一、考點(diǎn)導(dǎo)入

請(qǐng)選擇下面一道題的答案。

例：非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國同步展開，400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出……剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月沉淀的文化魅力，也讓人們意識(shí)到________________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先，還需要社會(huì)公眾的高度參與

B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家

C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題

D.我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護(hù)管理

二、知識(shí)講解?

如上題目中，橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。橫線前通過“也”字可知，前后是并列關(guān)系，所以，所填句子的意思也應(yīng)表達(dá)各種“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

如上題目即為一道語句銜接題，它的核心提問方式是“填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”。因?yàn)檎Z言表達(dá)有連貫性，橫線處填入的文字和上下文有關(guān)聯(lián)性。所以這類題的解題思路是形式一致，內(nèi)容連貫。形式一致特別是指前后句式和關(guān)聯(lián)詞語一致，內(nèi)容連貫指的是話題一致前后照應(yīng)等。

【例1】雖然物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)生活的基礎(chǔ)，但上層建筑也可以反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間有著十分復(fù)雜的關(guān)系，有著作用和反作用的現(xiàn)實(shí)過程，并不是單線式的簡單決定和被決定邏輯。世界上的事物總是有著這樣那樣的聯(lián)系，不能孤立地靜止地看待事物發(fā)展，_______。正所謂“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”。在觀察社會(huì)發(fā)展時(shí)，一定要注意這種決定和被決定、作用和反作用的有機(jī)聯(lián)系。對(duì)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)必須全面準(zhǔn)確理解，不能絕對(duì)化，不能撇開生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑來理解生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.廣袤的自然界是如此，豐富的精神世界也是如此

B.每一個(gè)事物各部分、要素之間都存在聯(lián)系

C.否則往往會(huì)出現(xiàn)盲人摸象、以偏概全的問題?

D.任何事物都與周圍的其他事物相互聯(lián)系著

【答案】C

【解析】本題屬于語句銜接題，主要考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)?？杖碧幬挥谖亩沃虚g，承接文段中心，文段首先提出物質(zhì)生產(chǎn)和社會(huì)生活，上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相互作用的關(guān)系，中間強(qiáng)調(diào)“不能孤立地靜止地看待事物發(fā)展”，最后補(bǔ)充說明要注意這種有機(jī)聯(lián)系。所以所填語句應(yīng)當(dāng)是對(duì)文段中心的補(bǔ)充說明，據(jù)此辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)提到的“精神世界”文段前后都未出現(xiàn)，與文段并無聯(lián)系，排除。

B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段重點(diǎn)前的表述，對(duì)文段重點(diǎn)起不到補(bǔ)充說明的作用。

C項(xiàng)是反面論證，點(diǎn)出孤立靜止地看待事物發(fā)展會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果，當(dāng)選。因此，本題正確答案為C。

【例2】戴口罩等遮擋條件下的人臉識(shí)別其實(shí)是一項(xiàng)“老”技術(shù)，此前研究人員在解決軍事刑偵和視頻監(jiān)控問題時(shí)就曾長期研究過該技術(shù)，并發(fā)展出諸多成熟應(yīng)用。因此，_______。但是以往的技術(shù)基礎(chǔ)并沒有完全打消人們對(duì)戴口罩人臉識(shí)別“先天不足”的顧慮。相較于以往，口罩遮擋住面部，使得人臉識(shí)別系統(tǒng)收集到的面部信息大量減少。不過研究表明，人臉識(shí)別的關(guān)鍵信息集中于眉毛和眼睛，只要模型訓(xùn)練得當(dāng)，戴口罩人臉識(shí)別的準(zhǔn)確率并不會(huì)大幅下降。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.提高識(shí)別精度才是這一技術(shù)的難點(diǎn)所在

B.該技術(shù)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確率是有一定基礎(chǔ)的?

C.人臉識(shí)別技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域

D.人臉識(shí)別并不需要對(duì)全臉進(jìn)行整體識(shí)別

【答案】B

【解析】語句銜接題?？礄M線前后語境。通過結(jié)論詞“因此”引出橫線處所填內(nèi)容。橫線后用“但是”表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)以前的技術(shù)沒有完全打消人們的顧慮，并對(duì)此進(jìn)行具體說明，即轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)以前的技術(shù)存在不足。所以橫線處所填內(nèi)容應(yīng)闡述技術(shù)存在好的一面，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【例3】人類的平均壽命越來越長，但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來越高。在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候，很多人會(huì)把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來越差。于是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論，總能吸引一堆眼球；如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān)，____________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同

