寶子們，以下建議也很重要！

1. 用康奈爾筆記法來(lái)記錄最好，沒(méi)有現(xiàn)成的就直接拿尺子在紙上畫(huà)幾條線也是一樣的；

2. 每一篇/每一句的生詞不宜出現(xiàn)過(guò)多，如果聽(tīng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有過(guò)多生詞，說(shuō)明這篇的難度不適合你，可以適當(dāng)降低難度；

3. 四六級(jí)的聽(tīng)力材料包括高中的聽(tīng)力材料其實(shí)蠻適合作為精聽(tīng)入門(mén)材料的，獲取方式也非常多；

4. 非常建議大家在【4）整理歸納】這一步捋一捋文章的邏輯線，然后嘗試著復(fù)述幾遍！非常建議！非常建議！非常建議！這對(duì)于口語(yǔ)/表達(dá)的架構(gòu)（不論是中文/英文；演講/辯論）來(lái)說(shuō)都是特別有意義的練習(xí)！能極大地提高個(gè)人表達(dá)能力！信我！入股不虧！

剛剛快速做了一篇精聽(tīng)當(dāng)作示例，大家可以用來(lái)參考：