如果嘗試整合所有信息,那得出的一定不是正確的答案。
如題,eva的信息實(shí)在是太多了,關(guān)于eva的解讀估計(jì)也有數(shù)十種,我看完整部(其實(shí)沒有)最大的感受就是原作們就是沖著壓力山大去設(shè)計(jì)這部作品,去表達(dá),去創(chuàng)作。也就是說,里面森羅萬。
舉個(gè)例子,當(dāng)我們用力握拳的時(shí)候,一般手會(huì)開始發(fā)抖,發(fā)抖的手反而沒有手不去用力的時(shí)候來得穩(wěn)定,手一直在抖,不能確定其確切位置。
既然如此,我下定決心用,中心法去分析這部作品:
一、這部作品起頭是一個(gè)男性青少年被迫進(jìn)入名為eva的作戰(zhàn)機(jī)器人戰(zhàn)斗的事。
二、這部作品的結(jié)尾是這名男性青少年生存下來了。
因此,簡(jiǎn)單的去理解,這部作品至少(但不完全)包含有一個(gè)人哪怕不愿意也需要為自己的生存奮斗的含義。
如此去理解這部作品,是我給大家提供的一種詭異的分析思路。
感謝大家的關(guān)注。
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