馬上要到年尾，所以做個(gè)年度總結(jié)吧，當(dāng)然了，也是參考教委和各地學(xué)校的一個(gè)情況。

總地來(lái)說(shuō)，2021年確實(shí)是不尋常的一年，疫情的影響以及雙減政策的出臺(tái)，尤其是雙減政策，可以說(shuō)是今年教育的“大”風(fēng)向標(biāo)呀。

實(shí)際上雙減政策是今年教育界真正的C位呀，他可能，也不是可能，是真正的改變了一個(gè)行業(yè)，那就是培訓(xùn)行業(yè)，同時(shí)也可以說(shuō)是重塑了每一個(gè)家庭（有孩子的）。當(dāng)然了，2022年1月1日馬上大家就要依法帶娃這個(gè)事兒嘛，也就是家庭教育促進(jìn)法，我個(gè)人覺(jué)得是雷聲大雨點(diǎn)小，其實(shí)影響并不是很大，不過(guò)大家有空可以讀一下（法案不長(zhǎng)，挺短的），相關(guān)的內(nèi)容還是比較的公式化，細(xì)節(jié)的東西并不是特別多，基本上還是以保障未成年人的學(xué)習(xí)權(quán)利為主，細(xì)節(jié)之處其實(shí)并沒(méi)有什么會(huì)影響實(shí)操的地方。

那么今年十四五（教育方面）比較重要的目標(biāo)，就是將這個(gè)勞動(dòng)人口的平均受教育年限提高到11.3年，其實(shí)這個(gè)非常重要，不過(guò)和孩子還沒(méi)有直接掛鉤，家長(zhǎng)可能感覺(jué)不是很明顯，但實(shí)際上這個(gè)非常中、非常重要、非常重要哦。（這是長(zhǎng)期國(guó)策，比雙減這種短時(shí)間的重錘還是有區(qū)別的。）

實(shí)際上，說(shuō)的就是重視職業(yè)教育，也是突破之前社會(huì)所造成的這種高學(xué)歷或者是名校的所謂的天花板。通過(guò)將職業(yè)教育滲透到工作崗位以及高校（那就是孩子學(xué)習(xí)的方方面面）來(lái)拉動(dòng)整個(gè)國(guó)民的教育素質(zhì)呀。

當(dāng)然了，光看2021年，那雙減絕對(duì)是第一大事，力度也確實(shí)是大，但是各地的這個(gè)政策還是有一些混亂，不過(guò)大數(shù)據(jù)表示，全國(guó)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)減少了八成，官方數(shù)據(jù)是壓減了83.8%，那么線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是壓減了84.1%。很多留下來(lái)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有一部分已經(jīng)轉(zhuǎn)為這個(gè)非盈利機(jī)構(gòu)了。換句話(huà)說(shuō)，他們必須實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)格，已經(jīng)類(lèi)似公益服務(wù)的性質(zhì)了。這個(gè)對(duì)教育行業(yè)而言，真是天翻地覆的變化呀，不知道各位家長(zhǎng)是不是也感受到了呢。

當(dāng)然了，一些不在數(shù)據(jù)之內(nèi)的（非常小型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），估計(jì)2022年的生存空間也會(huì)受到很大的影響。

而在校方面呢，也是非常的明顯，雙減之前大數(shù)據(jù)表示只有46%的孩子可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。那么現(xiàn)在是要求達(dá)到90%啊，這其中的變化可想而知。而且一個(gè)有趣的官方數(shù)據(jù)證明，99.6%的學(xué)生家長(zhǎng)都表示教師沒(méi)有再給家長(zhǎng)布置作業(yè)，既好笑又感慨。

至于雙減的手段，北京是干部教師輪崗，那么上海是義務(wù)課，也就是5+2服務(wù)，就是每周五個(gè)工作日，每天兩個(gè)小時(shí)，也算是教育資源的流動(dòng)吧。那遼寧是以考試、排名下手，就是禁止公布考試成績(jī)、禁止用考試成績(jī)進(jìn)行排名等政策為主。而南方就是開(kāi)展課外活動(dòng)，進(jìn)行課外閱讀，總之也是比較豐富。

說(shuō)回來(lái)勞動(dòng)年齡人口受教育年限的事兒，2020年的時(shí)候這個(gè)數(shù)據(jù)是10.8年，現(xiàn)在的目標(biāo)是11.3年，要提升0.5年。其實(shí)這個(gè)事很難，我們從2000年之后，實(shí)際上是年均增長(zhǎng)0.1年，所以要在1年時(shí)間里完成5年的工作量，靠什么？靠雙減是不現(xiàn)實(shí)的。再科普一下，為什么這個(gè)事情這么重要，中國(guó)之前的發(fā)展主要是依靠人口紅利，那么現(xiàn)在人口增長(zhǎng)慢了，那就要增長(zhǎng)人口的“人才比例”，也可以理解為是人才紅利。這種轉(zhuǎn)變是趕美甩印的殺手锏呀。

這個(gè)事靠什么，雙減是減，那么加呢，其實(shí)就是職業(yè)教育，職業(yè)教育一定會(huì)加上去。最近教委比較重要的事就是中西部大力建設(shè)新學(xué)院，就是以未來(lái)技術(shù)、新技術(shù)、智慧農(nóng)業(yè)等為主的新高校，其實(shí)就是以這個(gè)為導(dǎo)向的。

換句話(huà)說(shuō)，中國(guó)未來(lái)（近20年）的發(fā)展，會(huì)以職業(yè)教育的升級(jí)為主，名校、高學(xué)歷為輔，這種戰(zhàn)略既定了，當(dāng)然會(huì)影響一代人。

這代人就是我們現(xiàn)在的孩子們們，所以在中國(guó)，咱們還是要習(xí)慣經(jīng)常關(guān)注政策，才能有的放矢。那么相信2022年會(huì)繼續(xù)在雙減的這個(gè)后續(xù)的紅利中加大職業(yè)教育的投入，當(dāng)然了，形式會(huì)更多樣化，估計(jì)會(huì)以科學(xué)、新高校、產(chǎn)業(yè)聯(lián)合等形式開(kāi)展吧。

至于1月1號(hào)的家庭教育促進(jìn)法，我個(gè)人認(rèn)為暫時(shí)看不到什么，小小關(guān)注一下就可以了。2021年只有幾天了，這上面提到的方方面面，不知道各位家長(zhǎng)是不是也感同身受呢？