B.那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大

C.那也不能作為反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的理由

D.那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的

【答案】 A

【解析】這是一道語句銜接題。由分號(hào)可知，前后為并列關(guān)系，前文結(jié)構(gòu)是“言論引起公眾反應(yīng)”，后文指出“這種‘致癌的食物’跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān)”，那么后面必然是公眾對(duì)這種言論的態(tài)度。因此，本題答案為A選項(xiàng)。糾錯(cuò)：分析文段最后一句，出現(xiàn)了一個(gè)分號(hào)，說明分號(hào)前后的內(nèi)容是基本對(duì)應(yīng)的，基本格式是“言論+態(tài)度”。B項(xiàng)中“關(guān)聯(lián)性”與題干聯(lián)系不緊密。C項(xiàng)中“反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)”文段中沒有提及。D項(xiàng)中“結(jié)論是初步的”也沒有表明公眾對(duì)這一言論的態(tài)度。故排除B、C、D三個(gè)選項(xiàng)。

【例4】“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國古語中____________的道理就能做到。

填入劃橫線部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.“謙受益”與“滿招損”? ? ? ? ? ? ?

B.“知其然”與“知其所以然”

C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”? ? ??

D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”

【答案】 B

【解析】這是一道語句銜接題。此處所填入的古語應(yīng)是用來破解“學(xué)習(xí)悖論”的，針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)的兩種情況，“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”應(yīng)該對(duì)應(yīng)著“知其然”；“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，還應(yīng)當(dāng)知其原理，即還要“知其所以然”。因此，本題答案為B選項(xiàng)。糾錯(cuò)：A項(xiàng)“謙受益”、“滿招損”意思是自滿會(huì)遭受損失，謙虛可以得到益處。C項(xiàng)“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是指只有經(jīng)過長時(shí)間有準(zhǔn)備的積累才能大有可為，施展作為。D項(xiàng)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”指的是只學(xué)習(xí)而不動(dòng)腦筋思考，就會(huì)茫然不解；只憑空思考而不學(xué)習(xí)，就有可能誤入歧途一無所得。三項(xiàng)所表達(dá)的意思均不符合文段所強(qiáng)調(diào)的破解“學(xué)習(xí)悖論”，故均應(yīng)予以排除。

【例5】所謂聲譽(yù)，實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè)，意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中，扮演著可以信賴的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象，____________。因此，那些有著良好信用記錄的企業(yè)，將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞，而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去，而不是“一錘子買賣”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力

B.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷的

C.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要

D.合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素

【答案】 B

【解析】這是一道語句銜接題。我們從橫線前的“交易的歷史中”以及橫線之后的“良好信用記錄”這兩句語句中可以得知，空白的地方能夠?qū)v史和記錄兩個(gè)詞語進(jìn)行解釋說明或者同義替換，需要起到一個(gè)承上啟下的作用，即能夠很好地銜接前后文。我們觀察選項(xiàng)只有“交易經(jīng)驗(yàn)”符合這一要求，故選擇B選項(xiàng)。

【例6】傳統(tǒng)社會(huì)中，不管是中國還是歐洲，由于絕大多數(shù)技術(shù)知識(shí)都被行會(huì)、手工作坊等保留為私人知識(shí)，相互之間難以共享，不能取長補(bǔ)短，于是人們往往是簡單重復(fù)前人的工作，而不是“站在巨人的肩膀上”進(jìn)行累積創(chuàng)新。那么在各個(gè)種族的平均壽命、智力水平都基本相同的情況下，人均創(chuàng)新效率并不會(huì)有多大差異，中國對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致中國對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，因此____________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.專利制度是導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)革命在歐洲而非中國發(fā)生的關(guān)鍵所在

B.近代中國與歐洲在知識(shí)積累和技術(shù)進(jìn)步模式上產(chǎn)生了巨大分野

C.技術(shù)進(jìn)步是長期經(jīng)濟(jì)增長最重要的推動(dòng)力

D.中國很長時(shí)間都在技術(shù)總量上遙遙領(lǐng)先于歐洲

【答案】 D

【解析】這是一道語句銜接題。文段提出在傳統(tǒng)社會(huì)，技術(shù)知識(shí)難以共享導(dǎo)致了人們只能簡單重復(fù)前人工作。其造成的結(jié)果是在平均壽命，智力水平相同情況下，中國對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致技術(shù)優(yōu)勢(shì)。故“因此”引出的結(jié)論句應(yīng)該點(diǎn)明技術(shù)優(yōu)勢(shì)所帶來的結(jié)果，而技術(shù)優(yōu)勢(shì)優(yōu)于歐洲則必然導(dǎo)致中國的技術(shù)總量優(yōu)于歐洲。所以本題正確選項(xiàng)為D選項(xiàng)。

