[短篇/純愛/郁嬌]郁嬌同學(xué)的告白(上)

天空,為什么是藍(lán)色的呢? 作為高中生的我,沒有理由不知道這個問題的標(biāo)準(zhǔn)答案 但是此時的我,并不是用理性在思考這個問題,而是在嘗試著拋開事實和道理,只用感情來思考它—— 為什么,天空是藍(lán)色的呢? 如果...如果天空是明亮而鮮艷的黃色,那么每當(dāng)我仰望天空,那色彩會不會連同陽光一起,帶給生活更多的希望呢 那么...如果天空是粉色的,那晴空下的世界,會不會憑空多出幾分浪漫呢?路上的人們會不會隨時情不自禁地翩翩起舞呢? 我知道這些想法很不切實際,但我的生活已經(jīng)容納了太多的理性,就如同情感過剩是一種病態(tài)一樣,我認(rèn)為理性過剩也是一種壓抑生命的,病態(tài)的現(xiàn)象,而可怕的是,在這個繁忙的世界里,它已經(jīng)成為了一種常態(tài)了。但,或許是出于一種莫名的執(zhí)念吧,生活在這個世界中的我,并不愿意和其他人走上一條相同的道路 所以,天空為什么是藍(lán)色的呢? 的確,藍(lán)色很深邃,很溫柔,很優(yōu)雅,也很平靜 藍(lán)色有它的韻味所在 但我總覺得有哪里不對,并不是說我認(rèn)為藍(lán)色的天空是不對的,而是藍(lán)色的存在對我來說是不對的,或者說,我對于藍(lán)色來說是不對的 它的的確確擁有著某些我觸及不到的東西,那是某種缺憾,也是某種未知 總之,于我的感覺而言,藍(lán)色就是不對 “常瀾,發(fā)什么呆,給我站起來!” 一個白色的粉筆頭旋轉(zhuǎn)著擊中了我的額頭 班主任停止了講課,開始拍著桌子,大聲地責(zé)罵著我破壞課堂秩序,浪費(fèi)大家四十五份時間的惡行 哦,別誤會,我根本沒聽她說的話,只是她從來也只會說那些話罷了 我的成績并不差,只是有些特立獨(dú)行 而之所以她的態(tài)度如此惡劣,只是因為我的這份蔑視她權(quán)威的特立獨(dú)行常常讓這個以威嚴(yán)治班卻缺乏基本教學(xué)能力的老師拉不下面子罷了 “你...你!給我站到下課!明天給我交檢討!” 她花了四五分鐘痛心疾首地痛斥著我對青春的浪費(fèi),但卻被我報以移開視線的漠視,而這份漠視讓她更加惱羞成怒 這當(dāng)然不能怪我,誰叫窗外的綠樹殷勤地探進(jìn)了一縷新枝呢? “那個...瀾...常瀾同學(xué),能幫我撿一下筆嗎...?” “哦,好?!?—————————— 某一天,我在教室書桌的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的紙條 這張紙條很奇怪,明明字體娟秀工整,紙卻好像被揉搓了十幾次又重新展開一樣滿是裂痕,脆弱不堪 “放學(xué)...以后...請來高遠(yuǎn)樓...703教室一趟?” 沒有寫姓名,也沒有說明原因 真是奇怪...不過在學(xué)校里能出什么事呢? 出于好奇心,我還是決定去看看 我的教室在五樓,到七樓并不用爬很多樓梯,所以我很快就找到了703,并且推開了它的門 703十分寂靜,作為備用教室,703幾乎可以說是從未被使用過,桌椅一層層壘在教室的兩側(cè),而教室的中間只有幾張散亂的桌椅和透過破破爛爛的窗簾不均勻散落的陽光,還有用腳一抹就能拉出一條夸張痕跡的地板 但是,這本應(yīng)無人的教室卻有著一列腳印 我的目光順著這一列腳印向前看去,這腳印直直通往教室的后方,那堆疊到天花板的備用桌椅之間 一個人影靜靜地趴在一張靠墻的桌子上,側(cè)著頭望著窗外的世界,藍(lán)色的長發(fā)扎成了馬尾,從她的脖頸處滑落 而在桌面上,一張揉成球的面巾紙上沾染著許多灰塵,在窗外的微風(fēng)中微微晃動著 “執(zhí)羽同學(xué)?” 毫無疑問,趴在那的她是我的同桌,執(zhí)羽 說是同桌,其實我們出于學(xué)校防止同學(xué)間交往過密的目的,要求每個班級都是單人單桌,她只是剛好坐在在我旁邊罷了 而且,我和她可以說是一點(diǎn)也不熟 我對她僅有的了解是,她和我?guī)缀跬耆喾?,低垂著頭,不善言辭,順從老師,毫無存在感 若是真要找些相同之處,大概...就是我們都疏于社交吧 平時,無論是班級活動,還是課堂發(fā)言,她從不主動拒絕參加,但也僅限于此。