一花斷絕了所有姐妹的收入來源，因此其他四個(gè)妹妹只能去賺錢來養(yǎng)活;但是在與風(fēng)太郎接觸后的她們?cè)缫巡粫?huì)因?yàn)檫@點(diǎn)磨難便放棄追求幸福。而因?yàn)楣ぷ鞯囊换ㄒ步K于為了愛情放手一搏了！

那么最近風(fēng)太郎的生日也許是能讓風(fēng)太郎心動(dòng)不已的好機(jī)會(huì)，八仙過海各顯神通。四姐妹都以自己的方式來征服風(fēng)太郎的芳心。

二乃和風(fēng)太郎因?yàn)榇蚬ざ泻芏鄷r(shí)間在一起，在和風(fēng)太郎相處的時(shí)候收到了鼓勵(lì)，但是是否因?yàn)楦姘讓?duì)二人的關(guān)系起到了反作用呢？二乃在苦惱著但勇敢的再次告白，一定要讓你看見真正美好的自己。

而純情的風(fēng)太郎也確實(shí)因?yàn)槎说墓?shì)而搖搖欲墜，二人即將墜入愛河！

二乃先下一城！

隨后一花在放學(xué)路上對(duì)風(fēng)太郎展開攻勢(shì)，

二人在閑聊時(shí)一花知道了風(fēng)太郎能辨識(shí)三玖的“假扮”，因?yàn)橹挥袗鄄拍鼙孀R(shí)所以一花也是很震驚，而風(fēng)太郎一邊愉快的談?wù)撈渌忝玫默嵤乱贿叴蟛降南蚯白撸?/p>

簡(jiǎn)直就像是把自己丟下了一樣。

一花愈發(fā)控制不住自己的嫉妒，明明自己都這么努力了，但是風(fēng)太郎卻看不到我。

但是風(fēng)太郎的鼓勵(lì)和安慰又讓一花振作了起來，風(fēng)太郎還是關(guān)心自己的。這樣想的一花臉上綻放著笑容。

你關(guān)心我? ? 沒有忘記那時(shí)候

僅僅如此，就比班上同學(xué)的任何贊美更能打動(dòng)我。

就這樣，要參加學(xué)習(xí)會(huì)的一花因?yàn)楸阊b知道了風(fēng)太郎的眼里已經(jīng)很久沒出現(xiàn)過自己的身影了，盡管鼓勵(lì)是由衷的，但是說不定就會(huì)被其他人搶走。

一花因?yàn)樽约号c風(fēng)太郎愈來愈遠(yuǎn)心生黑暗，

只看著我? 也做不到呢

一花陷入了名為嫉妒的沼澤，而在那之上是愛河。但無論如何一花都決定要拉風(fēng)太郎，或者被風(fēng)太郎從這沼澤脫離，既然如此就不擇手段。傳遞自己的愛意，雖然無可奈何但是一花也提交了自己的答卷——愛，不擇手段。

風(fēng)太郎在一次次的事件中和五人有了寶貴的回憶，和她們的聯(lián)系更加緊密了；但是自己仍然在逃避著告白，為什么逃避呢？

可能因?yàn)橐恢痹趯W(xué)習(xí)無暇顧及那所謂的戀愛吧，但身處青春的中心也會(huì)自然也會(huì)擁有“喜歡”的種子，也終于在二乃的刺激下有了萌生的跡象。

但是他沒有想過的是，這樣遲鈍而且毒舌的他會(huì)被這么多人包圍、喜歡。

一直為其他人排憂解難的風(fēng)太郎也陷入了苦惱，不知道怎么做，不知道自己的心意，不知道怎么回應(yīng)那份真心。

只要她們需要我，我便奉陪到底。

給她們當(dāng)家教同時(shí)，全國(guó)模擬也要拿到前十，然后證明她們不是我的枷鎖。

被需要，便回應(yīng)。并且不但要幫助她們的學(xué)習(xí)還要考上全國(guó)前十，或許青春期的戀愛不一定要去阻止，互相成長(zhǎng)而不是互相拌住雙腳、停滯在前往未來的路，那就是積極地、應(yīng)該鼓勵(lì)的。