【例7】在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有“后發(fā)劣勢(shì)”的概念。這指的是落后國家由于發(fā)展較遲，因此對(duì)發(fā)達(dá)國家進(jìn)行模仿，模仿有兩種形式，一種是模仿制度，另一種是模仿技術(shù)和工業(yè)化模式。由于是后發(fā)國家，所以可以在沒有基礎(chǔ)制度的情況下通過技術(shù)模仿實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。然而，這一模仿雖然相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)，但會(huì)給長期的發(fā)展留下許多隱患。事實(shí)上，當(dāng)前我國老工業(yè)基礎(chǔ)所面臨的一系列問題，____________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.正是我國在工業(yè)化進(jìn)程中后發(fā)劣勢(shì)的體現(xiàn)

B.僅僅依靠市場(chǎng)這只無形的手是無法解決的

C.意味著我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)必須走向縱深

D.可通過淘汰落后產(chǎn)能和行業(yè)兼并重組等政策加以實(shí)現(xiàn)

【答案】 A

【解析】這是一道語句銜接題。首句引出了“后發(fā)劣勢(shì)”的問題，之后通過“由于”進(jìn)行解釋說明。接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段話題，從“事實(shí)上”可知，尾句的空是對(duì)于觀點(diǎn)的解釋說明，據(jù)此可以A項(xiàng)是對(duì)于觀點(diǎn)的說明為正確答案。B項(xiàng)中依靠市場(chǎng)無法解決無法與文意銜接。C項(xiàng)和D項(xiàng)都與文意無關(guān)容易排除。

【例8】人工甜味劑能像糖一樣，對(duì)舌頭上同樣的細(xì)胞產(chǎn)生刺激。這些替代化學(xué)物比普通的糖甜幾百甚至幾萬倍，只需一點(diǎn)兒就很甜，它們幾乎不會(huì)給食物增加熱量。對(duì)正在減肥的人來說，這無疑使一個(gè)好消息。另外，對(duì)那些需要嚴(yán)格控制血糖水平的糖尿病患者來說，人工甜味劑也是一大福音——既滿足了他們的口味需要，又不會(huì)使血糖升高。然而，人工甜味劑畢竟是誕生于實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)制品，與之相比，糖類則來源于植物。因此很多人擔(dān)心人工甜味劑會(huì)像其他一些人造化學(xué)品一樣帶來健康隱患。數(shù)十年來，____________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.人們一直在尋找避免這些危害的對(duì)策

B.關(guān)于其安全性的問題一直在爭論之中

C.肥胖人士一直在使用人工甜味劑進(jìn)行減肥

D.人工甜味劑在人體內(nèi)的代謝過程得到了充分研究

【答案】 B

【解析】這是一道語句銜接題。B關(guān)于其安全性的問題一直在爭論之中。題為語句銜接題。橫線在文段的最后，橫線前面一句話和橫線部分有很重要的銜接關(guān)系，所以重點(diǎn)分析橫線前面一句話，即“人工甜味劑會(huì)帶來健康隱患”，所以橫線部分圍繞著健康隱患來說，則符合的選項(xiàng)是B。

【例9】一個(gè)極有想象力，經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意，很可能被用于道德上非常壞的目的，甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類，一直以來的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是，一個(gè)能賺錢的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意，現(xiàn)在必須改變觀念：____________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.創(chuàng)意的好壞是無法用金錢來衡量的

B.人文價(jià)值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中

C.想象力才是評(píng)價(jià)一個(gè)創(chuàng)意價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)

D.一個(gè)好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個(gè)有益于人類文明的創(chuàng)意

【答案】 D

【解析】這是一道語句銜接題。很明顯，空格處填入的觀點(diǎn)應(yīng)與前文相反，前文的觀點(diǎn)是“價(jià)值高的創(chuàng)意可能是破壞人類文明的創(chuàng)意”，與其相反的觀點(diǎn)應(yīng)該是“價(jià)值高的創(chuàng)意不應(yīng)該破壞人類文明”，D項(xiàng)與此相符。故本題選擇D項(xiàng)。糾錯(cuò)：A、B、C項(xiàng)沒有出現(xiàn)“人類文明”這一核心話題，直接排除。

【例10】好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏，作品在描摹眼中世界的同時(shí)也在清晰地勾畫著自身的影像。實(shí)際上，無論作品本身是優(yōu)是劣，____________，“作者形象”并不等同于作家的自畫像，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.寫作是一種意味深長的印記

B.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)

C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”

D.每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合

【答案】 C

【解析】這是一道語句銜接題。橫線后提到了“作者形象”和“作家的自畫像”，可知在前文也應(yīng)出現(xiàn)這兩個(gè)概念。而前文只出現(xiàn)了“清晰地勾畫著自身的影像”即“自畫像”，未涉及“作者形象”，故橫線處應(yīng)填入與“作者形象”相關(guān)的內(nèi)容，故可以判斷C項(xiàng)正確。因此，本題答案為C選項(xiàng)。