若是沒有人要求,她絕對不會說一個字,也不會提出任何意見,但即便是到了要求她發(fā)言的時候,她也低著頭,讓劉海遮住自己的臉,聲音也永遠(yuǎn)小得讓人聽不見 所以,除了這樣一頭鮮亮的藍(lán)色長發(fā)外,她沒有給我...不,我可以如此斷言,她沒有給所有人留下過任何清晰的印象 聽到門被推開的摩擦聲,她緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,腦袋遮擋住了墜落的夕陽,面容因此被陰影所覆蓋,她長長的劉海遮蓋著雙眼,其中看不見一絲光明 盡管看起來十分陰郁,但毫無疑問,她的容貌美得讓我有些吃驚 但當(dāng)她看清看見來人是我的那個瞬間,她猛地站了起來,毫無高光的眼睛微微睜大了些許,隨即又迅速低下了頭 在那個瞬間,我似乎看到她往口袋里塞了什么東西 “你...來啦,常瀾...同學(xué)?!?她的聲音柔柔的,一如既往的小聲 她將雙手放在身前,緊張的相互揉搓著 “執(zhí)羽同學(xué),你找我有什么事嗎?” “嗯...” 她微微顫抖了一下,似乎在害怕著什么,一段時間后,她總算點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲的答應(yīng)著 “我...有些事想和你說...” 她小小聲的囁嚅著 “可...可以嗎?” “當(dāng)然,你說吧。” “就...就是...” 她顫抖的愈發(fā)厲害,就好像犯人在等待著法官即將說出口的死刑宣判一樣 “我...我...” 她微微側(cè)過了頭,不敢直視我的雙眼 陽光因此穿過了陰影,讓她的雙眼有了些許光明 我也才因此注意到,此時的執(zhí)羽,竟然強(qiáng)忍著淚水 “我...喜歡你,可以...和我交往嗎?” 她又低下了頭,用余光微微瞥著我 “抱歉,不行?!?我如此回復(fù)了她 原因很簡單,我和她幾乎沒有任何交流,在這種情況下同意她的告白,無論是對我還是對她,都是極不負(fù)責(zé)任的行為 在我將拒絕說出口的瞬間,她的身子仿佛失去了重心,左右晃了晃,卻沒有倒下 緊接著,穩(wěn)住身體的她,無聲地笑了 那個笑不是苦笑,也不是開心的笑,更不是瘋狂的笑 而是一種完全不同的笑 是...解脫的笑 “果然不行...嗎?” 她自言自語著,掏了掏校服的口袋,伴隨著一陣金屬晃動的響聲,她拿出了一串鑰匙 我一眼就認(rèn)出,那是給值日生的鑰匙,用于放學(xué)后反鎖教室和開啟天臺,儲物室等公共衛(wèi)生區(qū)域的鑰匙串 她搖晃著身體越過了我,向著門外走去 她的狀態(tài)不對 意識到這個事實的我急忙跟上了她的腳步 只見她走到了樓梯口,攙扶著欄桿向上走去 高遠(yuǎn)樓只有七層,八層是天臺 “等等!執(zhí)羽同學(xué)!” 我叫住了她 “你要去哪里?!” “天臺?!?她有氣無力地回答道,繼續(xù)一階一階地踩著樓梯 “天臺?你去那里做什么!” 不好的預(yù)感在我的心里滋生 “跳下去。” 她走過了一半的階梯,在平臺上停了下來,背對著我,語氣平淡如水,就好像是在說要去吃飯,或者要去上廁所一樣 “跳...跳下去,為什么?” “為什么不呢?” 她的語氣依舊是那么平淡,見我沒有回復(fù),她繼續(xù)一步接一步地向上走著 她的身材明明是那么瘦弱,此時卻走出了一種沉重的感覺 “常瀾同學(xué),如果你所身處的環(huán)境讓你感覺到不適,你會怎么辦呢?” 她詢問著我 “那...我會離開?!?“那么,如果這個世界上沒有一個地方能讓你感覺到一絲舒適呢?” “那我...等等!你別做傻事啊!” 她用鑰匙轉(zhuǎn)開了天臺的門,讓光照亮了陰暗的樓梯間 我跟在她之后跑上了天臺 天臺被欄桿圍起,卻唯獨(dú)有一處有著殘缺,那是常年缺少保養(yǎng)的惡果 她緩慢卻堅定地向那個位置走去。同時,伸手摘下了發(fā)帶 失去了束縛的滿頭長發(fā)立刻隨風(fēng)飄揚(yáng),她自由地伸開了雙手,感受著風(fēng)的形狀,就像一位謫入凡塵的天使在等待著天父的召喚 那橘紅色的夕燒天空和她的藍(lán)發(fā),是那么的格格不入 她站到了欄桿的殘缺處,回頭望向了我 “至少...能讓你看著我死去,我能...留在你的記憶里?!?她像是在和我說話,卻更像是在自言自語 隨著這句話在風(fēng)中飄散,她的身子向前倒去 “等等!” 我及時沖到了她的身邊,挽住了她的手,硬生生把她拽了回來 兩個人一起向后坐倒在了地上,她貼在了我的胸口,雙眼微閉,隨即又微微睜開,疑惑的看著我 “為什么...