今天，就帶大家刨根問底，一探究竟！

溫馨提示：本文涉及較多物理知識，略有燒腦，請勿在蹲坑時觀看，以免影響身體健康。

首先，我們來重新定義一下，什么是顏色。

我們能看見世界，是因為有光的存在，而光的本質(zhì)是一種電磁波，描述電磁波的一個基礎(chǔ)物理特性就是：波長。

由于我們?nèi)搜劢Y(jié)構(gòu)的局限性，我們只能看到一定波長區(qū)間的電磁波，這個波長區(qū)間通常在450nm~620nm之間，而這段電磁波，就是我們通常所說的可見光。

現(xiàn)實生活中，我們見到的世界并不是單一的色彩。在色彩層面，我們將顏色之間的不同表現(xiàn)稱為色相；在物理層面，不同色相的實質(zhì)就是可見光中的波長差別。

從上圖可以直觀看到，可見光的波長按從長到短的順序依次形成了紅橙黃綠青藍紫這7種我們熟知的色彩。

不過按照這個定義，看上去就出現(xiàn)了一個非常嚴重的BUG，在電磁波的定義中我們知道，兩個不同波長的電磁波疊加，是不會形成另一種波長的波。

那么，我把這句話中的電磁波替換成顏色，是否意味著兩個不同的顏色混合，是不會形成另一種顏色的？那這不是和我們已知的事實完全矛盾了嗎？

別忘了，我們能看到世界不僅是自然光的功勞，還有我們本身人眼的功勞。

光線進入我們的雙眼后，會穿過晶狀體抵達視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜上分布著許多感光細胞，這些感光細胞由于形狀的不同被分布命名為視桿細胞和視錐細胞。視桿細胞用于維持我們視力，確保我們能看見。而視錐細胞，則是幫助我們區(qū)分色彩。

大多數(shù)人擁有三種不同的視錐細胞，能夠感受到紅光、 綠光與藍光，分別對應(yīng)不同波長的光線：560nm、530nm和440nm。因此人類以及其他具有這三種感光受體的生物稱為“三色感光體生物”。

什么意思呢？比如說，眼睛接收到波長為620nm的電磁波，那么藍色錐狀細胞完全沒感覺，綠色錐狀細胞也基本沒感覺，紅色錐狀細胞感覺很強烈，那么大腦這時候就接收到信息——這是紅光。

這時候，又來一個波長為570nm的電磁波，紅色和綠色錐狀細胞都有一定的感覺，但是不太強烈，這時候外部認知和內(nèi)部大腦的共同作用下，我們就會把這種電磁波定義為黃光。

再然后，如果讓紅光和綠光合起來射向眼睛，感知紅光和感知綠光的視錐細胞會產(chǎn)生和接收黃光一樣的感覺，那么大腦依然會判定這是黃光。

所以說，混合頻率光在人的感覺上是可以代替單一頻率的光的，這只是人的感受。實質(zhì)上多個頻率的光相加是不能合成另一個頻率的光的。

正是因為肉眼的錐狀細胞對于這三種光線頻率所能感受的頻寬最大，覆蓋了整個可見光的波長閾值，也能夠獨立刺激這三種顏色的受光體，因此通過這三種視錐細胞我們可以看到所有的可見光。

換句話說，這三種光色可以合成為所有的可見光色。所以，這三色被視為光的三原色。

通過牛頓的三棱鏡分光實驗可以知道，自然光是一種由所有可見光復(fù)合形成的電磁波。由此可以推論，當(dāng)我們看見了全部范圍的可見光，或者說各個波長的可見光比例都一樣，眼睛就會讀出【白色】或者說【非彩色】

所以逆向可知，光的三原色混合疊加，所有視錐細胞同時作用后，形成的復(fù)合光波長區(qū)間趨近整個頻段的可見光，就會形成【非彩色】的光波。

好，從這個角度來看，我們回到最開始的問題，黃色加藍色是什么顏色？

你看，黃光動用了感知綠光和紅光的視錐細胞，這時候再疊加藍光，觸及到感知藍光的視錐細胞，這種情況下，三種視錐細胞同時作用，就會產(chǎn)生近似的非彩色光，而在明度影響下，就會產(chǎn)生一種低飽和的灰色感。

概念性的文字描述難免有點晦澀難懂，所以，我們掏出熟知的PS，打開PS的拾色器，看看在RGB的表現(xiàn)中，黃色混合藍色的效果。

我們將藍色通道數(shù)值保持為0，將紅色和綠色通道賦予一定值，調(diào)出黃色（因為RGB的數(shù)值影響了顏色的亮度，所以為了減弱其他變量影響，不填最高值255）

