。不過還是提醒一下好了。

〔清隆君，晚上還是不要多吃甜食哦?！?/p>

〔這個我也是知道的……不過來咖啡廳正好順路，那里只剩下甜點了，我也是選了糖分含量少一些的?！?/p>

接下來我們又下了一局國際象棋，結(jié)果是平局。

時間已經(jīng)到晚上了。

〔一起回宿舍吧?！??〔嗯〕

路上的行人很少，不過路燈卻把地上照的像白天一樣，如果一直低著頭不看天空的話，甚至有可能認(rèn)為現(xiàn)在是早上八九點呢。

〔清隆君應(yīng)該差不多可以適應(yīng)校園生活了吧，接下來有什么計劃嗎？〕

〔算是吧，體驗普通學(xué)生的生活已經(jīng)算是完成了一部分了。我來到這里還有一個目的。〕

〔何為實力，何為平等。是尋求這兩個問題的答案嗎。〕

〔是的，你是怎么認(rèn)為的呢？〕

我稍微思考了一下。

〔所謂實力究竟是什么，每個人可能都有自己的想法吧，我的話認(rèn)為實力應(yīng)該是思考力和行動力吧。至于平等，我認(rèn)為平等這個詞是虛假的，甚至平等這個詞的概念都一直在變化。在古代，所有的自由人都認(rèn)為奴隸的存在是天經(jīng)地義的，甚至有些奴隸自己都有這樣的想法。漢謨拉比法典記載了如果奴隸被打死，犯人只需要賠償他的主人一定數(shù)量金錢的法律?，F(xiàn)在我們認(rèn)為這是荒唐的，不平等的。不過如果將一個古巴比倫人送到這里，他也會認(rèn)為我們的想法是荒唐的。謊言重復(fù)無數(shù)遍就變成了真理，人們理解的平等不過是重復(fù)了無數(shù)遍，在腦中根深蒂固的謊言罷了。即使平等真的存在，我也不認(rèn)為它就是我們現(xiàn)在所認(rèn)為的樣子。〕

他聽到后思索了一會兒。

〔你說的很有道理，我現(xiàn)在還沒有辦法反駁，所以我想自己去尋求解答?！?/p>

〔您有什么計劃嗎？〕

〔嗯，首先要理解實力。你覺得什么樣的人最理解實力的作用呢？〕

〔實力的作用嗎？應(yīng)該是沒有實力的人嗎？〕

〔對，有實力的人遇到事情會不自覺的使用實力，所以他們并不能真切的感受實力。而沒有實力的人不一樣，因為沒有實力，他們無法解決很多事情，會遇到這種麻煩，所以只要通過觀察對比沒有實力和有實力的人，就有可能理解實力究竟為何?！?/p>

〔這就是你最近一直把注意力放在D班學(xué)生身上的原因嗎？〕

〔確實是這樣。而且，雖然他們是瑕疵品，被校方認(rèn)定為是沒有實力的人，不過既然能被這所學(xué)校錄取，他們就有著變得有實力的可能性?；蛟S我可以觀察到從沒有實力變得有實力的蛻變過程。〕

接著我們一直這樣走著，即使到了宿舍我們也沒有進(jìn)去，而是繞著宿舍走了兩圈之后才一同踏上宿舍的臺階。轉(zhuǎn)眼間電梯已經(jīng)到了我的樓層，她把我送到我的房間門口。

〔晚安，清隆君，是個很有意思的游戲呢?！?/p>

〔嗯，你的游戲也很不錯。晚安?！?/p>

（輕井澤惠視角）

在小時候，我就經(jīng)常被人夸獎長相十分可愛，父母親戚們也一直慣著我，我一直都是衣來伸手，飯來張口?？赡芫褪且驗檫@樣，我養(yǎng)成了比較刁蠻的性格吧。在國小時，我們那一班的女生也沒有一個敢惹我，老師也總是向著我。我的成績也很好，上了一所很好的國中。

不過……在這里個女生和我是一樣的，我在開學(xué)第一天就和她發(fā)生了沖突，我們班的女生也分成了兩派，不過我最終失敗了……我變成了被欺凌的對象，那些之前對我唯唯諾諾的女生也敢對我發(fā)脾氣，對我動手動腳，原來我那一派的女生也加入了她們，說著早就看我不順眼了之類的話。之后就是變本加厲……

室內(nèi)鞋里有圖釘，書桌抽屜里有動物尸骸。進(jìn)廁所之后被潑臟水，制服上被寫淫亂或妓女等字眼。被扯頭發(fā)、被拳打腳踢。任何人能想象到的霸凌我都經(jīng)受過了。我的學(xué)習(xí)成績，體育成績自然都是一落千丈。

我再摸摸自己腹部的疤痕……照了照鏡子……真是丑陋呢，那是最嚴(yán)重的一次，我被送到醫(yī)院搶救，所幸脫離了危險，不過傷疤會一直在。不過也是最后一次……第二天國中就畢業(yè)了。

來到這所學(xué)校后，為了保護(hù)自己，我請求平田同學(xué)和我進(jìn)行假的交往，并撒謊說自己從國小就開始被欺凌，并把自己的傷疤給他看了。他聽到后沒有猶豫就答應(yīng)了。我沒想到居然這么容易，我還準(zhǔn)備了很多的說辭。

有了平田這個靠山之后我盡力的去扮演了國小時的自己。很快，我就統(tǒng)合了班里的女生，除了人氣高的驚人的櫛田，不過她很友善，不僅不是威脅，而且還能幫助我更好的保持現(xiàn)狀。我在班里女生里的地位似乎已經(jīng)不可動搖。

……不過，我知道這是虛假的，不過是依靠了〈平田同學(xué)女朋友〉這個身份罷了。如果不是這樣，我可能和國中時一樣了……

我現(xiàn)在……已經(jīng)變成了一只無法依靠自己生存的寄生蟲……

聽到這個學(xué)校的分班規(guī)則后，我對自己被分到D班一點也不意外，甚至有些慶幸，我也聽說了A班的坂柳同學(xué)三天之內(nèi)將班級分裂成兩派的事情。如果和她在同一個班，我是不可能勝利的。

不過我也是不及格候補(bǔ)啊……我不能退學(xué)離開這所學(xué)校，于是我開始拼命的想要學(xué)習(xí)，不過因為國中的事情我的基礎(chǔ)非常的薄弱，想要短時間內(nèi)靠自己考到及格是不可能的啊……于是我加入了平田同學(xué)組織的學(xué)習(xí)會……