科研寫作總是有說不完的細節(jié)，今天小e給大家整理的這些內(nèi)容，是關(guān)于論文中的時態(tài)使用。

英語時態(tài)這么多種，套用在論文中，很容易讓人手忙腳亂，加上無法一套行遍天下，每個章節(jié)有其該使用的時態(tài)，每個章節(jié)還會根據(jù)敘述的內(nèi)容再細分具體的時態(tài)，怎能不讓人慌張?？纯聪旅娴恼戆桑?/p>

語言的時態(tài)用法非常多元，而英文的時態(tài)用法更可能讓人混亂。在撰寫科研論文時，要決定使用何種時態(tài)可能會更讓人痛苦，事實上，科研寫作中的時態(tài)使用，是根據(jù)所撰寫的論文章節(jié)而定。

在 IMRaD 的論文結(jié)構(gòu)中，不同的章節(jié)要使用不同的時態(tài)，這些時態(tài)使用的變化，又會再隨著你要討論的研究面向而更加精細復(fù)雜。下面這篇文章將幫助你在研究論文中選用正確的時態(tài)，讓你的論文更接近期刊發(fā)表水平。

前 言

使用一般現(xiàn)在時敘述﹣

● 你進行研究的目標

● 該主題中已經(jīng)為人熟知的文獻

● 普遍已知且不太可能改變的事實（如：The Earth revolves around the sun .)

● 過去研究中你相信是對的的結(jié)果，而且跟你要報告的研究相關(guān)

使用一般過去時敘述﹣

● 過去人們所認為是真的但已經(jīng)被推翻份事實（如：Bats were thought to be blind .)

● 先前研究中使用的方法

2、文獻回顧

使用一般過去時談?wù)撝黝}中已有的研究，但有時候你可能需要混用時態(tài)

● 聚焦在研究本身或研究的作者上時，使用過去時

● 使用現(xiàn)在時分享你個人對有問題的研究的觀點

● 使用現(xiàn)在完成時引用最近剛完成的既有研究

（如：Recent studies have shownthat ...)，或?qū)㈩I(lǐng)域內(nèi)過去的研究普遍化（如：Several researchers have studied these stimuli ...)

3、材料和方法

●使用一般過去時來敘述你的行動，例如你做了什么，你怎么做的，因為這些行動在你寫作的時候都已經(jīng)完成了

●只在必要時使用過去完成時，敘述比較早期階段的實驗程序（如：Subjects who had been assigned to the control group were given a placebo instead of Drug A .)

4、結(jié)果章節(jié)

●使用過去時來敘述在寫作當(dāng)下已經(jīng)完成的實驗

●使用現(xiàn)在時來參照你用來呈現(xiàn)結(jié)果的圖表（如：Fig .3 shows that ..)

●也可以將現(xiàn)在時用在指稱整篇論文時（如：Section 4.1 discusses ...)

5、討論章節(jié)

●使用過去時總結(jié)研究發(fā)現(xiàn)

●使用現(xiàn)在時來闡釋研究結(jié)果，討論發(fā)現(xiàn)的重要性，或是呈現(xiàn)你的結(jié)論

●使用未來時來建議未來的研究，或是指出根據(jù)你文中的結(jié)果，未來可以采取的措施或行動