2012年，東方音樂學院。

“胡教授，請您等一下?！?/p>

胡慎回過頭，就看見鄭堯大步向自己走來，他帶著個黑鴨舌帽，上身是個白T，套個牛仔衫，下身是紅色五分短褲，右肩上斜跨著個小包，左手插在褲兜里，清爽干凈的看不出是做音樂的。

可胡慎卻不會小瞧他，這可是今年新進的作曲系大才子，胡慎停下腳步，等他上前。

“鄭堯同學，有什么事嗎？”

“教授，我聽說你手里有一個課題，是關于漢樂府的一首殘譜。”鄭堯走到胡慎身邊詢問道。

胡慎聽到這個問題，有些意外，“這是個研究生課題，我今天上課正好要講這個，你有興趣可以來聽聽?！?/p>

“好的，我正有這個打算，這兩天碰巧對古曲有了新的想法。”

鄭堯想起之前那個夢，他聽到了一段音樂，音律極美，卻非存世的任何一首曲子，他結合夢境中的記憶，細細比對，推測應該是漢樂府的《念宮闕·千里》，不過這首曲子流傳下來的卻是殘譜。

胡慎來了興趣，“確定嗎？那等我上完課，我們繼續(xù)討論?！?/p>

說話間，二人已經走到教室門口，教室里已經坐滿了大半，鄭堯只好在后排坐定等待胡慎開始講課。不一會兒，胡慎開始講課，即使是已經了解過這段樂史，鄭堯依然被講課所吸引。不僅僅是他，在場的其他學生以及前排評課的老師們也是全神貫注。

身材修長的音樂史系教授，頭發(fā)打理的一絲不茍，挺直的鼻梁上架著一副無框的眼鏡，嘴角噙著如沐春風發(fā)的微笑。即使在盛夏里也穿著整整齊齊的長袖白襯衫和熨帖的西褲，沒有穿西裝外套，而是穿著西裝馬甲，為了板書方便，衣袖挽了起來，看起來斯文又干凈，整個人散發(fā)著一股濃重的書卷氣。

時間就在聽課中不知不覺中流逝，關于《念宮闕·千里》的樂史也在胡慎的講述中娓娓道來。

“好，我們繼續(xù)上課，關于上節(jié)課提到的上古神賦。其實咱們學校的舊琴房，從民國時期建校起，一直保存著他的局部遺譜，據史料記載，此曲音律極其優(yōu)美，且具有非凡之力?？上Ы涍^還幾個世代的更迭，留下來的樂譜已經殘缺不全。至今還沒有人破解出來。把他還原成上古初創(chuàng)的版本，我知道這個課題很難?？墒俏以谶@里，請大家先拋棄掉，古譜不值得考究的這種想法，上古曲的魅力不正在于此……”

叮鈴鈴的下課鈴聲響了起來，胡慎的講課也恰到好處的結束。

鄭堯本想立即上前，沒想到胡教授被先被一群女生圍住了。

“教授，這首古曲是真的嗎？”一個女生一臉神往。

胡慎點點頭，答道：“是的，大家應該知道，我們學校校址早期是由是一位杜姓商人捐贈，而這首曲子的局部殘譜就是他留下來的，不過據他所言，這首曲子曾被人補充完整，不過后來因意外再次殘缺，而補充曲譜的人就是舊琴房的主人。”

“明天咱們就得搬到新校區(qū)去了，那老校區(qū)的舊琴房還能用嗎？”

不待胡慎作答，另一個女生就回道：“聽說今晚舊琴房就要拆了，里面的舊譜子會一起帶到新校區(qū)去。”

前面問話的女生惋惜道：“啊，舊譜子不在舊琴房談就沒感覺了?！?/p>

“胡教授，你手里有這首殘譜嗎？我能拷貝一份嗎？”

“教授，我也要?！?/p>

“下節(jié)課，我會把殘譜帶過來，你們感興趣的都可以摘抄一份?！?/p>

“謝謝教授?！?/p>

胡慎解答完學生的疑惑，這才繼續(xù)過來跟鄭堯交流之前的話題。

“鄭堯同學，不好意思讓你等這么久?！?/p>

“教授您客氣了，聽您講課我也受益良多。”鄭堯好奇問道，“不過這個古曲真的被人破譯成功嗎？”

“這件事是真的，在我們學校的校史中有記載，還有一個傳言，校工曾聽到有人曾在舊琴房彈奏殘曲，打開門卻是空無一人。不過后面這個一直是傳言，但不少人相信?！?/p>

突然，一個強烈的念頭涌上鄭堯的心頭，要去舊琴房看看，不然他會后悔的，

“教授，舊琴房今天晚上真的要拆除了？”

“是真的，你可能前段日子在軍訓，這個事情之前有過通告?！?/p>

鄭堯突然有點心慌，“教授，課題的事情我們下次再聊，我想去舊琴房看看?！?/p>

“好，不過這個課題是研究生的開放性課題，不要影響你的日常學習。”

“行，謝謝教授，那我就先走了?！?/p>

胡慎看著風風火火的鄭堯，不禁笑了下，年輕真好，全然忘記了自己不過是虛長幾歲。

鄭堯一路急匆匆趕往琴房，這棟建筑是民國時期建筑，幾經翻新，唯獨關鍵的一間舊琴房從未翻新，一直保留著最初的模樣。

剛走進大樓，就看見一張告示：本棟琴房/今夜拆除/九點以后/禁止入內

看門的老大爺盯著鄭堯背影叮囑道：“同學，這琴房晚上就要拆了，你可別待太久?！?/p>

東音的舊琴房，在近代音樂史上聲名赫赫，據說是民國一位音樂才子的琴房，鄭堯一踏進琴房，躁動的心就安靜下來，如鯨入海，游子歸鄉(xiāng)。明明是第一次來，卻又莫名的熟悉。

鄭堯腦海里環(huán)繞著之前夢中聽到的琴聲，卻又在耳邊隱約響起了小提琴和鋼琴的聲音，三種樂器交相呼應，卻是一樣的旋律。

雖然樂聲極美，但鄭堯還是聽出了曲子有殘缺之處，但仍比存世的多上一些，鄭堯取出紙筆，開始填寫殘缺部分。一個個音符在鄭堯筆下的跳躍出來，演繹著那首傳世千年的曲譜。

一遍又一遍，鄭堯再三確認，再沒有半點多余的音符。鄭堯看著剛剛完成的殘譜，只能破解這么多了，留在這當個紀念吧。

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明天出差，周六歸，若是這周缺更，五一補回來。