我吹過(guò)你吹過(guò)的風(fēng)，那是你沒(méi)吹過(guò)嘉陵江的風(fēng)

我走過(guò)你走過(guò)的路，那是你沒(méi)走過(guò)重慶三點(diǎn)鐘的馬路

But，再熱的天氣也抵不住筒子們考事業(yè)單位新大綱的熱情

最近的后臺(tái)私信全是同學(xué)們咨詢事業(yè)單位新大綱的問(wèn)題

今天，暢老師就為大家統(tǒng)一解惑，在火熱的8月來(lái)一次激情的相擁

01

各類型崗位及所適合專業(yè)

整體來(lái)說(shuō)，此次事業(yè)單位新大綱改革后，各科目類別考察的更精細(xì)

面向的崗位，所需的專業(yè)也有區(qū)分，更好踐行了專業(yè)的事情交給專業(yè)的人這一理念

同時(shí)，更細(xì)分的考試也有利于篩除一部分對(duì)手，無(wú)疑是降低了崗位的競(jìng)爭(zhēng)力，詳細(xì)內(nèi)容如下：

02

職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)新變化

A類

從整體上來(lái)說(shuō)，A類職業(yè)能力傾向測(cè)試與公務(wù)員的行測(cè)差別不是特別大

適合沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，有公務(wù)員備考經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)

B類

整體題型與行測(cè)相似，但有兩種新的題型：數(shù)量分析與綜合分析

數(shù)量分析包含數(shù)量關(guān)系和資料分析

綜合分析，類似于國(guó)考中的一拖五

題量設(shè)置與行測(cè)有較大區(qū)別，可參考下表

C類

整體題型與行測(cè)相似，多一個(gè)綜合分析（含設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

包含數(shù)學(xué)方法，策略制定等

比較復(fù)雜多變，適合理工科同學(xué)

D類

在行測(cè)題型的基礎(chǔ)上新增了策略選擇（教師方向）

教育專業(yè)同學(xué)給我盯緊了

E類

在行測(cè)的題型上新增了策略選擇（醫(yī)療衛(wèi)生），與教師有一定的差別

另外，E類崗位的競(jìng)爭(zhēng)均低于其他類別，醫(yī)療專業(yè)的同學(xué)請(qǐng)卷起來(lái)

以下截取部分真題

供大家簡(jiǎn)單了解

綜合分析

策略選擇

03

綜合應(yīng)用能力考什么？

A類

題型跟公務(wù)員申論差別不大

但是材料內(nèi)容跟申論還是有一定差別

B類

跟申論相比差別比較大，新增了概念分析題、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題

難度較大，需要技巧性解題，沒(méi)有老師幫助的話，上手難度極大

C類

C類的科技文獻(xiàn)閱讀題，論證評(píng)價(jià)題都是新題

材料作文題與申論作文有一定差別

對(duì)于新手來(lái)說(shuō)非常容易摸不著頭腦，并且復(fù)習(xí)難度非常大，學(xué)理科的同學(xué)更有優(yōu)勢(shì)

大家可以感受一下

2022年5月21日 聯(lián)考C類綜應(yīng)真題???

D類

D類的教學(xué)方案設(shè)計(jì)，相信師范專業(yè)的同學(xué)們實(shí)習(xí)時(shí)候都有涉及

值得注意的是，案例分析與辨析與舊大綱的《教育基礎(chǔ)知識(shí)》有一定的相似，仍需要認(rèn)真背誦

E類

E類的崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力，涉及各類醫(yī)療的專業(yè)知識(shí)

另外，根據(jù)報(bào)考崗位的不同，第二部分的案例分析題作答的題目不同

作答難度大，需要重點(diǎn)關(guān)注

以下截取部分真題

供大家簡(jiǎn)單了解

案例分析題

校閱改錯(cuò)題

04

成績(jī)計(jì)算方法有何不同？

除了考試類別之外，還有關(guān)于考試成績(jī)計(jì)算方式的區(qū)別

分為甲/乙/丙/丁類崗位類別，具體計(jì)算規(guī)則如下：

甲類崗位

考試總成績(jī)=（《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》成績(jī)+《綜合應(yīng)用能力》成績(jī)）÷3×50%+綜合面試成績(jī)×50%

乙類崗位

考試總成績(jī)=（《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》成績(jī)+《綜合應(yīng)用能力》成績(jī)）÷3×50%+專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)×25%+綜合面試成績(jī)×25%

丙類崗位

考試總成績(jī)=（《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》成績(jī)+《綜合應(yīng)用能力》成績(jī)）÷3×40%+專業(yè)科目筆試成績(jī)×20%+綜合面試成績(jī)×40%

丁類崗位

考試總成績(jī)=（《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》成績(jī)+《綜合應(yīng)用能力》成績(jī)）÷3×40%+專業(yè)科目筆試成績(jī)×20%+專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)×20%+綜合面試成績(jī)×20%

特別強(qiáng)調(diào)：

職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)與綜合能力應(yīng)用兩場(chǎng)考試是緊緊挨在一起考試的，中間沒(méi)有休息時(shí)間且兩科題量都比較大

所以除了需要大家提前練習(xí)，合理規(guī)劃時(shí)間之外，還考驗(yàn)大家的膀胱，大家考前應(yīng)減少喝水量，避免頻繁上廁所

綜合應(yīng)用能力A類備考成本低，好上手難精通，學(xué)過(guò)申論就能做，有公考基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)更得心應(yīng)手，但可能分?jǐn)?shù)拉不開(kāi)差距

B，C類有培訓(xùn)和沒(méi)培訓(xùn)差別會(huì)很大，技巧性和學(xué)習(xí)成本比較高，需要多花時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)和沒(méi)認(rèn)真學(xué)結(jié)果會(huì)差很大。文科好建議選B類，理科好建議選C類