熱點(diǎn)背景

　　為進(jìn)一步提高社區(qū)居民對垃圾分類的認(rèn)識，掌握垃圾分類的基本常識，西城家園社區(qū)開展了“垃圾分類，從我做起”主題宣傳活動，通過發(fā)放垃圾分類資料向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識，告知垃圾分類程序及分類后的垃圾歸宿和用途，讓社區(qū)居民更深的了解垃圾分類，倡導(dǎo)他們都能參與到垃圾分類的隊(duì)伍中來。

　　模擬試題

　　你所在的社區(qū)計(jì)劃開展 “垃圾分類,從我做起”的主題宣傳活動。但有不少居民反映，以前也組織過類似的活動，單調(diào)又枯燥，效果不好。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動，請問你會如何開展?

　　參考答案

　　1.明確目的意義。

領(lǐng)導(dǎo)人場合強(qiáng)調(diào)“實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)”。社區(qū)舉辦這次主題宣傳活動重在增強(qiáng)居民對垃圾分類的重視，增加垃圾分類的常識，推進(jìn)垃圾分類工作落地，促進(jìn)綠色可持續(xù)發(fā)展。

　　2.闡述工作重點(diǎn)。

　　(1)全面了解，制定宣傳方案。

　?、偃嬲{(diào)研，了解效果不好的原因。我會聯(lián)合社區(qū)其他工作人員，在社區(qū)群發(fā)放問卷，了解過去垃圾分類宣傳活動的組織形式、居民參與度、意見反饋、對于本次活動的建議等，分析效果不好的原因。

　?、趯W(xué)習(xí)宣傳經(jīng)驗(yàn)，制定宣傳方案。積極上網(wǎng)查詢其他社區(qū)垃圾分類宣傳活動的報(bào)道，學(xué)習(xí)創(chuàng)新形式，結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜制定活動方案。

　　(2)豐富形式，創(chuàng)新宣傳。

　　為了豐富創(chuàng)新本次宣傳活動，我會分為三個(gè)階段進(jìn)行組織：

　　①營造氛圍，調(diào)動居民的積極性。為了充分調(diào)動大家對于本次宣傳活動參與的積極性，我們會在社區(qū)設(shè)置一個(gè)“垃圾分類魔法墻”?！袄诸惸Х▔Α敝卦谡故纠诸惖谋匾?、垃圾分類程序、分類后的歸宿和用途，例如“每年扔到海里的垃圾會使大約100萬海洋生物的喪失”、“垃圾焚燒發(fā)電轉(zhuǎn)化為電能”等，并且通過科技技術(shù)實(shí)現(xiàn)居民和墻面互動，當(dāng)我們手觸摸到每一個(gè)圖片部分，對應(yīng)部分會亮燈，并且出現(xiàn)講解的聲音。

　　②開展小課堂，增加居民垃圾分類的基本常識。通過社區(qū)群直播的方式，一方面邀請環(huán)保部門工作人員開展“垃圾的旅行”主題小課堂，主要講解垃圾分類的程序和方法，例如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾的常見種類;另一方面選出社區(qū)工作人員代表講解我們社區(qū)的《垃圾分類管理?xiàng)l例》，例如社區(qū)垃圾站點(diǎn)的分布、分時(shí)清運(yùn)時(shí)間表、垃圾分類積分獎(jiǎng)勵(lì)辦法等，增加居民垃圾分類的常識，讓垃圾分類真正成為居民的好習(xí)慣和新風(fēng)尚。

　?、叟e辦垃圾分類大比拼，增強(qiáng)居民參與感。我們會組織開展“幫垃圾找家”的游戲大比拼，邀請部分居民組成多個(gè)小組開展活動。我們會設(shè)置一個(gè)“幫垃圾找家”的宣傳板，主要畫上“紅藍(lán)綠灰”四個(gè)不同顏色的垃圾桶，并且制作不同種類垃圾的卡片，規(guī)定時(shí)間內(nèi)分類數(shù)量最多、投放精準(zhǔn)度最高的小組獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品，充分增強(qiáng)活動趣味性，增強(qiáng)居民參與感。

　　(3)總結(jié)復(fù)盤，常態(tài)推進(jìn)。

　?、倏偨Y(jié)復(fù)盤?；顒咏Y(jié)束之后，我們會進(jìn)行活動復(fù)盤，通過整合活動現(xiàn)場的反饋，記錄在活動方案中，為后期舉辦垃圾分類的宣傳活動作參考。

　　②常態(tài)推進(jìn)。為了讓垃圾分類工作走進(jìn)社區(qū)每家每戶，走進(jìn)每個(gè)居民的心里，還需要常態(tài)化推進(jìn)，后期我們會在宣傳欄和社區(qū)群設(shè)置“垃圾冷知識”的專欄，定期推送垃圾分類的知識，將垃圾分類活動持續(xù)推進(jìn)下去，一起為改善生活環(huán)境，為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。