北師大教育碩士333大綱變化解讀
北師大教育碩士333大綱變化解讀
北師大333大綱變化解讀
諸位考北師大333的同學，大家好！首先要說一下，大家考研辛苦了！原本考研就讓我們感到壓力和焦慮，但沒有想到我們最近北師大的專業(yè)課二的整體變化又給我們增添了更多的煩惱。
原本大家認為333是不變化的，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)333也變化了。那么今天我就給大家先來在這個音頻里面講一講333的變化。
我可能不會像同學們那樣焦慮，我可能會很高興。雖然說它發(fā)生了變化，增加了我們當下學習的難度，但是是所有考北師大教育碩士的人都在同一時間段里面接受這樣的新任務和新難度，它最能考查同學們的應激反應能力。
我曾經(jīng)說過，凡是碰上一個學校改革的年份都會比往常有更大的機率考入北師大，我希望同學們不要遇上一點困難就趕緊要退出北師大，如果北師大是你心中的夢想，那你就要接受這個學校的傲嬌，它說變化就是變化，那么我們就跟著它的變化去走就可以了。
可能今年在整體的考試上成績會有回落，但是那又怎樣呢？可能這種成績的回落使我們更容易考進北師大，我首先要說的是穩(wěn)住自己，堅持自己的夢想，不要動搖。
從新333大綱上來看，乍一看它有了新的大綱，好像有變化，我們仔細分析一下就好了，我分析了兩個方面：第一個方面，它的考試內(nèi)容和范圍有沒有變化？第二個方面，它的考試題型有沒有變化？
我們先說第一個方面：考試內(nèi)容和范圍。經(jīng)過我們凱程老師的對比，它的333大綱和我們之前全國統(tǒng)考的33大綱，98%的內(nèi)容都一樣，只是多了兩塊內(nèi)容，多了教學設計和教師心理。
也許有學生說：“不，老師，我認為多了三塊內(nèi)容，有教學設計、教師心理，還有一個是個別差異。”
注意，個別差異，我們之前上課講過，在第二章教育與心理這一章里，特別講到了。在我們先講了個體心理發(fā)展的規(guī)律，又講了個體心理發(fā)展的差異，這個個別差異就是這一塊內(nèi)容，所以正兒八經(jīng)333大綱多的內(nèi)容都在教心上，在教學設計和教師心理上。
那么我們在10月份起會給同學們補錄強化班里的相關知識點，把教學設計和教師心理補錄給諸位同學，希望同學們拿著陳琦、劉儒德的書，專門來學習這塊內(nèi)容。
這塊內(nèi)容我們可能不會給同學們單獨出講義了，我們會把老師上課的PPT給大家，會把要考試要記得要點講解清楚，請同學們認真聽課。
那么之前在凱程已經(jīng)報班的學生，我們會直接把北師大補錄的部分課程加入到強化班課程體系里面，凡是考北師大的只管聽課就好，而不考北師大的同學飄過就行了，不用管就行了，當知識點講了，大家心里就輕松了。
這是我們在知識范圍上的變化，這點內(nèi)容很少，變化很小，大家不要擔心。
第二方面，關于考試的題型。從今年起我們333題型有變化了，往年我們只考名詞、簡答、分析論述，而今年還要考辯析、案例和材料題。
關于題型上的變化說明：在333上，加大了考試的難度，它更要考察學生自己的觀點和思想，還要考察學生們對于教學實踐問題的思考。這樣的話更進一步的淘汰掉死讀書的同學。
所以希望同學們學習千萬不要想著去背誦每一段話，要用自己的語言來進行闡述，也可能你碰到的題和我們背過的知識點都不相關，只與我們整體學過的教育學素養(yǎng)相關。那么這個變化恰巧與今年北師大學碩的變化是一致的，都有名詞、簡答、論述題、辨析案例和材料題。
我給大家推薦兩種學習方式，第一種學習方式就是直接看網(wǎng)校里的真題班，把網(wǎng)校真題班當中關于名詞解釋、簡答題、辨析題的題型全部給看一遍。那么在我們講到論述題的時候，實際上就會講材料題和案例分析題，尤其是原理的材料題，大家一定要去看，我既講了333同學的材料，也講了我們311的材料，兩種材料大家都要看。
那么同時我們還有相當一部分材料本身就是在出案例分析，那么同學們就再去看一下材料里面包含的案例分析，領略一下各種題型就可以了。也就是說在凱程已經(jīng)錄好并不斷放到網(wǎng)校的材料題課程當中，就已經(jīng)講到了一般的常規(guī)論述題、案例題和材料題。是可以兼顧到的，同學們?nèi)W就行。
第二個方式，同學可能注意到凱程還有一個10月份即將開班的針對北師大的在線真題課。原來這個課程我們只針對學碩開放，認為專碩沒有必要學，從今年起專碩也是有必要的。如果說同學們想更多的了解北師大的情況，我們這個班是單獨開班，那么歡迎同學們加入，如果你想加入，那你就報班加入，如果你不想加入，就聽網(wǎng)校里面的真題班就可以了。
在針對北師大的在線真題課上，我們從現(xiàn)在起要調(diào)整講課思路，實際上備課我已經(jīng)全部做完了，而我現(xiàn)在要全部調(diào)整。因為我們既要兼顧到往年學碩和專碩的真題，又要兼顧到名詞、簡答、論述以及辨析案例和材料題。
我會給大家引入很多新的例子來講材料、案例和辨析題，這樣的話就可以幫助同學們了解今年考研的全部題型，而且會更加明確的講案例題辨析題、材料題的答法，同時也要告知同學們，北師大老師喜歡什么樣的試卷，北師大老師持什么樣的思想和觀點？讓同學們答題的時候更能靠近北師大本身的風格。
“老師，我考其他學校不考北師大，我可以聽這樣的課嗎？”可以。我覺得你可以主要聽名詞、解答和分析論述，你不必再去聽其他的題型，針對自己所需要了解的題型來聽課就可以了。可以作為你學習思路的一個擴展。
比如，考東北師大的同學聽聽這樣的課就很好。因為東北師大的出題風格跟北師大還是很相似的，或許下一年東北師大也會換成這樣的題型。
總之，僅僅是題型這樣一個小小的變化，我們把知識點學全了，背好了，稍微了解一下各種題型的答題思路、趨向、特點，相信同學們照樣可以學好的。
我們就為大家說到這里了，也歡迎更多專碩同學加入北師大的在線真題課程，一塊進行學習，我將重新為同學們備課，讓整個課程更切合2020年北師大考研學生的需要。
同時也要向21年考研的同學說明一下，我們北師大新增的這部分內(nèi)容，會再加入北師大下一年的解析書中，服務報考北師大的同學。因為北師大是中國教學領教里最著名的學府，也是最傲嬌的學府，所以說我們會把變化加進去，服務到這一類型的同學。
北師大可以說是引領全國教育學風向的一個學校，大家要注重北師大。最后再說一下就是題型變化了，內(nèi)容增加了一點點，希望同學們敢于堅持自己的夢想，迎接自己的挑戰(zhàn)！謝謝，再見。?
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