之后，在藍色通道填入相同數(shù)值，就會發(fā)現(xiàn)，混合出的顏色是沒有色相的灰色。

那么，小時候老師教的黃加藍等于綠完全就是錯的咯？

倒也不是，這里的藍，不是藍。

大家可曾還有印象，我們小時候?qū)W畫畫時，老師第一節(jié)課就會教你，畫畫里面的三原色是紅黃藍。其實，之所以這么說，是因為小孩子對顏色的認知并不像色彩理論中如此細分，繪畫中確實存在和光色不同的三原色，只不過不是藍紅黃，而是青洋黃。

和可見光的色彩原理不同，我們在辨別一個物體的顏色時，實際上并非認知的是物體本身的顏色，而是物體所反射的顏色。

自然光照射到一個物體上，由于物體本身的特質(zhì)，會選擇性吸收一定波長的電磁波，而無法吸收的，就會經(jīng)由物體反射進人眼。于是，我們就會認為這個物體的顏色就是它所反射出來的光色。

好，為什么美術(shù)中的三原色是青洋黃而不再是紅綠藍？美術(shù)三原色涉及了一段歷史的演變與發(fā)展，在這里不過多贅述，我們僅做一個假設(shè)，如果我們就用光的三原色來作為顏料的三原色呢？

像上述所說，顏料的原理是吸收了一部分自然光后所反射出來的可見光，純紅的顏料就是指僅反射紅光，吸收了藍光和綠光的顏料；純綠顏料就是指僅反射綠光，吸收了紅光和藍光的顏料。

將純綠和純紅兩種顏料混合在一起，形成的混合顏料就會同時吸收紅藍綠三原色光，不會反射出任何可見光，這時候，這個顏料就會變成我們所說的黑色。

以此類推，紅、綠、和藍顏料兩兩混合，都會把光的三原色吸收掉，把顏色變成灰調(diào)。在顏料中，紅綠藍失去了作為三原色合成所有色彩的定義。因此，它們不能作為繪畫三原色。

所以要想油墨混合時至少釋放一種色光，每一種油墨都應(yīng)該要反射另外兩種色光，這樣才能調(diào)色。經(jīng)過長期的演變和發(fā)展，最終，人們發(fā)現(xiàn)了三種最適合調(diào)色的顏料。

洋紅（Magenta）顏料能吸收綠色可見光，同時反射紅光和藍光；

青色（Cyan）顏料能吸收紅色可見光，同時反射綠光和藍光；

黃色（Yellow）顏料能吸收藍色可見色，同時反射紅色和綠色。

比如，青色和黃色顏料混合，紅光和藍光都被吸收了，只有綠光被反射，所以兩種顏料混合形成綠色。

而當(dāng)三種顏料同時混合時，由于光的三原色都被吸收了，所以混合出的顏料無法反射任何光色，就會呈黑色。這也是為什么，我們在最開始畫畫的時候，顏色一旦使用過多，整個畫面就會顯得特別臟。

至于為什么是這三種復(fù)合色最終被定義為繪畫領(lǐng)域的三原色，這是一段錯綜復(fù)雜的辯證史，在這兒僅做一個概念性的解釋：

正是洋紅，青色，黃色顏料在兩兩混合時，能釋放至少一種人類肉眼最敏感的光色，因此它們被最終選作了繪畫三原色。

好，我們再從繪畫三原色的角度來看，黃加藍，到底是什么顏色。

藍色，由青色和洋紅色混合而成，能吸收綠光和紅光；黃色，反射紅色和綠色，能吸收藍光。

這樣混合的結(jié)果就很明顯了，混合形成的顏色由于能夠吸收三種光原色，所以無法反射任意光色，整體就會呈現(xiàn)一種【非彩色】的狀態(tài)。

相信在上述過程中你也發(fā)現(xiàn)了合成綠色的正確組合公式：黃色+青色=綠色。

到了現(xiàn)代，由于繪畫三原色只涉及了顏色的色相與飽和度，因此又引入了一個亮度指數(shù)K（黑色black），組合而成了我們現(xiàn)在多用于印刷的CMYK模式。

是不是有一種，看之前感覺自己還挺明白了，看了一通下來反而懵圈的感覺？

任何知識在最初的層面都是通俗易懂的，但如果繼續(xù)深挖透過現(xiàn)象探尋本質(zhì)就會逐漸變得晦澀難懂。

不過，探索深淵的道路會看到更廣闊的世界和更微觀的宇宙，從而以更全面的視覺看待當(dāng)下的生活與挑戰(zhàn)。

至于這篇突如其來的科普性文章的意義：

一、知其然知其所以然，拓寬眼界；二、茶余飯后閑聊，唬甲方必備；

三、或許是未來某篇色彩教程的知識儲備（劇透）。

約翰·羅斯金在《威尼斯的石頭》中寫道：熱愛色彩之人擁有至為純潔體貼的心靈。

色彩，不僅是客觀世界中物理與化學(xué)的共同作用，更是主觀情感里心靈作用下誕生的彩色奇跡。