不讓我跳下去呢?” “什么為什么...怎么可能會讓你跳下去啊!” “可是...” “沒有什么可是!怎么可能會有人愿意看著其他人去死而無動于衷??!” “可是...大家都想讓我死啊?!?平淡的話語,反映出深深的絕望 “劉欣欣也是,毛依然也是,其他同學(xué)也是,班主任也是,媽媽也是...只有你不是。” 我犯下了一個錯誤 平常的我疏于社交,并不將心思放在和同學(xué)搞好關(guān)系上,和所有人都是點(diǎn)頭之交的關(guān)系。班里的傳言,同學(xué)的八卦我?guī)缀跻桓挪恢?,也毫不關(guān)心 正是因為這樣,我才對她身上發(fā)生的一切一無所知 我將她攙扶了起來,兩人一起坐在了樓梯上 “謝謝。” 她小聲地說著 “不用?!?我看向了她,她再次拿出了那串鑰匙 “我之所以有鑰匙,不只是刻意為了今天哦?!?她怕我聽不清她的聲音,向我靠了靠 “因為平常,班級里大部分人的值日都是我在做,所以鑰匙有一半的時間都是我在保管?!?她向我解釋著 “但是后來,我發(fā)現(xiàn)它能讓我安心下來?!?“安心...為什么?” “為什么...?因為,只要拿著它,只要我想,我隨時都能去死?!?她再一次用平常的語氣說出了最絕望的話語 “所以,知道我隨時能去死之后...學(xué)校...就沒那么可怕了...我就變得...變得稍微能活下去一點(diǎn)了?!?“但是...現(xiàn)在,我找到了比鑰匙更能讓我安心的東西?!?她握住了我放在一旁的手 “常瀾同學(xué),這個東西就是你。” 她再一次向我發(fā)起了告白 “但是...為什么,為什么是我。” 我充滿了疑惑 “我和你...交流不算多吧?!?這是委婉的說法,事實上,我?guī)缀鯖]有和她說過話 “的確是...這樣的” 她低下了頭 “但是,你和他們都不一樣的。” 她咽了口口水 “常瀾同學(xué)...你很特別,做事從來都不在乎別人的感受,也不在乎潮流和規(guī)范?!?“而且,我發(fā)現(xiàn),你總是能在生活中發(fā)現(xiàn)一些我發(fā)現(xiàn)不了的...美好?!?“但是最重要的是...最重要的是...” “你那天,幫我撿了筆。” “誒?” 我再次產(chǎn)生了疑惑 “撿...筆?和向我告白有什么關(guān)系嗎?” “有...有的!” 她看向了我 “我的東西...很臟的...她們都這么說...但是你沒有嫌棄我,也沒有皺眉頭...而且...而且...” 她羞澀了起來 “那時候...我的手碰到了...你的手。但是你...沒有半點(diǎn)不舒服,反而對我笑了一下。那時候...那時候我就知道了...如果是你的話...如果是常瀾同學(xué)的話一定可以的?!?她的聲音依然很小,但語氣卻奇妙的堅定了起來 “如果是你的話...就不會把我當(dāng)成垃圾...至少不會把我當(dāng)成垃圾的話...我就滿足了...所以...所以...” 她的心情又低落了下去 “但是...你拒絕了啊...果然,你也是不行的,也是啊,像我這樣的垃圾,根本就不應(yīng)該出生在這個世界上...果然...還是去死比較好吧...” 她想站起身來,卻被我拉住了 “是誰,是誰說你是垃圾的?” “又...又被拉住了...被拉住了啊...” 她卻又自言自語了起來 片刻后,她才把注意力轉(zhuǎn)移回了我的身上,拿出了手指開始掰著 “劉欣欣...毛依然...張怡...” 她數(shù)了四五個人的名字,其中有三人是我們的同班女生,還有兩人是高年級的學(xué)長和學(xué)姐,那位高年級的學(xué)姐甚至是校內(nèi)有名的市三好學(xué)生 我沉思了一下 “我明白了,她們就交給我處理。還有,明天放學(xué)以后,你再來這里找我?!?我站了起來,用命令的語氣向她說著 “還有,不準(zhǔn)再想著自殺了。” “為...為什么...你想做什么...” “什么為什么?” 我學(xué)著她的語調(diào)反問 “自己的女朋友被欺負(fù)的話,當(dāng)男朋友的不應(yīng)該替她出頭嗎?” 這次摸了個郁嬌題材 不知道大家感覺怎樣 靈感來源于某個音聲 大概會分兩到三篇寫 這段時間在攢圣騎士和亡靈法師的存稿,因為太久沒更新了所以抽空摸一個短篇 希望這次閱讀量能稍稍多一點(diǎn) 更希望大家能看得開心 海鮮敬上