寧波會(huì)計(jì)培訓(xùn)班-沒有初級(jí)證書,對(duì)會(huì)計(jì)工作有影響嗎?
寧波會(huì)計(jì)培訓(xùn)班-沒有初級(jí)證書,對(duì)會(huì)計(jì)工作有影響嗎?

當(dāng)你去年??報(bào)名初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的時(shí)候,信誓旦旦地說要好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,結(jié)果可能又是不如意吧……
很多想做會(huì)計(jì)的同學(xué)說證書不重要,想著畢業(yè)之后很少有對(duì)初級(jí)證書的要求,總是能聽到: “反正我也用不到”、“從沒聽說因?yàn)闆]有初級(jí)證找不到工作的”云云。
于是很多同學(xué)選擇了裸考上陣,臨到考前才復(fù)習(xí),做一套真題就當(dāng)復(fù)習(xí)過了。這是很多考生的通病, 后的結(jié)果就是:看題,懵, 后只能蒙。分?jǐn)?shù)出來沒過,繼續(xù)安慰自己:考不過就算了,反正初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書不重要。
你真的覺得初級(jí)會(huì)計(jì)職稱不重要嗎?或僅僅是得不到的自我安慰?會(huì)這樣想,是因?yàn)槟氵€沒有意識(shí)到,對(duì)于將來要進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的你來說,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書都將是你 的證書!
一、找工作,到底看不看初級(jí)會(huì)計(jì)證?
現(xiàn)代社會(huì),找工作難嗎?
一點(diǎn)都不難,只要你有個(gè)大學(xué)文憑,找到一份工作輕而易舉。問題是,找一份你喜歡的、薪資待遇好、發(fā)展前景大的工作難嗎?學(xué)長學(xué)姐沒有給你 。
私企
在秋招中就會(huì)發(fā)現(xiàn),大公司的網(wǎng)申必須要填寫額外拿到的證書。
很多公司面試的時(shí)候都是有名額限制的,所以要想通過自己的簡歷和HR建立友好的關(guān)系,首先要比別人更優(yōu)秀,換句話說就是:別讓證書成為你的短板。
而就算在進(jìn)入公司以后,晉升的路上證書也是一部分考核指標(biāo),作為一個(gè)財(cái)務(wù)主管沒有點(diǎn)證明自己能力的證書那就露怯了。
外企
作為一個(gè)外企,考核的角度會(huì)更高,記憶猶新的就是沒有幾斤幾兩,沒有幾個(gè)證書撐著,可能簡歷就會(huì)石沉大海了。
好外企網(wǎng)申人數(shù)過多會(huì)直接篩掉沒有證書的簡歷,所以:去外企必須有底氣。至少有個(gè)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱撐面子。在外企,如果你有注冊(cè)會(huì)計(jì)師、
CMA、ACCA更會(huì)給你在面試前加分,證明自己在專業(yè)領(lǐng)域的能力。
HR是這么說的
我曾做過銀行的HR,我發(fā)現(xiàn)很多崗位是用不到某些證書。但是,我仍然會(huì)關(guān)注應(yīng)屆生的考取證書的情況,其實(shí)主要就是根據(jù)你的情況,初步判定你是否屬于勤奮好學(xué)的那一種。
近在做校園招聘,公司是外資的研發(fā)中心。在沒有宣講會(huì)、招聘會(huì)的情況下已收到超過100份簡歷。第一輪篩選的關(guān)鍵字是:1.看專業(yè)--肯定會(huì)把專業(yè)不對(duì)口的篩掉;2.看證書--因?yàn)檫€沒有面試,基本上把沒有專業(yè)證書的都篩掉。
二、沒有初級(jí)證書,面試都沒底氣
好了,時(shí)間一晃,終于到找實(shí)習(xí)找工作的時(shí)候了。設(shè)計(jì)起簡歷來算是有模有樣,可是填寫內(nèi)容的時(shí)候就如此尷尬。
除了在簡歷上填寫基本信息之外,技能證書、實(shí)習(xí)或兼職經(jīng)驗(yàn)、榮譽(yù)證書這些都無從填起,就連自我評(píng)價(jià)也都是東拼西湊才寫上的。
整張簡歷完成了,但是看起來毫無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,除了設(shè)計(jì)上的顏色有點(diǎn)吸引人外,我是看不出有什么了。
HR問我:“初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書有嗎?公司需要?!?/p>
我回答:“沒有?!?/p>
其實(shí)那時(shí)候我已經(jīng)知道自己沒戲了。
有時(shí)候,用人單位看你的簡歷上若多出幾個(gè)證書,多出一兩個(gè)兼職或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷,多一個(gè)榮譽(yù)證書,只是向用人單位證明,你是有學(xué)習(xí)能力的,你努力過。
自我評(píng)價(jià)時(shí)說學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能吃苦耐勞,態(tài)度誠懇認(rèn)真,善于溝通等。試問,你連初級(jí)會(huì)計(jì)職稱都沒過,其他證書也沒有,面試官會(huì)相信嗎?
恐怕,連我們自己也不信。
三、公司要的不是初級(jí)會(huì)計(jì)證,而是你
是不是沒有初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書,就一定會(huì)吃閉門羹?
也不妨給各位一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù):專業(yè)能力確實(shí)很重要,它可以讓你少走些彎路。但也只是錦上添花,絕非決定性因素。但是對(duì)于會(huì)計(jì)人你沒有專業(yè)證書可能想往上走或者有高薪那都是非常困難的。
很多公司,不是要初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書作為門檻,它并非什么了不得的絆腳石。公司真正在乎的,是你表現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)和你的綜合專業(yè)能力。
一旦求職屢次碰壁,你可千萬別把怒氣都撒在初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書上。
其實(shí),面試官也知道,你一個(gè)大學(xué)還沒畢業(yè)或剛畢業(yè)的人,要你有很多工作經(jīng)驗(yàn),這是不可能的。很多企業(yè)在你進(jìn)去之后,都會(huì)進(jìn)行些培訓(xùn),或者有個(gè)人帶著你。面試官若是看到簡歷沒什么實(shí)質(zhì)性的,他會(huì)自然而然的想到你之前的狀況,正所謂欲知今世果,須看前世因。所以證書是對(duì)于剛畢業(yè)的你一種能力的另一種體現(xiàn)。
實(shí)際上, 該承擔(dān)責(zé)任的,只有你自己。
做題不會(huì),就多去練習(xí);找不到方向,那便看看上元教育的課程;面試時(shí)遇到措手不及的問題,就要記住避免再犯同樣的錯(cuò)誤;用人單位懷疑你的能力,就去做些拿得出手的證書來證明自己。
在未來的路上,有些人證書齊全、成績優(yōu)異,他們走的是一條坦途,自然舒服一些;有些人成績普通、捉襟見肘,他們面臨的是一根獨(dú)木橋,競(jìng)爭自然激烈。這是差距,我們必須要承認(rèn)。
但有趣的是,不論坦途還是獨(dú)木橋,它們都并非絕路。雖然過程有難易之分,但二者 終卻都能引領(lǐng)你到達(dá)理想的彼岸。成功與否,怨不得別人,只與你自己有關(guān)。你努力了么
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寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平,以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求,同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理過程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依,有證可查。
寧波邦元教育學(xué)校理念
1、以“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)”為辦學(xué)方向。
2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念。
3、以人為本求實(shí)創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念
4、秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針。
5以“求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取泰獻(xiàn)”為經(jīng)營理念
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