【日本考研】如何科學(xué)地把小眾興趣轉(zhuǎn)化為研究主題——
方同學(xué) PROFILE
雙語成績:N1 171 & TOEIC 920
合格院校:東京大學(xué) 大學(xué)院情報(bào)學(xué)環(huán)?學(xué)際情報(bào)學(xué)府 文化?人間情報(bào)學(xué)コース

作為在美國完成本科課程學(xué)習(xí),又在日語N1考試中取得171分高分的“日英雙料大佬”,方同學(xué)與日本的緣分還要追溯到大學(xué)時(shí)期:“在美國讀本科的最后一年,我選修了日本pop culture的課程,也是在這個(gè)過程中產(chǎn)生了來日本考研的想法”。
同樣是這一節(jié)課,使方同學(xué)對(duì)表象文化方向產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣:“我第一次知道亞文化研究的領(lǐng)域和前景其實(shí)非常廣闊,課上查閱文獻(xiàn)時(shí),時(shí)常會(huì)震撼于‘這也可以做研究主題的嗎?’也經(jīng)常有‘原來在學(xué)術(shù)界是用這樣的視角來看待這樣的現(xiàn)象啊’ 的感慨”。

我有一個(gè)大膽的想法
受到表象廣博的研究領(lǐng)域的啟發(fā),方同學(xué)不禁開始思考:自己的小眾興趣愛好是不是也能作為研究的切入點(diǎn)呢?

“我感覺很多同學(xué)在選擇研究計(jì)劃書的題目時(shí)都會(huì)面臨這樣的糾結(jié)——究竟是應(yīng)該選擇容易考的,「無難」的題目,還是自己真正感興趣的題目呢?總的來說,我的選擇是基于個(gè)人興趣”。
方同學(xué)表示:“一開始本來是想選Vocaloid,以最近在日本很火的YOASOBI的音樂類型和表演方式為研究主題的”。

“但是在找先行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)因?yàn)閂ocaloid畢竟在日本已經(jīng)出現(xiàn)了很多年,所以相關(guān)的研究非常全面,不論是論文和書籍都有很多名家名作,形成了比較完善的體系。
繼續(xù)挖掘這個(gè)方面也不是不行,但可能很難找出新穎的視點(diǎn),所以我把目光轉(zhuǎn)向了另一個(gè)興趣——也是新出現(xiàn)的Vtuber領(lǐng)域。我一直很喜歡日本動(dòng)漫,VTuber本身就是由動(dòng)漫領(lǐng)域延伸出的新產(chǎn)業(yè)”。

“我還在美國讀本科的時(shí)候就開始接觸Vtuber,在YouTube平臺(tái)偶然看到入坑之后,又根據(jù)自己的興趣尋找各種資源補(bǔ)檔……”
方同學(xué)的研究題目:
サイバースペースにおける「女性身體(イメージ)」の構(gòu)築と消費(fèi)―日本の「バ美肉」Virtual Youtuberを中心に
“「バ美肉」簡(jiǎn)單來說就是在VTuber業(yè)界中,由男性使用女性的形象進(jìn)行活動(dòng)的一種現(xiàn)象,我想以性別視角作為切入口來研究這種現(xiàn)象”。
“其實(shí)沒有所謂絕對(duì)‘好’或‘不好’的議題。積蓄深厚的領(lǐng)域容易找到先行研究和可供參考的研究方法,但很難找到自己研究的獨(dú)特性;選擇新的研究領(lǐng)域可以享受開疆辟土的快感,但是無異于在茫茫大海中沒有指向地前行”。
她補(bǔ)充道:“另外,有趣的方向很多,剛開始很可能看到什么都想去研究,但一定要注意限定研究對(duì)象和范圍。特別是在做亞文化研究的時(shí)候,如果只泛泛地決定‘我想研究XX現(xiàn)象’,而不限定范圍,很容易超出修士論文能做到的程度(從時(shí)間和難度雙重意義上),而且也會(huì)讓自己的研究無從下手” 。
謝邀,人在美國,想要材料
作為“在茫茫大海中探尋前路”的先行者,由于所選方向?qū)儆谀壳吧形幢簧钊搿吧孀恪钡念I(lǐng)域,方同學(xué)在尋找先行研究的前期準(zhǔn)備階段可謂是煞費(fèi)工夫:
“我已經(jīng)做好了Vtuber相關(guān)研究可能會(huì)非常不好找的心理準(zhǔn)備——我當(dāng)時(shí)人還在美國,相關(guān)文獻(xiàn)如果不在現(xiàn)地看,很難獲得第一手的資料。而且總結(jié)整理這些資料也很花時(shí)間,畢竟是沒有被系統(tǒng)化的研究領(lǐng)域,需要在相關(guān)的期刊雜志一篇一篇地瀏覽,進(jìn)行廣范圍的探索才行。
當(dāng)然,最辛苦的還屬請(qǐng)日本國立國會(huì)圖書館印好資料等發(fā)到美國,前前后后花了一個(gè)月左右”。

雖然過程艱難,但在名校志向塾老師們的全方位跨國輔助下,方同學(xué)還是順利完成了材料整合,并摸索出了一套有效的參考方法:“我是做性別視角的,就會(huì)查找用性別視角做其他主題的論文,看它是怎么論述的,然后再模仿、學(xué)習(xí)這樣的寫法”。

“性別研究在日本已經(jīng)形成了成熟的體系,但在中國還是一個(gè)正在冉冉上升的新課題,尤其是田野調(diào)查中性別視角的研究還是比較難找。所以如果要做性別研究,我認(rèn)為還是先找準(zhǔn)自己感興趣的領(lǐng)域再切入ジェンダー研究的視角比較穩(wěn)妥”。
小貼士
田野調(diào)查是什么?
——田野調(diào)查也就是英文中的field work,日文中的フィールドワーク,在國內(nèi)也被稱為實(shí)地考察。如果說文獻(xiàn)研究是二手資料研究,那么田野調(diào)查就是在選定地點(diǎn)做原始資料收集的研究方法。
主要用于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相關(guān)的人類學(xué)、民族學(xué)、民俗學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的研究。
而針對(duì)研究計(jì)劃書中最容易“令人尬住”的研究意義的寫法,方同學(xué)大方分享了自己在東大作為研究生學(xué)習(xí)期間,向前輩“取經(jīng)”所得的寶貴建議:
“可以嘗試將自己的研究按時(shí)間往前后延伸,設(shè)想能得出怎樣的成果,以及在不同的視角下能得到怎么樣的研究價(jià)值,以此論證、闡述研究的價(jià)值和貢獻(xiàn)”。
對(duì)后輩的建議:
? 在寫研究計(jì)劃書的時(shí)候,很多同學(xué)更憂心于自己了解的知識(shí)范圍不夠或調(diào)查的先行研究不充分。但比起引用大量邏輯聯(lián)系不深的文獻(xiàn),準(zhǔn)備一份在能力范圍內(nèi)盡量邏輯通順,且能夠說服自己的研究計(jì)劃書其實(shí)更為實(shí)用;
? 另外,對(duì)研究計(jì)劃書一定要足夠熟悉,面試時(shí)很多很細(xì)致的問題都是圍繞著研究計(jì)劃書展開的。
再次感謝方同學(xué)的分享,也祝愿同學(xué)能在東大度過充實(shí)的兩年時(shí)光~
