一

大陽仍未升起，但喧囂的鬧鐘早已在他耳邊振動。

他極不情愿，模糊著眼看向鬧鐘，正好六點。

“我記得我要早起回校寫五三的。”他嘟噥道。 正想起身，扯開被子，冷氣像蛆蟲似地鉆入被窩，并爬行在他的身上，他把剛掀起一個洞的被子又蓋上了。想道，“某人吃了早餐到校大概是六點二十五，如果我爸幫我買早餐，那么我多睡十分鐘后也可以與他同時到校。他翻了個身想著今天他爸會給他買什么，餃子?腸粉？或炸面？

想著便又合上眼。

驚醒，急亂拿起鬧鐘:已是六點二十五。

“我去~”他嚷了一聲，聲音綿長，像是在驚嘆時間之快。

他急忙穿好校服，把昨日買的那本嶄新的“五三塞入書包。來不及洗漱，便胡亂把腳套入鞋子。那鞋子是藍色，的總能給他帶來輕松的適感。

他跳出門口，門內(nèi)便響起叫聲“不用那么急，帶上早餐啊你!平時又不見你早過?！?/p>

“我靠~!”帶著煩燥又無可奈何的語氣，他的眉間瞬間從平原變?yōu)闇羡郑瑲鈩輿皼暗卣鄯祷匚輧?nèi)去拿那吃過幾千天的食物。

二

踏入教室，鈴聲就從背后傳來。

他環(huán)顧四周，看到了一個令他心顫的場——某人已經(jīng)在早讀了。他急忙坐下，似不經(jīng)意地瞥見某人在讀新印發(fā)的作文資料，便也悄悄地拿出來，背對著某人，小聲地讀起來了。

正讀著，他目中的余光中看到某人在寫些什么，似乎是好句積累，?便也悄悄地拿出他自己的只寫了幾個字的嶄新的本子，寫起來了。

沒寫幾句，鈴聲又響起。他不得不停止抄寫，又繼續(xù)他的盯梢了?！奔词剐Ч幻黠@，但跟著某人總沒錯?！彼?。

三

當他從人機對話室出來時，似手把壓在身上的一袋鵝卵石卸下了。他走得比平時更輕快，像順著風而躍動。

他注意到了某人帶著些許沮喪，使把自己的愉悅收起，換成了一副無奈的表情，從背后怕了一下其人，說:“你的聽說考得如何?”

“就那樣，PartB像燙嘴那樣完全聽不清?！?/p>

“你就PartB聽不清?我PartC幾乎有一半沒聽見?！彼麣鈶嵉卣f，不斷地埋怨看那個從未謀過面的外國人，似乎是這個人給他年來了一切擾惱。

他一直埋怨，邊說邊走了幾百米。

當成績單張?zhí)鰜?，人們都擠去看年自己的排名。

他從座位上彈射起來，把頭插入人群，像一個雞蛋狀的蘑菇在樹干上橫向長出。

他從紙張最下面往上看，看到某人在中間位置。又繼續(xù)往上看，看到他的名字赫然于榜首。他把頭從人群中拔出來，悄悄地坐了回座位，似乎并不在意成績。

當人們驚嘆于他的成績時，他謙虛地說:“賤~~你們就是在嘲諷我~我根本不可能拿這高分。相比于我，某人的成績比我更牛?！闭f看使指著某人的排名嘖嘖地稱贊。

四

他摟住了某人的肩膀，親切地問候，不論他們彼此是否熟絡(luò)。

當某人為了避免尷尬，聊起一些他不感興趣的話題時，他也總是認真傾聽并且不斷稱贊某人見多識廣。

當他們踏入教室卻被記了遲到。他微笑著的臉轉(zhuǎn)而換成一張陰沉的臉，鋒芒畢露。是的，正是由于與某人講話，且是無用的話，浪費了他寶貴的時間。

他向較熟的人抱怨著某人，說以后再也不會跟他聊天了。而當某人路過時他用主動又熱情地摟住某人。

五

晚上，他正想要寫學校的作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)某人已經(jīng)開始寫自己買的練習冊了。他不甘示弱，也拿出了自己的五三，并且飛速的寫起來。

“奇怪，為什么他寫了幾頁，我連一題都寫不出來？”

“他肯定是在網(wǎng)上偷偷學習了，看來我也要在晚上學習了?！?/p>

想象著某人在晚上奮筆疾書的樣子，他不禁感到有些害怕并且有一點憤怒。

“我今晚一定要寫幾頁五三。”

當他在構(gòu)思的他的偉大的計劃時，放學鈴聲響了。他覺得學校的作業(yè)不需要完成，只需要在寫五三上，超過某人就可以了。

于是他便背著某人偷偷地，輕輕地，神秘地把自己的五三放進了自己的書包，然后裝作不在意的樣子，對某人說:“不會有人在晚上學習吧？”

六

他回到家中，放下書包。

剛想拿出五三來寫，卻瞥見了電視。

“即使我不做五三，他的成績也沒我高?！?/p>

當他關(guān)掉電視時，他感到有點害怕和空虛。

于是，他把自己的鬧鐘調(diào)成了5:40。

他對著他爸說:“你明天記得給我買早餐，我可不想輸在起跑線上?！?/p>

說罷，便把那本嶄新的五三放回了書包。