時代并進，時代變遷，經(jīng)驗豐富但年長的老教師退休，95后逐漸走上教學崗位，為教育行業(yè)帶來新的活力。

這些初入職場的老師們各有所長，能力出眾，吸引學生眼球的方式，深受學生們的喜愛。

但年輕教師的受眾有限，家長可能對他們的水平存有疑慮，新手教師要面對更多的挑戰(zhàn)。

所以我要多注意備課，教學，課后交流，會議表現(xiàn)。

一些年輕的女教師在“批卷”的時候非常細膩，讓人看了眼前一亮。

01

女老師因“批卷”走紅

當老師一天到晚很忙，但再忙也要批改完學生交上來的作業(yè)和試卷。

這次不僅考驗老師的耐心，更考驗老師的工作能力。優(yōu)秀的教師會有出色的表現(xiàn)。

比如這位剛?cè)肼殘龅呐蠋?，就是因為“批卷”走紅的。她得到了校長的高度贊賞，學生們也愛不釋手。

在每個學生的試卷上，老師都認真地寫下評語，并附上簡單的表情符號。

雖然話不多，但領導能看出老師的用心。

學校檢查學生作業(yè)時，從老師的評語中能感受到老師足夠負責。

學生也會因為短短的一句鼓勵，而更有動力去學習。

試想一下，當一個學生拿著這樣一張試卷回家，家長們在試卷上簽名時，他們會被老師的關懷所溫暖，感受到老師對孩子的關心。

一個小動作，勝過與父母的交談。有這樣的老師，家長怎么放心？

不管學生得了多少分，老師都會從客觀的角度幫助學生分析試卷的難度。

不僅看重成績，更看重學生的進步。這樣的教育更有利于學生的成長。

很多畢業(yè)多年的學生，看到這些年輕的女老師給學生的試卷點評，羨慕了很久，覺得自己在學校從來沒有遇到過這么貼心的老師。

學生幾乎滿分，99.5分。他拿到試卷肯定會很不爽。

不過這位老師很有智慧。他更嚴格地鼓勵學生扣分，讓0.5分成為鼓勵學生更加細心的動力。

這樣的評價，不僅可以讓同學們認識到自己的不足，也可以安慰同學們沒有得到滿分的失望。老師很好。

如果一個學生的考試成績不理想，考題通常馬馬虎虎，家長肯定不耐煩，想要批評。

但是低年級的小學生馬虎是很正常的，所以老師用更科學的方式鼓勵了這位88分的學生：小腦袋很靈活，但是你的馬虎造成了麻煩。

暖心的話語讓同學們的學習更加深刻。

青年教師充滿活力，對待學生的態(tài)度也會更加親切。

他們有嚴格的一面，也有和學生相處融洽的一面。他們可以自由轉(zhuǎn)換自己的情緒，經(jīng)?？刂茖W生。

考試和作業(yè)常常讓學生頭暈目眩。如果老師在收作業(yè)時嚴厲，學生的積極性就會減弱。

當老師批卷的時候，學生們心里很害怕，生怕自己的分數(shù)低被批評。

但是老師用簡筆畫讓學生覺得可愛。不說老師的耐心，光是這種關心學生、熱愛工作的精神，領導就很認可。

02

師范生職場禁忌

師范生初入職場，想要得到領導的賞識，應該具備哪些方面呢？

畢業(yè)生步入教師崗位，面對的不僅是學生和家長，還有校領導。

我的職稱等級與我的能力有關，也與領導的賞識掛鉤。教師要做出亮點才能得到獎勵。

首先，新手老師一定要把潤色課放在第一位。

只有擁有了被他人認可的教學能力，才會離自己的職稱等級更遠。教得好就會更受歡迎，有實力就會被父母折服。

其次，班主任要有班級管理能力。

有的老師教學能力不錯，但班級紀律一團糟，學生上課也不像。

講得再好，也要花點精力維持課堂紀律。

班級管理井然有序，是上課有效的輔助手段，學科老師也很喜歡上課。

最后，初出茅廬的新手教師不要覺得自己埋頭苦干。

與其他老師的合作也是必不可少的。學習其他老師優(yōu)秀的管理方法。同年級的老師既是朋友又是競爭對手。

其他班什么都好，我自己班什么都落后，學生的成長難免會受到影響。

今日話題：你怎么看新手教師的“考核辦法”？