鈴聲敲響，“神獸”歸籠！轉(zhuǎn)眼，時(shí)間進(jìn)入到3月，全國(guó)大中小學(xué)都迎來了學(xué)生返校開學(xué)的日子。而當(dāng)我們的“藍(lán)朋友”遇上“紅領(lǐng)巾”，又會(huì)發(fā)生什么“有趣”的故事呢？開學(xué)之際，隴南市森林消防支隊(duì)天水大隊(duì)走進(jìn)駐地崖灣小學(xué)，開展“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)，下面請(qǐng)跟隨鏡頭，一起來直擊現(xiàn)場(chǎng)。

防火宣傳+感同身受

“叔叔，這個(gè)是干什么的呀？”“這個(gè)是大功率風(fēng)力滅火機(jī)，是我們森林滅火的主戰(zhàn)裝備……”在崖灣小學(xué)的校園內(nèi)，“藍(lán)朋友”采取“理論+實(shí)踐”的模式，對(duì)森林防火常識(shí)進(jìn)行科普講解，針對(duì)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)提出的問題進(jìn)行耐心解答。同時(shí)，學(xué)生們還在現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)起了“消防員”，近距離的體驗(yàn)各類裝備的操作，親身感受消防員的日常，讓學(xué)生們更加深入地認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害，并學(xué)習(xí)掌握防范森林火災(zāi)的有效措施。

應(yīng)急科普+生動(dòng)課堂

“當(dāng)我們?cè)诩矣鲆娀鹎樵趺崔k？”“我知道，我知道，要用水進(jìn)行滅火…”在課堂上，“藍(lán)朋友”正在對(duì)“紅領(lǐng)巾”進(jìn)行一堂生動(dòng)形象的授課，“那除了這些處理方法外，我們還可以用什么進(jìn)行滅火呢？”“我們可以用滅火器”學(xué)生們異口同聲的回答道。在一堂短短的45分鐘授課中，“藍(lán)朋友”通過PPT講解、觀看視頻、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式，進(jìn)一步加深了學(xué)生們對(duì)電器起火、油鍋起火、衣物起火等家中常見火情的處理辦法，并手把手對(duì)每位學(xué)生教授了滅火器的操作與使用。

賡續(xù)傳承+言傳身教

“上課前，我想先問問大家，你們心中的雷鋒是什么樣的？”“是英雄！”“是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”“是我的偶像！”同學(xué)們積極地回答著“藍(lán)朋友”提出的問題。在第60個(gè)雷鋒日來臨之際，大隊(duì)消防員借助此次活動(dòng)，在課堂上通過講雷鋒故事，看雷鋒電影、讀雷鋒書籍的方式，讓雷鋒精神在“祖國(guó)花朵”的心中生根發(fā)芽。

地震演練+身臨其境

在活動(dòng)最后，為有效普及防震安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校師生安全意識(shí)，掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本方法，大隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定演練活動(dòng)方案，扎實(shí)有效開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練?；顒?dòng)中，“藍(lán)朋友”細(xì)致、全面地向同學(xué)們普及了地震的形成、分布、等級(jí)影響、預(yù)測(cè)分析等基礎(chǔ)知識(shí)，并組織全校師生觀看了《地震來了怎么辦？》應(yīng)急疏散動(dòng)畫教學(xué)示范片。

隨后學(xué)校采取不打招呼的方式，根據(jù)預(yù)定方案，在急促的廣播聲中展開演練。同學(xué)們依據(jù)逃生路線從各樓層有序進(jìn)行緊急疏散，快速到達(dá)安全集合點(diǎn)，演練全過程緊張有序，沒有發(fā)生安全事故，達(dá)到預(yù)期效果。通過開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，不僅使廣大師生掌握了防地震、防火災(zāi)的安全基本常識(shí)，而且有效提高了師生應(yīng)對(duì)緊急災(zāi)害的快速反應(yīng)能力及自行處置、應(yīng)對(duì)能力，避免發(fā)生地震時(shí)出現(xiàn)混亂失控局面，確保在校學(xué)生的安全穩(wěn)定。

美好的時(shí)光總是短暫的，離別的時(shí)間很快到來，通過一堂堂別開生面的授課，崖灣小學(xué)的師生們?cè)诙潭處讉€(gè)小時(shí)的時(shí)間里，不僅了解了森林防火知識(shí)以及常見火災(zāi)的處置方法，更通過地震緊急避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)自然災(zāi)害避險(xiǎn)的意識(shí)，通過這種“大手拉小手”的方式，真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的目的?；顒?dòng)最后，“藍(lán)朋友”們?yōu)榧磳⒓尤肷傧汝?duì)員的學(xué)生們佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并送上衷心的祝福。