在臨近考試的日子里風(fēng)太郎為了履行諾言努力著提高自身的成績(jī)還要幫助學(xué)習(xí)成績(jī)很差的五姐妹；而五姐妹也想在生日的時(shí)候鼓舞風(fēng)太郎、傳達(dá)自己的感謝。但一花想要取消生日慶祝，讓風(fēng)太郎專心學(xué)習(xí)，做一件最忌諱的就是三心二意了。

但雖然是這么說，一花的用心顯然并不是單單為了奉太郎考慮，而是想要在風(fēng)太郎最辛苦的時(shí)候給予他安慰，這樣就能增加風(fēng)太郎對(duì)自己的好感度，從而拉近與風(fēng)太郎的距離。

但這么做真的好嗎？

雖然決定不一起送禮物、慶祝生日，但是大家的關(guān)心和感謝卻是一定要表達(dá)出來，五姐妹都私下準(zhǔn)備了禮物，反而是一花因?yàn)樗阶院图刀曙@得心胸狹隘了。

四葉為風(fēng)太郎準(zhǔn)備了千紙鶴，僅僅是為了祝福，希望風(fēng)太郎不弄跨身體；這份心是真誠(chéng)的、不夾雜私欲的，讓二乃和一花察覺到自己自私的愛，所以愛的真誠(chéng)和直白也許就是四葉的特點(diǎn)和美麗的地方。

就這樣在“勾心斗角”的爭(zhēng)論中風(fēng)太郎收到了五只紙鶴，這也和標(biāo)題《五只白鶴的報(bào)恩》所對(duì)應(yīng)，他們之間的關(guān)系緊緊聯(lián)系在了一起，共同挑戰(zhàn)模擬考試；最后也是揭示了他們努力學(xué)習(xí)的成果，都遞交了各自所能做到的、完美的答卷。

為了在休學(xué)旅行中做出美食的三玖向四葉學(xué)習(xí)，希望能讓風(fēng)太郎吃到自己的做的飯下了很大功夫。而四葉也為了讓三玖的心意傳達(dá)給風(fēng)太郎做出努力。

風(fēng)太郎也為了答謝林建學(xué)校四葉對(duì)自己的幫助和四葉一起逛街，想要送給她禮物。

但是四葉絕口不提自己，都是在說其他姐妹想要什么，一直關(guān)心他人卻忽略自己的四葉被風(fēng)太郎說破，四葉是什么都不想要嗎？其實(shí)不知道自己想要什么，或者說讓自己誤以為自己不想要什么，四葉就是這樣“溫柔的人”。

就這樣不知道自己想要什么的四葉和風(fēng)太郎一路亂逛，天色漸晚時(shí)來到了小公園。風(fēng)太郎不顧一旁苦惱的四葉蕩起了秋千，而四葉也不甘示弱和他一起玩“小孩子”的游戲，在蕩秋千的高點(diǎn)中看萬家燈火，在這愜意的玩鬧中收獲了久違的快樂。也許禮物并不需要實(shí)物，僅僅是和她一起看一處美麗的風(fēng)景就夠了；四葉得到了禮物，并且快樂的笑了。

另一邊五月漏出了馬腳，暴露了那天讓風(fēng)太郎忘記五年前的“零奈”就是自己。

而一花也無意間撿到了五月掉落的照片，并且一眼認(rèn)出了五年前在京都的風(fēng)太郎。

那么五年前在京都遇見風(fēng)太郎的“零奈”到底是誰呢？

四葉和風(fēng)太郎相處后那一晚后雖然意識(shí)到自己和風(fēng)太郎在一起會(huì)很快樂，但還是優(yōu)先其他姐妹和風(fēng)太郎在一起旅行游玩；想要犧牲自己給別人創(chuàng)造在一起的空間。

但是在那之后的風(fēng)太郎又怎么會(huì)不知道四葉這個(gè)傻姑娘會(huì)做出什么傻事呢？自然是在這個(gè)情況發(fā)生之前就做好了準(zhǔn)備。（總之就是風(fēng)太郎和男生一組并且誕生名場(chǎng)景233 ）

在這一話中四葉知道了自己的心意，但是謙讓的四葉又怎么和風(fēng)太郎牽起紅線呢？一切人物的思想感情和線索都在近幾集內(nèi)講述，風(fēng)太郎和五位女孩子的故事就此展開也即將收束。

讓我們?cè)凇段宓确值幕蕖纷詈髱准鄷?huì)吧，一起的等待風(fēng)太郎最后的選擇。

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我下周再見(??ω?)?嘿~